Evidenciar el proceso de aprendizaje y las competencias desarrolladas a lo largo del periodo académico en la asignatura de Psicofarmacología, mediante la recopilación y reflexión de las actividades realizadas sobre temas como antidepresivos, ansiolíticos, antipsicóticos, estabilizadores del ánimo, fármacos opioides y cannabinoides, entre otros.

Conclusión

Las actividades realizadas durante el periodo permitieron comprender el funcionamiento y la aplicación de diversos grupos de fármacos psicotrópicos, tales como antidepresivos, ansiolíticos, antipsicóticos, estabilizadores del ánimo, opioides y cannabinoides. Toda la experiencia de la clase no solo fortaleció la comprensión del abordaje farmacológico de los trastornos mentales, sino que también contribuyó al desarrollo de una perspectiva crítica y ética frente al uso de estos tratamientos en el ejercicio profesional.