Este nos muestra la vida de cuatro bebes de diferentes partes del mundo, desde el momento de su nacimiento. Vamos a evidenciar y analizar los cinco procesos donde los niños y niñas producen y crea la cultura, a lo que se refiere documental

Analizando la vida de los cuatro bebés de distintas culturas. En la historia se puede observar   la vida desde sus primeros días de nacimiento hasta aproximadamente los dos años de edad.

En esta nos muestra y revela las diferentes   prácticas de crianza, los entornos familiares y las interacciones sociales en los cuatros regiones o ciudades, cada una con culturas distintas. Desde la crianza infantil se relacionan con la naturaleza, cada familia muestra las experiencia y formas de criar a su hijo. Se muestra cómo los bebés, independientemente de su entorno o cultural, muestran procesos iguales en su desarrollo, como gatear, la explorar el entorno que les rodea y establecen relaciones emocionales con sus cuidadores. Al mismo tiempo, destaca   las prácticas culturales y las expectativas sociales, formando las experiencias de crianza en el desarrollo infantil. Nos indica    sobre la diversidad de las experiencias humana a través de la crianza infantil, resaltando el valor del amor y el cuidado que se debe tener con los más pequeños, resaltando los entornos culturales en el crecimiento y desarrollo.

Este enfoque reconoce que la socialización no es unilateral, sino que se da una interacción entre los niños y su entorno cultural. Es un tema importante en campos como la sociología, la psicología y la antropología, ya que ayuda a comprender cómo se forman las identidades individuales y colectivas en el contexto cultural.

Basándonos en lo que se observar en la película de cómo los bebés interactúan con su entorno cultural y cómo se relacionan con las diferentes prácticas y normas de crianza de sus familias y comunidades, donde uno de los niños juega parque y se relaciona con otros niños, se observa hay otro niño van en compañía de su madres o cuidadores los llevas a oficinas de trabajo,  y otros niños muestra que no se relaciona con nadie, nos muestra otro niño llega a rio a tomar agua y también hay bebe lo envuelve con ropa solo se le ve movimiento de sus brazos. Esto nos enseña no importa el lugar donde encuentra sino la manera como los adultos nos enseña e indica la importancia de nuestro entorno cultural y social la manera que se percibe el ambiente.

En la película, se puede observar a los bebés interactuando con animales domésticos o con plantas en su entorno cercano. Estos elementos están presentes en la vida de los bebés desde su nacimiento. y el contacto directo les brinda la oportunidad de aprender sobre el mundo natural que les rodea, desarrollando una comprensión temprana de la vida vegetal y animal.

El documental se puede observar la importancia del juego en el desarrollo de los bebés a través de varias escenas que muestran sus interacciones cotidianas con el entorno y con otros niños y adultos. En una escena muestra un bebe jugando con una lata vacía, la cual utiliza como un juguete creativo, demostrando su capacidad para crear juegos con objetos simples.

Se puede evidenciar en otras zonas más desarrolladas donde los bebe cuenta con juegos didácticos más avanzado, en donde junto con sus padres y los padres de otros bebes desarrollan ejercicios que les permite al desarrollo y crecimiento, e interactúan con otros niños, exploran el entorno que los rodean y también interactúan con los diferentes juguetes que se encuentran a su alrededor como los libros entre otros, los cuales le permite al desarrollo de las capacidades físicas y cognitivas, ,mientras en otra zonas se observan a los bebes sentados en suelo  gateando, aprendiendo por si solo a explorar  el ambiente que lo rodea No tiene juguetes adecuados, exploran su cuerpo con objetos que se encuentran en su entorno como piedras, pedazos de maderas entre otros.

En otra zona se observa donde él bebe no se  desarrolló rápido debido que pasa mucho tiempo acostado en donde lo envuelven por completo en donde solo se le ve movimiento en los brazos, y cuando empiezan a gatear sus padres lo mantiene controlado y cuando la madre no está en casa lo dejan amarado en suelo tomado de la cintura sostenido a la pata de la cama y solo juega con lo que tiene su alcance, aquí nos muestra que el niño con toda estas situaciones le evita a que su desarrollo físico y motor no es el adecuado debido a las limitaciones que tiene en su entorno .

Este enfoque examina cómo las prácticas culturales, las creencias, los valores y las normas impactan en la forma en que se concibe, se educa y se trata a los niños en distintas sociedades alrededor del mundo. También considera cómo la infancia, a través de sus experiencias y expresiones, moldea y desafía las estructuras culturales establecidas.

En la película bebe presenta la vida de bebés de diferentes partes del mundo, mostrando cómo son criados y cuidados en contextos culturales diversos. A través de escenas cotidianas, se observan diferencias en las prácticas de crianza, el entorno físico, las dinámicas familiares y los valores culturales. Desde la crianza comunitaria, la película destaca la importancia de comprender y apreciar la diversidad cultural en la experiencia infantil. El enfoque en la naturaleza, el juego y las interacciones sociales ofrece una ventana a la riqueza y complejidad de la infancia en todo el mundo.

Galvis, Serna, E. (2015). Perspectiva Cultural del Desarrollo Infantil en las Instituciones de Protección.  Revista Colombiana de Psicología, Vol. 24 (1), pp. [29 - 46]. Recuperado de la base de datos Dialnet Plus. 

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