En America llegarían en el epoca colonial las Escuelas de Propaganda, que enseñarían el evangelio y el respeto a la Corona Española. Con el pasar de los años se han formado grandes brechas en lo que es la Ed. Pública y Privada, lo que genera disparidad en los jovenes universitarios.

Otro punto complejo de la educación son las diferencias socioeconomicas las cuales marcan mucho la realidades dentro de un salon de clases, cuando en teoría se debería de llevar de la misma forma y es que como le niegas a un niño desayunar dentro de la sala, si tal vez no pudo hacerlo en casa. Muchas veces se habla de vulnerable, pues a mi pensar la palabra pobre es fuerte, si bien no somos ricos, el concepto es muy general y al mismo tiempo trata de unir realidades muy diferentes, La clase media por ejemplo tiene un techo y trabajo, pero llamarlo pobre sería pararlo al lado de una persona en situación de calle, lo cual no sería congruente.

Saber, es lo que buscamos por curiosidad, utilidad, problematicas o Gustos. La utilidad y el problema son saberes que buscamos por necesidad propia; Por otro lado el Interés puede ser Técnico, práctico o Emancipatorio.

Sin Embargo el saber ha sido trasmitido de dos formas: 1°Bonsái-Arbolecente: es una forma de ortopedia, donde se nos da un saber guiado y limitado, limitando nuestra mente. 2°Rizomático: Es más bien como un saber libre, que crece con libertad, se puede enseñar como una clase de acompañamiento, pero termina siendo un saber muerto, que luego puede ser olvidado.

24/04

Vimos dos videos donde se reflejaban diferentes ambientes en una clase de yoga y otra de balet, Mientras la clase de balett se basaba en la repetición de un ejercicio motriz y así mismo generando un clima tenso por cada corrección de cada paso que hacía la bailarina. En cambio en la de Yoga notamos un grupo de niños compartiendo en una clase más dinamica y "libre", con 2 profesoras de guía los corregían sin mucha dureza, generando un ambiente de confianza y comodidad.

Antes del 73 las matriculas a la ed superior eran muy bajas en comparación a la ed. primaria, luego esto se dispara y crece considerablemente la taza de inscripción a la ed. superior en chile.

06/05:

20/05:

29: En Chile, el neoliberalismo ha tomado el poder en lugar del comunismo o el capitalismo, generando importantes transformaciones desde su implementación. Esta situación ha impactado las relaciones en curso al plantear dudas sobre la idoneidad de la amistad o convivencia con otros, pasando por alto la importancia fundamental de las relaciones humanas.

Las ideas neoliberalistas no consideran la existencia de clases sociales ni el proletariado. Para el Neoliberalismo "Porque el mercado existe, existe una sociedad" dando entender que el mercado.

03:

El nuevo liberalismo se funda en 1938 como una "postura" economica política positiva. Positiva construye un esquema de lo bueno y lo malo, dandole estructura al hacer de la gente, lo que va de la mano con la educación ya que desde las escuelas se controla el futuro de las naciones. Además tiene un percepción gobalista, cuando realmente termina ejerciendo valores indivudalistas y NACIONALISTAS.

Sin embargo este modelo se pude expresar de dos maneras:

Neoliberalismo: De caracter doctrinario que es macrosocial.

neoliberalismo: Tecnologías de gobierno: tecnologías de poder ej: los límites de tiempo en los trabajos, el Simce, la evaluación docente. (esas politicas que te precionan, son ideas neoliberales).

Actualmente la educación está formando jóvenes "maquinas" como dice esta canción son "otro ladrillo en la pared" y es que acaso la educación no debería formar más pensadores, si siguen enseñando patrones el día de mañana nadie sabrá explicar a que se debe dicho patrón, pues se normalizará el hacer sin saber.

Por eso me gustaría que mis alumnos le encontraran el sentido a todo y no se dejen llevar por lo primero que vean o escuchen, que entiendan lo que hacen, viven y dicen, para fomentarles lo importante que es pensar las cosas y sus propios pensamientos críticos.