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      <title>Evidencia 32: Periódico mural. Paola Loaiza by PAOLA LOAIZA</title>
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      <description>SENA COORDINACION DE ESCUELAS DE MUSICA</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2021-10-07 15:34:56 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>pmloaizac</author>
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         <description><![CDATA[<div>También debemos tomar en cuenta que aunque seamos o pertenezcamos a la misma cultura tenemos diferentes conceptos, diferentes maneras de ver las cosas y a veces tenemos que adaptarnos a esos significados distintos. Lo que se ve acentuado en la relación intercultural.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-10-07 15:37:41 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>pmloaizac</author>
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         <description><![CDATA[<div>Para tener una buena, o más efectiva, comunicación intercultural debemos ser muy claros.<br>• Se debe tener clara la identidad de las personas que comenzaremos con el proceso y así generar la convivencia.<br>• Se deben tomar en cuenta varios elementos, como el no cerrarse a conocer nuevas cosas, a los otros, y otras culturas; las similitudes y diferencias en las costumbres y los usos (por ejemplo las artesanías que hacemos diferentes en cada grupo social).<br>• Es primordial el contacto con las demás personas, no aislarnos en nuestro mundo. Interactuar, comprender a las otras etnias, culturas o grupos.<br>• Es importante el conocimiento e intercambios entre diferentes culturas, el conocimiento de los significados diversificados que puede haber.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-10-07 15:38:04 UTC</pubDate>
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         <author>pmloaizac</author>
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         <description><![CDATA[<div>La comunicación intercultural tiene que ver con la comunicación entre diferentes culturas, es una interacción entre personas diferentes, que puede ser interpersonal o mediática. Tiene que ver con aspectos de intercambio de información entre personas o grupos que han experimentado experiencias culturales diferentes o diversas, las cuales influyen en la manera en que estamos y somos.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-10-07 15:38:36 UTC</pubDate>
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         <author>pmloaizac</author>
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         <description><![CDATA[<div>Lo diferente se refiere a distintas culturas, pero también a los grupos minoritarios (homosexuales, discapacitados, grupos étnicos, etc.). La interculturalidad no se refiere necesariamente a la interacción entre personas de diferentes culturas, sino a la interacción entre las personas que podemos tener contacto con diferentes culturas, ya que con estos conocimientos vamos adquiriendo maneras distintas de pensar, significados diversos.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-10-07 15:47:11 UTC</pubDate>
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         <author>pmloaizac</author>
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         <description><![CDATA[<div>La música tiene la capacidad de transmitir conocimientos, habilidades y valores intrínsecos a la cultura del compositor, y al mismo tiempo transmite emociones y sentimientos comunes a todas las culturas; por ello puede decirse que la música es un instrumento idóneo para el establecimiento de un diálogo intercultural. La acción comunicativa musical siempre ha sido objeto de análisis; aunque ha sido la falta de diálogo cultural la que ha aumentado la consideración de que la música puede posibilitar el camino hacia la adquisición de la Interculturalidad.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-10-07 15:55:01 UTC</pubDate>
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         <author>pmloaizac</author>
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         <description><![CDATA[<div>Pero, ¿qué papel desempeña la música, los juegos, la literatura en una educación intercultural?. Según afirman Giraldez y Pelegrín (1996), estas manifestaciones están esencialmente vinculadas con la vida, son básicas en la formación del individuo. La música, la danza, la literatura, los juegos... son manifestaciones colectivas en las que los niños y las niñas inician lúdicamente diversos aprendizajes. Transmitidos de padres a hijos, contienen la esencia del saber, las creencias y las costumbres de cada cultura. Asumen diferentes estilos y estructuras de acuerdo al período histórico, al área geográfica o a la cultura en la que se practican, son formas de expresión de los más profundos sentimientos y aspiraciones que pertenecen a toda la humanidad.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-10-07 16:16:40 UTC</pubDate>
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         <title>Bibliografía</title>
         <author>pmloaizac</author>
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         <description><![CDATA[<div>Aspectos de la comunicación intercultural. https://www.uv.mx/blogs/uvi/2009/12/07/aspectos-de-la-comunicacion-intercultural/#:~:text=La%20comunicaci%C3%B3n%20intercultural%20tiene%20que,puede%20ser%20interpersonal%20o%20medi%C3%A1tica.&amp;text=Hay%20muchas%20definiciones%20y%20conceptos,hay%20diferentes%20maneras%20de%20verlos.<br><br>
</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-10-07 16:27:47 UTC</pubDate>
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