- Otra
3. Explorar brevemente cada herramienta y
anotar en una hoja comparativa rápida lo siguiente:
   - Accesibilidad.
   - Nivel de gratuidad
  - Facilidad de uso
  - Posibilidades didácticas
  - Limitaciones
  - ¿La usarían? Indicar razones
4. Producción exprés de un microvideo educativo 
  - Elijan una de las herramienta IA de video curadas.
  - Elaboren un guion breve (un pequeño párrafo) que simule una mini-explicación, actividad o instrucción.
  - Generen el microvideo (30 segundos a 1 minuto).
  - Compártanlo en el muro interactivo de Padlet (se comparte el enlace).

- Incluyan las evidencias que consideren pertinentes(plantilla de curación de rápida, prompt, etc.)
5. Galería rápida y reflexión colectiva
   - Cada bina o equipo muestra su microvideo.
   - Participan en reflexión guiada con preguntas como:
   a.¿Cuál herramienta me pareció más intuitiva?
   b.¿Cuál se ajusta mejor a mis actividades?
   c.¿Qué dificultades anticipas?
   d.¿Qué podrías mejorar en el siguiente intento?