La práctica de las relaciones sexuales de los jóvenes sin métodos anticonceptivos. La presión de los compañeros, que alientan a los adolescentes a tener relaciones sexuales. El consumo de bebidas alcohólicas y otras drogas, producen una reducción en la inhibición, que puede estimular la actividad sexual no deseada. Carecer de información y conocimientos suficientes sobre los métodos anticonceptivos y el no tener un fácil acceso a su adquisición, así como la falta de una buena educación sexual. Además de las anteriores razones, se considera que existen algunos factores de riesgo: La aparición temprana de la monarca (primera menstruación). Desintegración familiar. Relaciones sexuales precoces. Libertad sexual. Búsqueda de una relación. Circunstancias particulares como prostitución, violación, incesto, tráfico de mujeres y adolescentes con problemas mentales. Se considera que para prevenir el embarazo adolescente es necesaria una completa educación sexual, el acceso a los métodos anticonceptivos y el apoyo a los padres de los adolescentes para que hablen con sus hijos sobre sexo y anticoncepción.

Existen múltiples causas que se relacionan entre si.

- Esta situación se presenta en todos los estratos económicos de la sociedad, sin embargo se registra con mayor frecuencia en jóvenes pertenecientes a sectores socioeconómicos más disminuidos.

- Los adolescentes llegan a ser fértiles aproximadamente 4 o 5 años antes de ser emocionalmente maduros.

- Ahora los jóvenes comienzan más temprano su vida sexual (la edad 12 años se asocia con un 91% de oportunidades de estar embarazadas antes de los 19 años, y la edad de 13 años se asocia con un 56% de embarazos durante la adolescencia).

- Los medios de comunicación transmiten frecuentemente mensajes manifiestos o secretos en los cuales las relaciones sexuales sin estar casados (especialmente aquellas que involucran a adolescentes) son comunes, aceptadas y a veces, esperadas.

- La falta de afecto, comunicación y las relaciones problemáticas en una familia, influyen para que se den casos de embarazos a muy temprana edad. Cuando hay falta de atención a los hijos ya sea por la separación de los padres o bien por que ambos deciden realizarse profesionalmente, delegando u descuidando su rol; los jóvenes crecen carentes de valores morales que guíen sus conductas. 

- En el hogar, la escuela o la comunidad no existe la suficiente educación sobre el comportamiento sexual responsable e información clara específica sobre las consecuencias del intercambio sexual (incluyendo el embarazo, enfermedades de transmisión sexual y efectos psico-sociales). Por lo tanto, gran parte de la "educación sexual" que los adolescentes reciben viene a través de filtros desinformados o compañeros sin formar.

- El ser madre o padre en esta etapa donde los jóvenes estan en busca de su identidad, puede representar una forma de afirmarse como hombre o mujer. 

- Cuando por circunstancias diversas, muchos de los roles adultos se transfieren tempranamente a las jóvenes. 

- El embarazo en adolescentes es más frecuente en hijas de madres que también tuvieron hijos a muy temprana edad.

- Para muchas culturas y sobre todo en países subdesarrollados, La maternidad se sigue presentando como el único modo en que la mujer puede alcanzar un lugar en la sociedad. 

- Existe una escasa información sobre el correcto uso de medidas anticonceptivas y sobre la fertilidad.

- De los adolescentes que están informados sobre los métodos anticonceptivos y su forma de uso, solo la mitad de ellos, quienes llevan una vida sexualmente activa los usan.

 

 

El embarazo en la adolescencia es frecuentemente considerado como un problema aunque muchas veces es buscado y aceptado por las adolescentes. Entonces el mismo puede ser representado o no como un problema. 
 El objetivo del trabajo es mostrar cuáles son las representaciones acerca del embarazo y el aborto en la adolescencia desde la perspectiva de las adolescentes embarazadas. 
 Se efectuaron 45 entrevistas abiertas a dichas adolescentes en un hospital público en 2004.
 La mayoría opina que «muchas chicas se embarazan siendo adolescentes». Una cuarta parte considera que es un problema y la mitad lo relativiza a determinados casos - si no tienen recursos, no lo buscaron, son chicas, no tienen pareja; los padres del bebé se drogan, la familia no las apoya. Pero para más de la mitad no es un problema «en su caso».
 Las dos terceras partes «culpabilizan» a las chicas por conductas consideradas inaceptables y con las cuales no se identifican: las chicas quedan embarazadas porque «son descuidadas», «no piensan», «se encaprichan con un chico», «sólo quieren irse a la cama».
 La mitad lo atribuye y se identifica con motivos como «estar enamoradas» o «querer tener hijos»
 Varias lo atribuyen a la falta de información y a las relaciones familiares conflictivas.
 El embarazo es visto como natural y normal y consideran que la prevención pasaría por decisiones individuales.
 Casi todas opinan que «muchas chicas deciden interrumpir el embarazo». El aborto aparece como inaceptable y peligroso. 
 Estas y otras representaciones -atravesadas por el contexto social y la socialización de género- deberían considerarse en las acciones preventivas y de promoción.

1. ¿Hay muchas chicas que se embarazan siendo adolescentes?
Casi las tres cuartas partes de las adolescentes entrevistadas opinan que hay muchas chicas que se embarazan siendo adolescentes, permitiendo sostener que es una creencia generalizada sin diferencias por situación conyugal ni por la calidad de las relaciones familiares. 
Esta representación se basa en la propia experiencia como se desprende de sus respuestas:

Incluso parecería que, además de generalizado, el embarazo en la adolescencia está naturalizado:

2. ¿A qué se debe que las chicas se embaracen siendo adolescentes?
Las dos terceras partes de las chicas ven el embarazo como el resultado de conductas inapropiadas por parte de las jóvenes. Por un lado están las que se refieren preferentemente a la falta de cuidados anticonceptivos:

Otras atribuyen esa falta de cuidado al no pensar, a no ser responsables y a lo imprevisión del coito: 

En estos testimonios se ve que ellas se sienten involucradas en esas situaciones y son autocríticas. La mayoría de estas respuestas se dan entre las que no querían embarazarse. 
 Para varias de estas adolescentes el embarazo está ligado a conductas de riesgo como el consumo de drogas y alcohol o con la promiscuidad:

Una variante de estas conductas inapropiadas lo constituyen los «caprichos», respuesta que dan una cuarta parte de las adolescentes:

Es decir que en estos dos últimos casos responsabilizan o «culpabilizan» a las chicas por conductas que consideran inaceptables y con las cuales no se identifican.
 Estar enamoradas es mencionado por la mitad de las chicas, tanto por las que buscaban el embarazo como por las que no. La mayoría define así su propia motivación:

También son muchas las que opinan que las chicas se embarazan porque quieren tener un bebé, demostrando la naturalización y la idealización de la maternidad:

Otras lo atribuyen a la falta de información muchas veces relacionada con la falta de comunicación con los padres: 

La falta de límites por parte de los padres es señalada por varias delas jóvenes:

«...porque capaz que se criaron de una forma y los padres nunca les pusieron límites.»
 «Los padres dan mucha libertad. Las chicas de 11, 12 años andan rapadas o con los cabellos mojados, parados y a los meses andan con panza. Antes no había tanta libertad. Capaz que a los padres no les importa.»
 «A la naturaleza de ahora; más libertad le dan los padres a las hijas, ya a los 12 o 13 años.»

Por el contrario algunas se refieren a que los padres son muy estrictos o que las relaciones familiares son muy conflictivas:

De hecho, 13 de las chicas se fueron alguna vez de la casa por diversos conflictos con los padres y 4 de ellas se unieron conyugalmente sin su consentimiento.
 Algunas chicas se refieren a los celos o a la imitación como motivación para tener un hijo. Esta opinión, que no ha sido verbalizada con mucha frecuencia, sin embargo parece tener bastante peso. Muchas mencionan que la hermana, la prima o la amiga estaban embarazadas y eran objeto de especial atención durante el embarazo. Otras se preguntaban por qué ellas no quedaban embarazadas.

Algunas jóvenes hacen referencia al inicio sexual precoz:

Es importante mencionar otras buenas razones, además de las ya expuestas, que son mencionadas por pocas entrevistadas porque justamente llama la atención su escasa mención:

Por un lado se hace escasa referencia a las relaciones de poder dentro de la pareja y la falta de comunicación con ella en temas de la sexualidad; por otro a la falta de acceso a los métodos anticonceptivos- que puede deberse no sólo a cuestiones económicas sino también culturales ya que muchas mencionan que les da vergüenza ir al ginecólogo, por ejemplo-; y un motivo que no surgía en investigaciones anteriores cuando la escolaridad obligatoria era menor: una forma de eludir la asistencia a la escuela. Todos estos aspectos deben ser considerados en la prevención del embarazo en la adolescencia. 

3. ¿Eso es un problema?
Cuando se les pregunta si el hecho de que las chicas se embaracen es un problema más de la mitad de las chicas considera que dependen de la situación. 
Las restantes se reparten entre las que no lo consideran un problema - en especial entre las que no querían el embarazo y reaccionaron mal cuando se enteraron del mismo- y las que lo consideran como tal. Entonces, las tres cuartas partes lo consideran un problema siempre o dependiendo de la situación. 
Las situaciones que llevan a considerar al embarazo como un problema son, en primer lugar, las referidas a aspectos materiales- que son mencionadas por la mitad de las chicas que considera que es un problema- seguidas por las que opinan que es un problema si el embarazo no es buscado o no lo quieren, si no tienen pareja o si son chicas y no están preparadas -cada una de estas respuestas fue dada por casi una tercera parte de las que lo consideran un problema-.
Otros motivos por los que se lo considera un problema son el hecho de que la familia no la apoye, si interfiere en los estudios, las posibilidades de trabajar o si los padres del bebé se drogan o están todo el día en la calle. En los testimonios que siguen confluyen varios de estos motivos:

Entre las que responden que no es un problema resaltan el valor de tener un hijo, ligado a la socialización de género:

Cabe señalar que varias de las que responden afirmativamente aclaran que en el caso de ellas no es un problema a pesar de no contar con recursos materiales suficientes, no estar unidas, haber roto la relación con la pareja o no contar con el apoyo de los padres. Esto lleva a reflexionar sobre la necesidad de connotar como positivas situaciones lo que de alguna manera hace posible enfrentarlas y a la vez que está al servicio de la justificación de la propia conducta. 
 Las que responden que no es un problema o a que aclaran que no lo es para ellas hacen hincapié en que ellas decidieron tener un hijo y /o están enamoradas.

4. ¿Qué podría hacerse para solucionar este problema de que las chicas se embaracen siendo adolescentes?
Este tema no fue abordado en forma extensiva pero es interesante conocer la opinión de las chicas al respecto. Algunas se centran en la necesidad de hablar sobre el tema:

Pero la mayoría de las que opinaron apuntan a la responsabilidad individual:

5. ¿Hay muchas chicas que se embarazan sin querer y deciden interrumpir el embarazo?
Casi todas acuerdan en que «hay muchas chicas que se embarazan sin quererlo y deciden interrumpir el embarazo». Son pocas las que dicen que «algunas lo hacen» o «la mayoría decide tenerlos».
Para establecer si esta representación del aborto como una práctica generalizada deriva del «rumor» o del conocimiento directo se les preguntó si conocían casos. Las dos terceras partes del total -y las tres cuartas partes de las que opinaban que había muchas chicas que deciden interrumpir el embarazo- conocen casos y así lo testimonian:

Según estos testimonios parecería que las adolescentes no consideran al aborto como una conducta aceptable. Por el contrario señalan que causa «arrepentimiento». Además lo consideran peligroso, opinión que es congruente con las prácticas abortivas a las que pueden acceder en este nivel social. Sólo una adolescente, que concretó un aborto por su propia decisión, se manifiesta de acuerdo con esta práctica: 

Los testimonios sugieren que en el imaginario de estas jóvenes el aborto es una práctica extendida. Sin embargo puede que no sea tan extendida como para afirmar que «ninguna los tiene» o «miles de chicas lo hacen» dado que la mayoría se refiere a pocos casos concretos 

hay que considerar el contexto sociohistórico en el que se enmarcan. Para ello es preciso considerar el proceso de modernización que se dio desde fines del siglo XVIII y sobre el que descansó el orden social y mental del mundo occidental y las transformaciones que se han dado en la institución familiar afectando su estructura, su dinámica y la forma de cumplir con las funciones que tradicional y universalmente le fueron adjudicadas. 
 La separación de la familia y el trabajo marcó patrones sociales claros en cuanto a la división del trabajo al interior de la familia según criterios de género: el padre sale a trabajar, mantiene a la familia y es la autoridad principal mientras que la madre se queda en casa, en el ámbito privado, y se responsabiliza por la reproducción cotidiana, biológica y social. Se instala el mito Mujer = madre y el del «instinto maternal» y las mujeres son consideradas como depositarias de un saber «natural» en relación a la crianza