<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>Undersøgende matematikundervisning er... by Per Nygaard Thomsen</title>
      <link>https://padlet.com/pernygaardthomsen/t5v02p0l9qd8</link>
      <description></description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2017-02-23 06:50:20 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2017-05-17 11:13:44 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url></url>
      </image>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/pernygaardthomsen/t5v02p0l9qd8/wish/155977688</link>
         <description><![CDATA[<div>- Lave en aktivitet i skolekøkkenet, hvor der skal bages en kage, olin. <br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2017-02-24 09:38:52 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/pernygaardthomsen/t5v02p0l9qd8/wish/155977688</guid>
      </item>
      <item>
         <title>En åben opgave, hvor eleven kommer i fokus.  </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/pernygaardthomsen/t5v02p0l9qd8/wish/155977707</link>
         <description><![CDATA[<div>Stille hypoteser, uden at kende facit.&nbsp;<br>Spørgende matematikundervisning<br>eks: Hvor tung er statuen ude på græsplænen.&nbsp;<br>Hvor lang tid tager det får et fyrfadslys går ud, i en bestemte kolber.&nbsp;<br>Lave statistiske undersøgelser <br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2017-02-24 09:39:03 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/pernygaardthomsen/t5v02p0l9qd8/wish/155977707</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Der hvor læreren ikke kender svaret på forhånd</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/pernygaardthomsen/t5v02p0l9qd8/wish/155977745</link>
         <description><![CDATA[<div><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2017-02-24 09:39:30 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/pernygaardthomsen/t5v02p0l9qd8/wish/155977745</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Ral til nyanlagt afdeling af kirkegård</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/pernygaardthomsen/t5v02p0l9qd8/wish/155977765</link>
         <description><![CDATA[<div>Klassebesøg (mellemtrin) på kirkegården hvor graveren skal finde frem til hvor meget ral der skal bestilles til de nye kirkegårdsstier. Udgangspunkt i elevovervejelser over hvad vi er nødt til at undersøge, fx hvor tykt lag skal der ligge (i forhold til æstetik og anvendelse), hvilken type ral skal man bruge, hvor meget kan en lastbil have med osv.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2017-02-24 09:39:44 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/pernygaardthomsen/t5v02p0l9qd8/wish/155977765</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Taxamatematik/cykelmatematik</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/pernygaardthomsen/t5v02p0l9qd8/wish/155977783</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2017-02-24 09:39:54 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/pernygaardthomsen/t5v02p0l9qd8/wish/155977783</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Undervisningseksempel</title>
         <author>christinasnor89</author>
         <link>https://padlet.com/pernygaardthomsen/t5v02p0l9qd8/wish/155977787</link>
         <description><![CDATA[<div>Eleverne blev sendt over for at beregne hvor meget vand der var i svømmehallen. Der var både noget de selv skulle måle, finde en metode til at regne(der er flere muligheder) og vurdere dybden på bassinet.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2017-02-24 09:39:55 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/pernygaardthomsen/t5v02p0l9qd8/wish/155977787</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Har relation til virkeligheden</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/pernygaardthomsen/t5v02p0l9qd8/wish/155977918</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2017-02-24 09:40:50 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/pernygaardthomsen/t5v02p0l9qd8/wish/155977918</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Opstilling / arbejdet med modeller</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/pernygaardthomsen/t5v02p0l9qd8/wish/155977959</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2017-02-24 09:41:10 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/pernygaardthomsen/t5v02p0l9qd8/wish/155977959</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/pernygaardthomsen/t5v02p0l9qd8/wish/155977988</link>
         <description><![CDATA[<div>En tur hos købmanden<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2017-02-24 09:41:26 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/pernygaardthomsen/t5v02p0l9qd8/wish/155977988</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Kubik og rumfang</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/pernygaardthomsen/t5v02p0l9qd8/wish/155978095</link>
         <description><![CDATA[<div>Byg kasse og beregn kubikmeter med mælkekartoner. </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2017-02-24 09:42:07 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/pernygaardthomsen/t5v02p0l9qd8/wish/155978095</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Eleverne skal selv finde frem til en regnemetode</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/pernygaardthomsen/t5v02p0l9qd8/wish/155978168</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2017-02-24 09:42:42 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/pernygaardthomsen/t5v02p0l9qd8/wish/155978168</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/pernygaardthomsen/t5v02p0l9qd8/wish/155978180</link>
         <description><![CDATA[<div>Eleverne får facit og skal så selv finde et regnestykker, der passer til.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2017-02-24 09:42:49 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/pernygaardthomsen/t5v02p0l9qd8/wish/155978180</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Gode differentieringsmuligheder</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/pernygaardthomsen/t5v02p0l9qd8/wish/155978212</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2017-02-24 09:43:08 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/pernygaardthomsen/t5v02p0l9qd8/wish/155978212</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Hvem er hurtigst? - og kartoffeltælling!</title>
         <author>lene_roesen1</author>
         <link>https://padlet.com/pernygaardthomsen/t5v02p0l9qd8/wish/155978250</link>
         <description><![CDATA[<div>Eksempel 1: Rammesætningen er en afstand og sætningen : "Hvem er hurtigst?" Eleverne skal herefter selv putte indholdet ind.<br>Eksempel 2:<br>Undersøg forskellen på konventionelle og økologiske kartofler - hvor mange kartofler danner hver plante? Der skal graves og tælles!<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2017-02-24 09:43:29 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/pernygaardthomsen/t5v02p0l9qd8/wish/155978250</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/pernygaardthomsen/t5v02p0l9qd8/wish/155978295</link>
         <description><![CDATA[<div>Finde og beregne på geometriske figurer i skolegården.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2017-02-24 09:43:54 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/pernygaardthomsen/t5v02p0l9qd8/wish/155978295</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Høj grad af autentisitet</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/pernygaardthomsen/t5v02p0l9qd8/wish/155978299</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2017-02-24 09:43:56 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/pernygaardthomsen/t5v02p0l9qd8/wish/155978299</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/pernygaardthomsen/t5v02p0l9qd8/wish/155978445</link>
         <description><![CDATA[<div>Lade eleverne undersøge prisen på mælk i to butikker, for derefter at lave en funktion over besparelsen på mælk i den ene butik i forhold til den anden.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2017-02-24 09:44:55 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/pernygaardthomsen/t5v02p0l9qd8/wish/155978445</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Centikubens fødselsdag</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/pernygaardthomsen/t5v02p0l9qd8/wish/155978450</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2017-02-24 09:44:56 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/pernygaardthomsen/t5v02p0l9qd8/wish/155978450</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Hvor stort skal taget være og hvad er omkostningerne?</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/pernygaardthomsen/t5v02p0l9qd8/wish/155978531</link>
         <description><![CDATA[<div>Eleverne skal opmåle en idrætshal og beregne prisen for et nyt tag</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2017-02-24 09:45:27 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/pernygaardthomsen/t5v02p0l9qd8/wish/155978531</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Hvor meget stiger vandstanden i åen?</title>
         <author>christinasnor89</author>
         <link>https://padlet.com/pernygaardthomsen/t5v02p0l9qd8/wish/155978541</link>
         <description><![CDATA[<div>Eleverne skal ud og mål hvor meget vandstanden stiger i kubikmeter åen. Her skal de både bruge trekantsberegninger og rumfangsberegninger.<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2017-02-24 09:45:33 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/pernygaardthomsen/t5v02p0l9qd8/wish/155978541</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Familie Journalen</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/pernygaardthomsen/t5v02p0l9qd8/wish/155978619</link>
         <description><![CDATA[<div>Fordel pengene, opstil forskellige kriterier</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2017-02-24 09:46:09 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/pernygaardthomsen/t5v02p0l9qd8/wish/155978619</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
