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      <title>Publicidade, Educação e Luta Contra a Indiferença.  by JAMILY KARLEN DE MOURA CARDOSO</title>
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      <description></description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2025-05-08 22:48:03 UTC</pubDate>
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         <title>Banalidade atual</title>
         <author>anabeatrizcastro2</author>
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         <description><![CDATA[<p>Gramsci dizia que a indiferença é perigosa porque faz com que as pessoas não se importem com os problemas à sua volta. Hoje em dia, isso aparece quando muita gente vê injustiças, desigualdade ou até ataques a direitos e finge que não é com ela. Um exemplo é quando as pessoas não votam ou acham que política “não tem nada a ver com elas”. Essa falta de atitude só piora os problemas.</p><p><br/></p>]]></description>
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         <pubDate>2025-05-08 23:10:49 UTC</pubDate>
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         <title>O Silêncio da Sociedade</title>
         <author>anao2025</author>
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         <description><![CDATA[<p>Quando as pessoas não se importam ou acham que não podem fazer nada, os problemas aumentam. Se muita gente fica parada diante da pobreza, da violência ou da injustiça, essas situações continuam acontecendo. A passividade de muitos deixa quem está no poder fazer o que quiser, e quem sofre, continua sofrendo. Ou seja, ficar em silêncio ajuda a manter o problema.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-05-08 23:18:55 UTC</pubDate>
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         <title>Educação dos livros para a vida </title>
         <author>jamilycardoso</author>
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         <description><![CDATA[<p>Professores e estudantes têm um papel muito importante na mudança da sociedade. Na faculdade, a gente aprende, pesquisa e também se conecta com a comunidade. Tudo isso ajuda a desenvolver o pensamento crítico e a vontade de agir. No nosso curso, por exemplo, dá para usar o que aprendemos para criar campanhas que conscientizem as pessoas, combatam preconceitos e deem voz a quem normalmente não é ouvido. Assim, todos nós podemos ajudar a combater a indiferença, tanto de forma individual quanto coletiva.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-05-08 23:35:06 UTC</pubDate>
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         <title>Inteligência artificial ou burrice natural?</title>
         <author>anabeatrizcastro2</author>
         <link>https://padlet.com/jamilycardoso/t5jgrueo519fymkh/wish/3442480515</link>
         <description><![CDATA[<p>O DeepSeek mostra que outros países, além dos ocidentais, também estão inovando em inteligência artificial. Mas, como diz o professor Sérgio Amadeu, não dá para achar que a IA vai resolver tudo. Ela pode ajudar, mas não substitui pessoas que pensam, criam e tomam decisões com empatia. Além disso, o uso da IA gasta muita energia e pode prejudicar o meio ambiente. Por isso, a gente precisa usar com responsabilidade, sempre pensando nos impactos que isso pode ter na nossa vida e no planeta.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-05-08 23:35:15 UTC</pubDate>
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         <title>Componentes do Grupo</title>
         <author>jamilycardoso</author>
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         <description><![CDATA[<p>Ana Beatriz (RA: A08116586) </p><p>Ana Carolina (RA: A06172760)</p><p>Jamily (RA: A06173067)</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-05-15 22:47:47 UTC</pubDate>
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         <title>Fontes</title>
         <author>jamilycardoso</author>
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         <description><![CDATA[<p><br></p><p><a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://www.ufpb.br/editoraccta/contents/titulos/educacao/memorias-de-um-professor-instituicoes-saberes-e-conflitos/memorias_professor.pdf">https://www.ufpb.br/editoraccta/contents/titulos/educacao/memorias-de-um-professor-instituicoes-saberes-e-conflitos/memorias_professor.pdf</a></p><p><br></p><p><a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://umbrasil.com/charges/">https://umbrasil.com/charges/</a></p><p><br></p><p><a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://ufabcdivulgaciencia.proec.ufabc.edu.br/2024/09/27/inteligencia-artificial-sonho-pesadelo-ou-evolucao-pt-2/">https://ufabcdivulgaciencia.proec.ufabc.edu.br/2024/09/27/inteligencia-artificial-sonho-pesadelo-ou-evolucao-pt-2/</a> </p>]]></description>
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         <pubDate>2025-05-15 23:09:02 UTC</pubDate>
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