Mural de Recursos Educativos Digitales – Semana 3 by David Polo https://padlet.com/davidpolo61/t5gua09zcfndu64g Exploramos, evaluamos y seleccionamos RED según calidad, pertinencia y aplicabilidad, vinculando competencias TIC (UNESCO, 2019) y 21st century skills. en-us 2025-09-21 21:05:50 UTC 2025-09-21 21:44:43 UTC hello@padlet.com PhET: Circuit Construction Kit — Simulador davidpolo61 https://padlet.com/davidpolo61/t5gua09zcfndu64g/wish/3596177231 Simuladores interactivos de ciencias desarrollados por la Universidad de Colorado. El kit de circuitos permite construir circuitos con resistencias, bombillas, baterías y medidores. Favorece el aprendizaje exploratorio y la comprensión de conceptos eléctricos con visualizaciones y medición.


- Calidad: Universidad de Colorado; proyecto activo; interfaz clara; funciona en navegador.

- Pertinencia: Física; Secundaria; pensamiento crítico, indagación y resolución de problemas.

- Aplicabilidad: Objetivo: comprender circuitos en serie/paralelo. Actividad: construir 3 configuraciones y registrar mediciones. Evidencia: tabla de voltajes/corrientes + captura de circuito. Evaluación: rúbrica + cuestionario. Modalidad: híbrida. Tiempo: 45–60 min.

- Competencia: Pedagogía; Currículo y evaluación — Profundización.

- Accecibilidad: Múltiples idiomas; revisar compatibilidad con lectores de pantalla; uso educativo sin fines de lucro.

- Curaduria: Alta calidad científica; gratuito; promueve aprendizaje activo.


]]> 2025-09-21 21:07:49 UTC https://padlet.com/davidpolo61/t5gua09zcfndu64g/wish/3596177231 Guía y Rúbrica de Evaluación (usar para todas las tarjetas) davidpolo61 https://padlet.com/davidpolo61/t5gua09zcfndu64g/wish/3596177321 Esta guía estandariza la evaluación de recursos educativos digitales (RED) para el mural. Incluye rúbrica de 10 criterios (0–2 cada uno) y una plantilla de tarjeta tipo. Sigue los lineamientos UNESCO (2019) de competencias TIC, promueve accesibilidad, ética y alineación curricular, y define cómo evidenciar la aplicabilidad en aula.

- Calidad: Rúbrica y plantilla acordadas por el equipo. Revisar y versionar si hay cambios.

- Pertinencia: Aplica a todos los niveles. Competencias siglo XXI transversales.

- Aplicabilidad: Usar esto como referencia al cargar cada recurso. Modalidad libre. Tiempo por recurso: 20–40 min de exploración.

- Competencias TIC: Organización y administración; Currículo y evaluación — Profundización.

- Accesibilidad: Priorizar subtítulos/alt-text, contraste, navegación por teclado; licencia clara.

- Curaduria: Alinea criterios; mejora comparabilidad; facilita selección TOP 5.

]]> 2025-09-21 21:08:00 UTC https://padlet.com/davidpolo61/t5gua09zcfndu64g/wish/3596177321 Khan Academy — Recurso educativo abierto davidpolo61 https://padlet.com/davidpolo61/t5gua09zcfndu64g/wish/3596190629 - Calidad: Organización sin fines de lucro; contenido curado; actualizaciones frecuentes.

- Pertinencia: Primaria a Media; pensamiento crítico y autorregulación.

- Aplicabilidad: Objetivo: afianzar fracciones. Actividad: playlist de 4 lecciones + ejercicios. Evidencia: % dominio + captura de logros. Evaluación: rúbrica de proceso + calificación automática. Modalidad: blended. Tiempo: 30–50 min.

- Competencias TIC: Currículo y evaluación; Pedagogía — Adquisición/Profundización.

- Accecibilidad: Subtítulos; varios idiomas; revisar datos personales si se crean cuentas.

- Curaduria: Amplia cobertura curricular; analíticas integradas; gratuito.

]]> 2025-09-21 21:37:25 UTC https://padlet.com/davidpolo61/t5gua09zcfndu64g/wish/3596190629 Canva for Education — Herramienta de autor davidpolo61 https://padlet.com/davidpolo61/t5gua09zcfndu64g/wish/3596191737 - Calidad: Empresa consolidada; interfaz intuitiva; actualizaciones frecuentes.

- Pertinencia: Transversal; creatividad, comunicación visual y colaboración.

- Aplicabilidad: Objetivo: sintetizar una investigación. Actividad: infografía 1–2 páginas con fuentes. Evidencia: enlace al diseño. Evaluación: rúbrica (claridad, precisión, citación). Modalidad: presencial/virtual. Tiempo: 60–90 min.

- Competencias TIC: Pedagogía; Contenido digital — Creación de conocimiento.

- Accecibilidad: Texto alternativo y contraste manual; verificar licencias de imágenes; respetar derechos de autor.

- Curaduria: Baja barrera de entrada; resultados profesionales; colaboración sencilla.

]]> 2025-09-21 21:39:51 UTC https://padlet.com/davidpolo61/t5gua09zcfndu64g/wish/3596191737 Edpuzzle — Video interactivo con evaluación davidpolo61 https://padlet.com/davidpolo61/t5gua09zcfndu64g/wish/3596194199 - Calidad: Herramienta estable y reconocida; biblioteca de videos.

- Pertinencia: Transversal; comprensión auditiva y autorregulación.

- Aplicabilidad: Objetivo: verificar comprensión de un video RED. Actividad: 6 preguntas (2 MC, 2 abiertas, 2 reflexión). Evidencia: reporte por estudiante. Evaluación: rúbrica + calificación automática. Modalidad: virtual. Tiempo: 20–30 min.

- Competencias TIC: Currículo y evaluación — Profundización.

- Accecibilidad: Subtítulos; revisar derechos de uso de video; datos de estudiantes.

- Curaduria: Engagement alto; datos útiles al docente; integración LMS.

]]> 2025-09-21 21:43:42 UTC https://padlet.com/davidpolo61/t5gua09zcfndu64g/wish/3596194199