https://padlet.com/maria_cerullo/t512pnmzaybv en-us 2017-05-21 11:01:11 UTC 2025-11-15 02:42:43 UTC hello@padlet.com maria_cerullo https://padlet.com/maria_cerullo/t512pnmzaybv/wish/172971488 2017-05-21 11:08:10 UTC https://padlet.com/maria_cerullo/t512pnmzaybv/wish/172971488 maria_cerullo https://padlet.com/maria_cerullo/t512pnmzaybv/wish/172971515 2017-05-21 11:08:36 UTC https://padlet.com/maria_cerullo/t512pnmzaybv/wish/172971515 maria_cerullo https://padlet.com/maria_cerullo/t512pnmzaybv/wish/172971569  possiamo dire che si tende a indicare come Web 2.0 quell’insieme di applicazioni che consentono all’utente un elevato livello di interazione e condivisione dell’informazione (quali i blog, o sistemi come Wikipedia, Youtube, Facebook, Myspace, Twitter, Wordpress, eBay, ecc.). Un sito Web 2.0 consente agli utenti di interagire e collaborare come creatori di contenuto (“prosumers”) in una comunità virtuale, in contrasto con i siti Web dove gli utenti sono solo consumatori passivi di contenuti creati per loro. ]]> 2017-05-21 11:09:46 UTC https://padlet.com/maria_cerullo/t512pnmzaybv/wish/172971569 maria_cerullo https://padlet.com/maria_cerullo/t512pnmzaybv/wish/172971614  Il World Wide Web fu inventato nel 1989 nei laboratori del Cern di Ginevra da Tim BernersLee, con lo scopo di consentire alle persone di lavorare insieme e di combinare la loro conoscenza attraverso documenti ipertestuali. ]]> 2017-05-21 11:10:37 UTC https://padlet.com/maria_cerullo/t512pnmzaybv/wish/172971614 maria_cerullo https://padlet.com/maria_cerullo/t512pnmzaybv/wish/172971640  La prima generazione del Web era costituita da siti informativi o siti-vetrina ]]> 2017-05-21 11:11:13 UTC https://padlet.com/maria_cerullo/t512pnmzaybv/wish/172971640 maria_cerullo https://padlet.com/maria_cerullo/t512pnmzaybv/wish/172971707  Da siti Web che avevano solo il ruolo di presentazione di informazioni non interattive (i “siti-vetrina”) si passò a vere e proprie “applicazioni Web”: ]]> 2017-05-21 11:12:38 UTC https://padlet.com/maria_cerullo/t512pnmzaybv/wish/172971707 maria_cerullo https://padlet.com/maria_cerullo/t512pnmzaybv/wish/172974153  le tecnologie informatiche sono il pane quotidiano dei nostri studenti, ma qui non interessano “per sé”, ma perché possono essere utili a sostenere una didattica collaborativa ]]> 2017-05-21 12:08:03 UTC https://padlet.com/maria_cerullo/t512pnmzaybv/wish/172974153 maria_cerullo https://padlet.com/maria_cerullo/t512pnmzaybv/wish/172974428 2017-05-21 12:11:21 UTC https://padlet.com/maria_cerullo/t512pnmzaybv/wish/172974428 maria_cerullo https://padlet.com/maria_cerullo/t512pnmzaybv/wish/172974462 2017-05-21 12:12:01 UTC https://padlet.com/maria_cerullo/t512pnmzaybv/wish/172974462 maria_cerullo https://padlet.com/maria_cerullo/t512pnmzaybv/wish/172974591  la formazione di bimbi e ragazzi, possa piacerci o no, passa dai media tradizionali (specialmente TV), dalle esperienze quotidiane con i gruppi informali di pari o con altre esperienze educative , dai nuovi media (videogiochi, Internet).]]> 2017-05-21 12:13:45 UTC https://padlet.com/maria_cerullo/t512pnmzaybv/wish/172974591 maria_cerullo https://padlet.com/maria_cerullo/t512pnmzaybv/wish/172974671  È centrale il ruolo del docente, che è chiamato a ripensarsi, da erogatore di contenuti a tutor, mediatore, facilitatore, regista del processo educativo. 

]]> 2017-05-21 12:15:20 UTC https://padlet.com/maria_cerullo/t512pnmzaybv/wish/172974671 maria_cerullo https://padlet.com/maria_cerullo/t512pnmzaybv/wish/172975211 2017-05-21 12:22:17 UTC https://padlet.com/maria_cerullo/t512pnmzaybv/wish/172975211 maria_cerullo https://padlet.com/maria_cerullo/t512pnmzaybv/wish/172975216 2017-05-21 12:22:22 UTC https://padlet.com/maria_cerullo/t512pnmzaybv/wish/172975216 maria_cerullo https://padlet.com/maria_cerullo/t512pnmzaybv/wish/172975221 2017-05-21 12:22:29 UTC https://padlet.com/maria_cerullo/t512pnmzaybv/wish/172975221 maria_cerullo https://padlet.com/maria_cerullo/t512pnmzaybv/wish/172975303 2017-05-21 12:23:36 UTC https://padlet.com/maria_cerullo/t512pnmzaybv/wish/172975303