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      <title>Chuva de ideias - ATPCG by </title>
      <link>https://padlet.com/pcgpeiwpm/chuvadeideias</link>
      <description>Com o objetivo de integrar a equipe presencial e remota e fomentar o debate e discussão das premissas da PEI, este espaço propõe a coleta colaborativa das reflexões dos professores. Clique no &quot;+&quot; informe seu nome completo e responda: Quais são os desafios para o adulto se inserir no mundo dos Jovens e estabelecer uma relação dialógica de proximidade-distanciamento?</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2021-01-15 23:24:51 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2021-02-22 15:42:35 UTC</lastBuildDate>
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         <title></title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Luana Silva Araujo<br><br>Acredito que a maior dificuldade seja a de compreensão do mundo e anseios de cada um, pois é através das vivências e pontos de vista em comum que estabelecemos relação com nossos pares.</div>]]></description>
         <pubDate>2021-02-15 18:06:15 UTC</pubDate>
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         <title>Professora Estela </title>
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         <description><![CDATA[<div>Como nos inserir como adultos no mundo dos jovens:<br>Temos que Aprender a:<br>-Conviver<br>-Conhecer <br>-Dialogar <br>-Valorizar <br>-Transformar <br>-Traballhar com metodologias ativas possibilitando ao jovem a oportunidade de mobilizar suas habilidades e seus saberes. e valores emocionais e humanos como:<br>-Postura<br>-Solidariedade <br>-Empatia <br>-Respeito<br>-Protagonismo<br>"Pedagogia Da Presença"<br>Estar próximo,estar com alegria,sem oprimir,nem inibir,sabendo afastar-se no momento oportuno,encorajando a crescer e a agir com liberdade e responsabilidade.<br>Marcelino Champagnat<br><br><br></div>]]></description>
         <pubDate>2021-02-15 18:23:48 UTC</pubDate>
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         <title>Desafio! </title>
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         <description><![CDATA[<div>Professora Marília Araújo<br>Creio que o maior desafio é lidar com os conflitos geracionais para não julgar suas escolhas, pensamentos e gostos pessoais e ao mesmo tempo fornecer a experiência para que haja a troca de ideias. </div>]]></description>
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         <pubDate>2021-02-15 19:53:52 UTC</pubDate>
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         <title></title>
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         <description><![CDATA[<div>Ter que existir empatia entre ambos, e devagar cria- se uma relação de respeito mútuo, onde você deve sentir- se  e lembrar: " Martelo nunca se esqueça que você já foi prego", lembrar de como é ser adolescente, suas dores e inseguranças, medos e cobranças, depois devagar você vai conhecendo seus gostos musicais, seus livros, filmes e dessa forma você cria uma relação dialógica, mas fique atento às mudanças, pois elas fazem parte de tudo e você não pode ficar para trás e perder o vínculo!!!</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-02-17 22:45:02 UTC</pubDate>
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         <title>É um trabalho que envolve a reflexão crítica exige do professor uma postura atenta e capaz de promover o debate de diferentes ideias e posicionamentos. Ele deverá propor que os participantes dialoguem sobresua realidade e, ainda, mediar as falas e os diferentes pontos de vista. Esta não é uma tarefa fácil, pois estar neste lugar, não significa apenas ser um coordenador de grupo, mas um efetivo mediador da aprendizagem, capaz de instigar o questionamento das condições políticas e sociais da realidade,além de colaborar para o entendendimento e compreensão.</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2021-02-19 17:56:07 UTC</pubDate>
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         <description><![CDATA[<div>Professora Wanierie <br>Empatia, o joven precisa sentir que compreendemos primeiramente, mesmo não estando de acordo com os argumentos dados em uma determinada questão pessoal, o importante é ele saber que nos interessamos no que ele pensa mesmo que seja divergente, que não compactuamos da mesma opinião, Se não abrirmos nossa escuta por acharmos tolos, quando o joven tiver um problema sério ele não vai nos procurar para se abrir ele criará uma barreira. Temos que construir um de confiança, proximidade e compreensão, assim fluirá naturalmente a comunicação.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-02-19 18:44:08 UTC</pubDate>
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         <title>José Carlos</title>
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         <description><![CDATA[<div>Entender a linguagem dos jovens e se aproximar do pensamento deles, mostrar-se aberto às novas tecnologias e interesses dos jovens.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-02-19 22:16:09 UTC</pubDate>
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