학생 개인 복습활동을 실시간으로 체크할 수 있고, 피드백이 가능함. 라이브퀴즈. 카드맞추기를 통해서 복습동기를 자극함.

다른교과 학습용어 사전 만들기

교과별 학습용어를 e국어사전, e한자사전을 통해 용어에 사용된 한자의 뜻과 음, 사전적 풀이를 학습지에 정리하는 활동 후에 북크리에이터를 통해 사전을 만들고, 발표하는 시간을 가짐.

격언- 생각하는 글쓰기

수업내용을 복습하며 다시한번 문장을 정리해보고, 질문에 대해 자신의 삶과 연계하여 생각하는 글쓰기를 하고, 다른 친구들의 생각에 공감하는 시간을 가짐.

1) 구글 사이트 구축

2) 네이버 부동산 검색해서 지역 사회의 집 구해보기

3) 플로어 플래너라는 사이트를 이용하여 미래의 나의 집 공간을 실별로 구성해 봄.

(세한샘께서 학기말에 알려주신 것 참고했어요)

전시학습 확인할 때, 사용하였음.

아이들이 정답 코드를 들면, 핸드폰이 인식해서 맞았는지 틀렸는지 알 수 있음.

활동을 진행해보니 난리 버거지...여서 다음에는 안할 것 같아요...

작성한 시를 전시함

과학 기술의 발전과 한계에 대한 보고서 작성 내용을 바탕으로 프레젠테이션을 제작하여 반 친구들과 공유하는 공간으로 활용함.