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      <title>Integración de las TIC en la República Dominicana by Angel Samboy</title>
      <link>https://padlet.com/cursosvirtualesangelsamboy/Integra_TIC_RD</link>
      <description>Este mural digital está concebido como un espacio colaborativo para analizar y opinar sobre la integración de las TIC en República Dominicana</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2020-06-19 04:09:27 UTC</pubDate>
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         <title>Integración de las TIC en República Dominicana</title>
         <author>cursosvirtualesangelsamboy</author>
         <link>https://padlet.com/cursosvirtualesangelsamboy/Integra_TIC_RD/wish/633086301</link>
         <description><![CDATA[<div>La integración de las TIC ha tenido varios momentos de implementación, a lo largo de los cuáles, se pueden observar una mezcla de progresos observables e intentos fallidos, los cuáles han servido de experiencia para considerar y mejorar, tal y como lo demuestra el documento "Política y Estrategia de Intervención Educativa con las Tecnologías de la Información y la Comunicación" (Educando"<br>2013).<br><br>Los esfuerzos de implementación TIC han implicado en parte la dotación de equipos, algunas capacitaciones de docentes, entre otras acciones.<br><br>Sin embargo, cuando se analizan los diferentes intentos de implementación TIC , <mark>en algunos casos, no se tomó en cuenta consultar e involucrar a los diferentes actores, y algunos de esos intentos quedaron matizados por la discontinuidad o el abandono de programas</mark> y proyectos que en principio se perfilaron con algún tipo de entusiasmo por lo tecnológico, pero que se desvanecieron al poco tiempo, en parte por la falta de una planificación y coordinación consensuada e integradora, y  en parte por la falta de recursos para el mantenimiento y la sostenibilidad. <br><strong>Referencias:<br></strong><br></div><div>Educando(2013), <em>Política y Estrategia de Intervención Educativa con las Tecnologías de </em></div><div><em>            la Información y la Comunicación, Hacia un Modelo de Proyecto de Centro con </em></div><div><em>            Integración de TIC</em>, Dirección de Informática Educativa, Minerd, R.D., </div><div>            Recuperado de: </div><div><a href="http://www.educando.edu.do/files/2013/7511/2456/Politicas_y_estrategias_tic_julio_2013_2.pdf">http://www.educando.edu.do/files/2013/7511/2456/Politicas_y_estrategias_tic_julio_2013_2.pdf</a></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-06-19 04:30:42 UTC</pubDate>
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         <title>Integración  de las TIC en América Latina</title>
         <author>cursosvirtualesangelsamboy</author>
         <link>https://padlet.com/cursosvirtualesangelsamboy/Integra_TIC_RD/wish/633838784</link>
         <description><![CDATA[<div>Cuando observamos la experiencia de algunos países de Latinoamérica, y la comparamos con nuestra propia experiencia como país, podemos destacar que en algunos casos se han experimentado vivencias con ciertas similitudes en los procesos de integración TIC, sin embargo, se pueden apreciar ciertos rasgos de colaboración e integración de los sectores privados en apoyar algunas de las iniciativas TIC de ciertos países.  Por otro lado, unos pocos países han tomado en cuenta las experiencias de otros, y han sido más cautos a la hora de implementar las TIC en sus sistemas educativos y han mostrado un relativo avance con relación a otros países.<br><br><strong>Referencias:<br></strong><br></div><div>Pérez, I., Builes, L. y Rivera, Á. (2007), <em>Estrategia para implementar las TIC</em></div><div><em> en el aula de clase como herramienta facilitadora de la gestión pedagógica</em>, </div><div>Universidad de Antioquía, Monterrey, tomado </div><div>de:  <a href="http://recursos.portaleducoas.org/sites/default/files/5013.pdf">http://recursos.portaleducoas.org/sites/default/files/5013.pdf</a> </div>]]></description>
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         <pubDate>2020-06-19 17:39:11 UTC</pubDate>
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         <title>Integración de las TIC en República Dominicana, una expectativa de mejora</title>
         <author>cursosvirtualesangelsamboy</author>
         <link>https://padlet.com/cursosvirtualesangelsamboy/Integra_TIC_RD/wish/633851889</link>
         <description><![CDATA[<div>Las integración TIC en nuestro país, tiene un antecedente de varios años de intentos de diferentes iniciativas.  Sin embargo, en los últimos años es cuando se empieza a percibir una especie de esperanza, de que se haya aprendido de los intentos del pasado, y en ese sentido, hay la expectativa de que algunos proyectos y programas de integración TIC, puedan madurar y tener mejores resultados, ya que al menos se han dado algunos pasos que pudieran ser favorables siempre que se consideren todos los actores, se siga capacitando, se continúe equipando y sobre todo se tome en cuenta los alumnos, maestros y los contenidos y exigencias del Ministerio de Educación y la sociedad dominicana en su conjunto.  En síntesis, <mark>toda iniciativa de implementación TIC, deberá ser bien planificada, consensuada y que integre de manera armoniosa lo tecnológico, lo pedagógico y lo disciplinar.</mark></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-06-19 17:52:34 UTC</pubDate>
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         <title>Algunas Acciones de Integración TIC </title>
         <author>cursosvirtualesangelsamboy</author>
         <link>https://padlet.com/cursosvirtualesangelsamboy/Integra_TIC_RD/wish/633878656</link>
         <description><![CDATA[<div>Algunos programas e iniciativas<br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-06-19 18:22:43 UTC</pubDate>
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         <title>Algunas Acciones de Integración TIC </title>
         <author>cursosvirtualesangelsamboy</author>
         <link>https://padlet.com/cursosvirtualesangelsamboy/Integra_TIC_RD/wish/633884457</link>
         <description><![CDATA[<div>Dotación de equipos a estudiantes<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-06-19 18:29:22 UTC</pubDate>
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         <title>Algunas Acciones de Integración TIC </title>
         <author>cursosvirtualesangelsamboy</author>
         <link>https://padlet.com/cursosvirtualesangelsamboy/Integra_TIC_RD/wish/633889728</link>
         <description><![CDATA[<div>Dotación de equipos a maestros<br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-06-19 18:35:20 UTC</pubDate>
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         <title>Dotación y Adecuación de Infraestructura Tecnológica</title>
         <author>ydenisse81</author>
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         <description><![CDATA[<div>Centros Educativos Equipados con computadoras de escritorio y Laptops, acceso a internet, rincones tecnológicos, pizarras digitales, TV plasma, banda ancha a gestores educativos.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-06-20 02:40:30 UTC</pubDate>
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         <title>Capacitación Docente en el Uso de las TIC</title>
         <author>ydenisse81</author>
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         <description><![CDATA[<div>Con el programa República Digital Uno a Uno e Inafocam, se están capacitando actualmente a docentes a través de diversidad de diplomados, especialidades, para desarrollar competencias en  TIC para ser integradas en clase.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-06-20 02:46:25 UTC</pubDate>
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         <title>Producción de Recursos Didácticos Digitales</title>
         <author>ydenisse81</author>
         <link>https://padlet.com/cursosvirtualesangelsamboy/Integra_TIC_RD/wish/634156419</link>
         <description><![CDATA[<div> Creación de blogs para centros educativos, plataforma eduplan y educando,  donde aloja recursos digitales para el nivel inicial, primario y secundario. Para facilitar al docente y promover el uso de Herramientas TIC a integrar en el proceso de enseñanza.</div>]]></description>
         <enclosure url="http://eduplan.educando.edu.do/" />
         <pubDate>2020-06-20 02:51:40 UTC</pubDate>
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         <title>Plataformas e-learning </title>
         <author>ydenisse81</author>
         <link>https://padlet.com/cursosvirtualesangelsamboy/Integra_TIC_RD/wish/634158846</link>
         <description><![CDATA[<div>Para formación en línea, aún no se han visto concretizado este proyecto en TIC.  En estos últimos meses se han utilizado algunas herramientas como Inteligencia Quisqueya, Pisar Estudio, Radio Santa María, Recursos de Apoyo TIC, Leer nos conecta, entre otros...</div>]]></description>
         <enclosure url="http://www.ministeriodeeducacion.gob.do/" />
         <pubDate>2020-06-20 02:58:47 UTC</pubDate>
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         <title>Integración TIC en República Dominicana</title>
         <author>ydenisse81</author>
         <link>https://padlet.com/cursosvirtualesangelsamboy/Integra_TIC_RD/wish/634164441</link>
         <description><![CDATA[<div>Puedes consultar el siguiente video, para seguir conociendo sobre  la integración TIC en República Dominicana actualmente.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/v0J_19f2n2s" />
         <pubDate>2020-06-20 03:15:06 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Comparación con los  con los países latinoamericanos</title>
         <author>ydenisse81</author>
         <link>https://padlet.com/cursosvirtualesangelsamboy/Integra_TIC_RD/wish/634166356</link>
         <description><![CDATA[<div><strong><em>Planes y Políticas para integrar las TIC. </em></strong>Se han logrado avances significativos en la República Dominicana, en Materia de Integrar las TIC al Sistema Educativo. Desde el año 2013 en adelante, el país se encuentra en una etapa de adopción, porque continúa mucha brecha digital  y muchas comunidades educativas sin acceso a estas herramientas.  Muchos países de América Latina llevan la delantera, al establecer programas y políticas de integración TIC mucho más temprano.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-06-20 03:20:37 UTC</pubDate>
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         <title>Comparación con los  con los países latinoamericanos</title>
         <author>ydenisse81</author>
         <link>https://padlet.com/cursosvirtualesangelsamboy/Integra_TIC_RD/wish/634167843</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Conectividad. </strong>En República Dominicana, según informe de Unesco para el año 2014, hay muchas deficiencias en cuanto a conectividad y acceso a telefonía móvil,  en algunos casos no existen datos, lo que es una limitante para el acceso a recursos digitales para la educación, hasta esa fecha, con relación a los demás países de América Latina. Dominicana ha tenido avances importantes pero existe mucha brecha todavía. <br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-06-20 03:25:07 UTC</pubDate>
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         <title>Comparación con los  con los países latinoamericanos</title>
         <author>ydenisse81</author>
         <link>https://padlet.com/cursosvirtualesangelsamboy/Integra_TIC_RD/wish/634169452</link>
         <description><![CDATA[<div><strong><em>Acceso a contenidos y Recursos Digitales. </em></strong>Brasil, Chile, Costa Rica, Salvador Guatemala, cuenta con un portal donde ofrecen recursos, sugerencias, orientaciones curriculares, para fomentar el uso de las TIC (Unesco, 2014). Ya para esta fecha República Dominicana cuenta con portales educativos como son Eduplan y Educando., se necesita seguir mejorando, y adaptarlos al contexto y  a los contenidos del currículo dominicano.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-06-20 03:30:16 UTC</pubDate>
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         <title>Comparación con los países latinoamericanos</title>
         <author>ydenisse81</author>
         <link>https://padlet.com/cursosvirtualesangelsamboy/Integra_TIC_RD/wish/634170323</link>
         <description><![CDATA[<div><strong><em>Formación Docente. </em></strong><em>S</em>e necesita  actualizar las políticas TIC en República Dominicana, para una mayor eficiencia en la formación docente e introducir modelos actualizados para integrar TIC. Costa Rica, , Chile, Argentina  han sido pioneros en formación docente. </div>]]></description>
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         <pubDate>2020-06-20 03:33:09 UTC</pubDate>
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         <title>Para más información de integración TIC en América Latina. </title>
         <author>ydenisse81</author>
         <link>https://padlet.com/cursosvirtualesangelsamboy/Integra_TIC_RD/wish/634176205</link>
         <description><![CDATA[https://repositorio.cepal.org/bitstream/handle/11362/21681/S2013023_es.pdf?sequence=1&amp;isAllowed=y ]]></description>
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         <pubDate>2020-06-20 03:51:13 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>ydenisse81</author>
         <link>https://padlet.com/cursosvirtualesangelsamboy/Integra_TIC_RD/wish/634177406</link>
         <description><![CDATA[<div><a href="http://www.educando.edu.do/articulos/docente/modelo-para-integrar-las-tecnologa-de-la-informacin-y-la-com/">http://www.educando.edu.do/articulos/docente/modelo-para-integrar-las-tecnologa-de-la-informacin-y-la-com/</a></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-06-20 03:54:58 UTC</pubDate>
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         <title>Conclusiones relevantes del estudio Usos de las	 TIC en América Latina</title>
         <author>cursosvirtualesangelsamboy</author>
         <link>https://padlet.com/cursosvirtualesangelsamboy/Integra_TIC_RD/wish/634723128</link>
         <description><![CDATA[<div>Un estudio realizado por (Quiroga, D.,Torrent-Sellens, J. &amp; Murcia-Zorrilla, C. 2017), sugirió que, “<mark>en América Latina el uso y aplicación de las TIC se mostró aún marginal para la mayoría de los países</mark>, hechos contrastados frente a estudios previos y literatura internacional existente, en las estructuras macro y microeconómicas de países desarrollados”. Otras de las conclusiones del estudio plantean los siguientes puntos:<br><br></div><div>·         “Los niveles de uso de TIC en la región son marginales</div><div>·         Los países que conforman el clúster 1, por cada 100 habitantes, usan Internet en el 28,5%, teléfono fijo en el 23,1%, y PC en el 14,3%.</div><div>·         El 14,1% de los países correspondientes al clúster 2 usan Internet, el 10,3% de ellos usan el teléfono fijo y el 5,1% usan el PC; por cada 100 habitantes. <mark> República Dominicana fue incluido entre los países del clúster 2.</mark></div><div>·         A su vez, por cada 100 habitantes, el 45,2% de los países correspondientes al clúster 3 usan Internet, el 15,6% usan el teléfono fijo y el 6,8% de ellos usan el PC.</div><div>·         <mark>Persiste una importante brecha digital</mark></div><div>·         A pesar de relativos avances, aún no estamos donde debiéramos estar</div><div>·         El lento progreso de las TIC en América Latina puede estarse dando por la insuficiente infraestructura tecnológica existente. Igualmente, por el desconocimiento de las instituciones y de los gobiernos de estos países”<br><br><strong>Referencias:<br></strong><br></div><div>Quiroga, D.,Torrent-Sellens, J. &amp; Murcia-Zorrilla, C. (2017). <em>Usos de las  TIC en América Latina: una caracterización</em>. Ingeniare. 25. 289-305. </div><div>10.4067/S0718-33052017000200289.</div><div><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-06-21 03:23:24 UTC</pubDate>
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