а) Жашоо тиричилик коопсуздугу, коркунуч жана анын

 булактары, коопсуздук илиминин өнүгүшү боюнча  түшүнүктөрдү  калыптандыруу;

б) студенттердин       диалектикалык-материалисттик көз карашын өнүктүрүү;