Condiciones para un aprendizaje situado by Ely Barraza https://padlet.com/elybarrazal/t4e5dvulucrc7yjv en-us 2022-11-21 01:23:14 UTC 2022-11-21 01:34:52 UTC hello@padlet.com Partir de la realidad. Antes de abordar un contenido, se necesita abordar una experiencia de la vida cotidiana significativa para el alumno, utilizar la vida real del educando como un insumo de aprendizaje, para que le permita reconocer y conectar la vida con la educación y descubrir que están relacionadas una con la otra. El mediador debe de ser un experto en poder vincular experiencias o aspectos de la vida cotidiana de sus alumnos con los contenidos de la o las materias. elybarrazal https://padlet.com/elybarrazal/t4e5dvulucrc7yjv/wish/2391843476 2022-11-21 01:33:27 UTC https://padlet.com/elybarrazal/t4e5dvulucrc7yjv/wish/2391843476 Análisis y reflexión.En este segundo paso, es el momento de los contenidos; los alumnos leen, investigar para reflexionar definiciones y analizar el conocimiento en cuestión. En este momento se hacen preguntas detonadoras para que los alumnos reflexionen, analicen y estimulen su capacidad cognitiva; el mediador demuestra el dominio de los contenidos y conocimientos de la o las materias implicadas para poderlos vincular con el paso anterior: partir de la realidad. El objetivo de este paso es que los educandos dominen los contenidos no por memorización sinopor explicación. elybarrazal https://padlet.com/elybarrazal/t4e5dvulucrc7yjv/wish/2391843802 2022-11-21 01:33:49 UTC https://padlet.com/elybarrazal/t4e5dvulucrc7yjv/wish/2391843802 Resolver en común. Es el momento en donde los alumnos ejercitan la experiencia de la vida y los contenidos aprendidosen una práctica escolar. El mediador debe ser un experto en diseñar prácticas en donde sus alumnos demuestren el conocimiento adquirido aplicado a un problema o a resolver un caso. Este paso es el más importante del aprendizaje situado, porque es donde los alumnos apliquen y comprueben el paso 1 y 2. En este paso se ponen en desarrollo diferentes competencias a su vez, el trabajo colaborativo, la comunicación, la creatividad y la innovación. El diseño de prácticas escolares es la mejor forma de crear una educación transformadora. elybarrazal https://padlet.com/elybarrazal/t4e5dvulucrc7yjv/wish/2391844200 2022-11-21 01:34:14 UTC https://padlet.com/elybarrazal/t4e5dvulucrc7yjv/wish/2391844200 Comunicar y transferir. El docente y los mismos alumnos seleccionan la mejor manera de socializar el aprendizaje logrado, Hernández & Díaz mencionan que “comunicar y transferir el aprendizaje hace que otros no solo conozcan el aprendizaje experimentado sino que se sumen a él, lo refuercen, se hagan “cómplices” de él”. elybarrazal https://padlet.com/elybarrazal/t4e5dvulucrc7yjv/wish/2391844694 2022-11-21 01:34:42 UTC https://padlet.com/elybarrazal/t4e5dvulucrc7yjv/wish/2391844694