Siguiendo de este criterio de los modelos de psicopatología las conductas normales y saludables serían aquellas que posibilitan a una persona adaptarse al entorno siguiendo los modelos habituales y esperables dentro de su sociedad y su cultura sobre el comportamiento correcto que deben llevar los diferentes miembros pertenecientes a las mismas, lo que podría considerarse como una normalidad adaptativa.3. El criterio subjetivo

Desde este criterio de los modelos de psicopatología sería la propia persona quien se encarga de hacer la valoración con respecto a su propio estado de salud como normal o si detecta algún problema, en cuyo caso debería expresarlo de forma conductual y verbal al profesional de la salud mental que se encargue de su atención y tratamiento.

DESVENTAJAS: Su escasa utilidad clínica. La información sobre etiología y pronóstico es vaga, y el diagnóstico no suele ser de utilidad para la orientación del tratamiento.

Reorganización de trastornos: El DSM-V reorganizó algunos trastornos, lo que afectó directamente a la clasificación de los trastornos infantiles. Por ejemplo, los trastornos autistas, el trastorno de Asperger y el trastorno generalizado del desarrollo fueron subsumidos bajo la categoría más amplia de Trastornos del Espectro Autista (TEA).

Cambios en el trastorno por déficit de atención e hiperactividad (TDAH): Se realizaron cambios en la clasificación y criterios diagnósticos del TDAH. Se introdujo una nueva categoría llamada "Presentación con síntomas predominantemente de falta de atención" para reflejar mejor la diversidad de presentaciones clínicas.

Nuevo trastorno de la desregulación disruptiva del estado de ánimo (TDD): Este trastorno se introdujo en el DSM-V como una categoría diagnóstica para abordar la irritabilidad persistente y la explosividad emocional en niños mayores de seis años.