<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>Didaktiska perspektiv på textarbete by Anna Löwenadler</title>
      <link>https://padlet.com/lowenadleranna1980/t3j6j5ji8irk</link>
      <description>Läs- och Skrivlyftet Myggenäs Skola 2017</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2017-10-24 13:21:57 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2017-11-21 13:37:46 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url></url>
      </image>
      <item>
         <title>Bra stycken om respons. Dags att börja arbeta mer med detta. Förstår vikten av att arbeta med detta grundligt, ge det struktur, träning, tid samt att modellera. </title>
         <author>lowenadleranna1980</author>
         <link>https://padlet.com/lowenadleranna1980/t3j6j5ji8irk/wish/208152586</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2017-11-17 15:33:16 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lowenadleranna1980/t3j6j5ji8irk/wish/208152586</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Jag tycket att stycket om kamratrespons gav många bra tips vad man ska tänka på. Detta är något som jag kommer bära med mig. </title>
         <author>jess_tjorn</author>
         <link>https://padlet.com/lowenadleranna1980/t3j6j5ji8irk/wish/208376878</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2017-11-18 15:00:12 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lowenadleranna1980/t3j6j5ji8irk/wish/208376878</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Jag fastnade också för kamratrespons och tänker att det kräver mycket träning. Jag har tidigare använt mig av &quot;two stars and a wish&quot;, och det är ett enkelt sätt att börja med kamratrespons. Som lärare ska jag byta min formulering från &quot;du behöver utveckla..&quot; till &quot;I texten kan följande utvecklas..&quot;, bra tycker jag.</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/lowenadleranna1980/t3j6j5ji8irk/wish/208828792</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2017-11-20 18:04:04 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lowenadleranna1980/t3j6j5ji8irk/wish/208828792</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/lowenadleranna1980/t3j6j5ji8irk/wish/208834897</link>
         <description><![CDATA[<div>Tänkte på det författarna skrev om att inte välja för enkla texter, utan åldersadekvata och kognitivt krävande texter. Annars kan skillnaden mellan låg-och högpresterande elever öka genom åren. Har inte tänkt på det med den vetskapen med mig, utan arbetat på det sättet ändå för att jag trott att det var rätt väg. Gott att magkänslan stämmer. Viktigt också som de skriver, att förklara ord och begrepp under tiden man bearbetar en text.&nbsp;<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2017-11-20 18:18:05 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lowenadleranna1980/t3j6j5ji8irk/wish/208834897</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/lowenadleranna1980/t3j6j5ji8irk/wish/208837575</link>
         <description><![CDATA[<div>Bra om kamratrespons. Det finns även med i processkrivandet om jag inte minns fel. Vet att jag började med detta tidigt och hur viktigt det blev för eleverna själva efter ett tag. Både att få ge och ta respons. Har tappat detta lite, blir till att ta nya tag</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2017-11-20 18:23:50 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lowenadleranna1980/t3j6j5ji8irk/wish/208837575</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Kul att flera av er har skrivit om kamratrespons, det kommer att bli lektionsuppgiften till nästa gång. Jag tror det är viktigt att förstärka det positiva. Det är också viktigt att ha tydliga kriterier att utgå från.</title>
         <author>katarinarutgersson</author>
         <link>https://padlet.com/lowenadleranna1980/t3j6j5ji8irk/wish/208885891</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2017-11-20 20:22:19 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lowenadleranna1980/t3j6j5ji8irk/wish/208885891</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Tyckte om det att man istället skulle kritisera texten och inte själva skrivaren. </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/lowenadleranna1980/t3j6j5ji8irk/wish/209056075</link>
         <description><![CDATA[<div>"Du behöver utveckla" istället använda "I texten kan följande utvecklas" </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2017-11-21 12:29:00 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lowenadleranna1980/t3j6j5ji8irk/wish/209056075</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Upplever en negativ attityd till att de ska behöva skriva om sina texter. De är inte motiverade... De förstår inte att de utvecklas och blir bättre. </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/lowenadleranna1980/t3j6j5ji8irk/wish/209057484</link>
         <description><![CDATA[<div>De tror att de är klara bara för att texten är "klar". </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2017-11-21 12:34:21 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lowenadleranna1980/t3j6j5ji8irk/wish/209057484</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Tänker använda genrepedagogik och cirkelmodell på räknehändelser. Såg att det behövs på mattescreeningarna.</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/lowenadleranna1980/t3j6j5ji8irk/wish/209079261</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2017-11-21 13:36:53 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lowenadleranna1980/t3j6j5ji8irk/wish/209079261</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
