<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>Padlet ระยิบระยับ ของฉัน by 63_005จีรณพัต นารีเลิศ</title>
      <link>https://padlet.com/6311136005/t3e13iadeeyv3x2u</link>
      <description>สร้างขึ้นด้วยบรรยากาศแห่งความลึกลับ</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2021-04-19 09:57:08 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2024-01-25 05:59:56 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url></url>
      </image>
      <item>
         <title>การศึกษาในสมัยสุโขทัย (พ.ศ. 1781 - พ.ศ. 1921)</title>
         <author>6311136005</author>
         <link>https://padlet.com/6311136005/t3e13iadeeyv3x2u/wish/1432317052</link>
         <description><![CDATA[<div>รูปแบบการจัดการศึกษา แบ่งออกเป็น 2 ฝ่ายคือ<br><br>&nbsp; อาณาจักรแบ่งออกเป็น 2 ส่วน ได้แก่ ส่วนที่หนึ่งเป็นการจัดการศึกษาสำหรับผู้ชายที่เป็นทหาร เช่น มวย กระบี่ กระบองและอาวุธต่างๆ ส่วนที่สอง พลเรือน เป็นการจัดการศึกษาให้แก่พลเรือนผู้ชายเรียนคัมภีร์ไตรเวทโหราศาสตร์ เวชกรรม ฯลฯ ส่วนพลเรือนผู้หญิงให้เรียนวิชาช่างสตรี การปัก การย้อม การเย็บ การถักทอ เพื่อเตรียมตัวเป็นแม่บ้านแม่เรือนที่ดีต่อไป<br><br>&nbsp; ฝ่ายศาสนาจักร เป็นการศึกษาเกี่ยวกับพระพุทธศาสนาการจัดการศึกษาในสมัยสุโขทัย จึงเป็นการจัดการศึกษาที่เน้นพระพุทธศาสนาและศิลปศาสตร์ สมัยนี้พ่อขุนรามคำแหงได้นำช่างชาวจีนเข้ามาเผยแพร่การทำถ้วยชามสังคโลกให้แก่คนไทย และหลังจากที่ทรงคิดประดิษฐ์อักษรไทยแล้วงานด้านอักษรศาสตร์เจริญขึ้น มีการสอนภาษาไทยในพระบรมมหาราชวัง มีวรรณคดีที่สำคัญ คือ หนังสือไตรภูมิพระร่วงและตำรับท้าวศรีจุฬาลักษณ์</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1145490997/b31edfe232329d3bbd6f68d1e7c678cd/1200px_Ram_Khamhaeng_the_Great__I_.jpg" />
         <pubDate>2021-04-19 09:57:26 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/6311136005/t3e13iadeeyv3x2u/wish/1432317052</guid>
      </item>
      <item>
         <title>การศึกษาในสมัยกรุงศรีอยุธยา (พ.ศ. 1893 - พ.ศ. 2310)</title>
         <author>6311136005</author>
         <link>https://padlet.com/6311136005/t3e13iadeeyv3x2u/wish/1432331202</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>รูปแบบการจัดการศึกษา มีดังนี้<br><br>1.การศึกษาวิชาสามัญ</strong> เน้นการอ่าน เขียน เรียนเลข อันเป็นวิชาพื้นฐาน สำหรับการประกอบสัมมาอาชีพของคนไทย พระโหราธิบดีได้แต่งแบบเรียนภาษาไทย ชื่อ จินดามณี ถวายสมเด็จพระนารายณ์มหาราชซึ่งใช้เป็นแบบเรียนสืบมาเป็นเวลานาน<br><br>2.<strong>การศึกษาทางด้านศาสนา</strong> วัดยังมีบทบาทมากในสมัยสมเด็จพระเจ้าอยู่หัวบรมโกศ พระองค์ทรงส่งเสริมพุทธศาสนาโดยทรงวางกฎเกณฑ์ไว้ว่าประชาชนคนใดไม่เคยบวชเรียนเขียนอ่านมาก่อน จะไม่ทรงแต่งตั้งให้เป็นข้าราชการและในสมัยสมเด็จพระนารายณ์มหาราชเป็นต้นมา มีนักสอนศาสนาหรือมิชชันนารีได้จัดตั้งโรงเรียนสอนหนังสือและวิชาอื่น ๆ ขึ้นเรียกโรงเรียนมิชชันนารีนี้ว่า โรงเรียนสามเณร เพื่อชักจูงให้ชาวไทยหันไปนับถือศาสนาคริสต์<br><br>3.<strong>การศึกษาทางด้านภาษาศาสตร์และวรรณคดี </strong>ปรากฎว่ามีการสอนทั้งภาษาไทยบาลี สันสกฤต ฝรั่งเศส เขมร พม่า มอญ และภาษาจีน ในรัชสมัยสมเด็จ พระนารายณ์มหาราชมีวรรณคดีหลายเล่ม เช่น เสือโคคำฉันท์ สมุทรโฆษคำฉันท์ อนิรุทธ์คำฉันท์ และกำสรวลศรีปราชญ์ เป็นต้น<br><br>4.<strong>การศึกษาของผู้หญิง </strong>มีการเรียนวิชาชีพ การเรือนการครัว ทอผ้า ตลอดจนกิริยามารยาท เพื่อป้องกันไม่ให้เขียนเพลงยาวโต้ตอบกับผู้ชาย แต่ผู้หญิงที่อยู่ใน ราชตระกูลเริ่มเรียนภาษาไทยตลอดทั้งการประพันธ์ด้วย ในสมัยนี้โปรตุเกสเป็นชาติแรกที่นำวิธีการทำขนมหวานที่ใช้ไข่มาเป็นส่วนผสม เช่น ทองหยิบ ฝอยทอง มาเผยแพร่จนขนมเหล่านี้เป็นเอกลักษณ์ขนมหวานของไทยในปัจจุบัน<br><br>5.<strong>การศึกษาวิชาการด้านทหาร </strong>มีการจัดระเบียบการปกครองในแผ่นดินสมเด็จพระบรมไตรโลกนาถทรงแยกราชการฝ่ายทหารและฝ่ายพลเรือนออกจากกัน หัวหน้าฝ่ายทหารเรียกว่า สมุหกลาโหม ฝ่ายพลเรือนเรียกว่า สมุหนายก ในรัชสมัยพระรามาธิบดีที่ 2 ทรงจัดวางระเบียบทางด้านการทหาร มีการทำบัญชี คือ การเกณฑ์คนเข้ารับราชการทหาร ผู้ชายอายุตั้งแต่ 13 ปีขึ้นไปถึง 60 ปี เรียกว่าไพร่หลวง เชื่อว่าต้องมีการศึกษาวิชาการทหาร เป็นการศึกษาด้านพลศึกษาสำหรับผู้ชาย ฝึกระเบียบวินัยเพื่อฝึกอบรมให้เป็นกำลังสำคัญของชาติ<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1145490997/36553bf2ae929aec394931460d7051cb/s_191013_7106.jpg" />
         <pubDate>2021-04-19 10:03:33 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/6311136005/t3e13iadeeyv3x2u/wish/1432331202</guid>
      </item>
      <item>
         <title>การศึกษาในสมัยธนบุรีและรัตนโกสินทร์ตอนต้น (พ.ศ. 2311 – พ.ศ. 2411)</title>
         <author>6311136005</author>
         <link>https://padlet.com/6311136005/t3e13iadeeyv3x2u/wish/1432340911</link>
         <description><![CDATA[<div>1.<strong>สมัยพระเจ้ากรุงธนบุรี<br></strong>เป็นระยะเก็บรวบรวมสรรพตำราจากแหล่งต่าง ๆ ที่รอดพ้นจากการทำลายของพม่า เน้นการทำนุบำรุงตำราทางศาสนา ศิลปะและวรรณคดี<br><br>2.<strong>สมัยพระบาทสมเด็จพระพุทธยอดฟ้าจุฬาโลก<br></strong>ทรงฟื้นฟูการศึกษาด้านอักษรศาสตร์ วรรณคดี มีการแต่งรามเกียรติได้เค้าโครงเรื่องมาจากอินเดียเรื่อง รามายณะ ศิลปะ กฎหมาย เช่น กฎหมายตรา3ดวง และหลักธรรมทางศาสนา มีการสังคายนาพระไตรปิฎก<br><br>&nbsp;3.<strong>สมัยพระบาทสมเด็จพระพุทธเลิศหล้านภาลัย<br></strong>เริ่มมีชาวยุโรป เช่น ชาติโปรตุเกสเข้ามาติดต่อทางการค้ากับไทยใหม่ หลังจากเลิกราไปเมื่อประมาณปลายสมัยอยุธยา และชาติอื่น ๆ ตามเข้ามาอีกมากมาย เช่น อังกฤษ ฝรั่งเศส ฮอลันดา เป็นต้น เนื่องจากยุโรปมีการปฏิวัติอุตสาหกรรมทำให้เปลี่ยนระบบการผลิตจากการใช้มือมาใช้เครื่องจักร พลังงานจากไอน้ำสามารถผลิตสินค้าได้มากขึ้นจึงต้องหาแหล่งระบายสินค้า ในสมัยนี้ได้ส่งเสริมการศึกษาทั้งวิชาสามัญ โหราศาสตร์ ดาราศาสตร์ จริยศาสตร์ มีการตั้งโรงทานหลวงขึ้นในพระบรมมหาราชวังเป็นที่ให้การศึกษา<br><br>4.<strong>สมัยพระบาทสมเด็จพระนั่งเกล้าเจ้าอยู่หัว<br></strong>ทรงส่งเสริมการศึกษาด้านศาสนาเป็นพิเศษ มีการจารึกวิชาความรู้สามัญและวิชาชีพลงในแผ่นศิลาประดับไว้ตามระเบียงวัดพระเชตุพนจนมีผู้กล่าวว่าเป็นมหาวิทยาลัยแห่งแรกของไทย มีการใช้หนังสือไทยชื่อ ประถม ก กา และประถมมาลา นับเป็นแบบเรียนเล่มที่ 2 และ 3 ต่อจากจินดามณีของพระโหราธิบดี ต่อมานายแพทย์ ดี บี บรัดเลย์ได้นำกิจการแพทย์สมัยใหม่ เช่น การผ่าตัดเข้ามารักษาคนไข้และการตั้งโรงพิมพ์หนังสือไทยเป็นครั้งแรกในปีพ.ศ. 2379 โดยรับจ้างพิมพ์เอกสารทางราชการเรื่องห้ามสูบฝิ่น จำนวน 9,000 ฉบับ เมื่อปีพ.ศ. 2382<br><br>5.<strong>สมัยพระบาทสมเด็จพระจอมเกล้าเจ้าอยู่หัว<br></strong>ในสมัยนี้ชาวยุโรป และอเมริกันเริ่มเข้ามาติดต่อค้าขายและสอนศาสนา มีการนำวิทยาการสมัยใหม่ ๆ เข้ามาปรับใช้ในเมืองไทยเพิ่มขึ้น และพระองค์ทรงเห็นความสำคัญของการศึกษาจึงทรงจ้างนางแอนนา เอช เลียวโนเวนส์ มาสอนสมเด็จพระเจ้าลูกยาเธอ เมื่อ พ.ศ. 2405 จนรอบรู้ภาษาอังกฤษเป็นอย่างดี ลักษณะการจัดการศึกษาเป็นแบบเดิมทั้งวัดและบ้าน ในส่วนวิชาชีพและวิชาสามัญ มีอักษรศาสตร์ ธรรมชาติวิทยาหรือวิทยาศาสตร์<br><br></div><div><br><br></div><div><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1145490997/1b816d90e05ee4384f6fe00b66576e83/e4ddbdb00ac4ee55502cbbd975a79500.jpg" />
         <pubDate>2021-04-19 10:07:50 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/6311136005/t3e13iadeeyv3x2u/wish/1432340911</guid>
      </item>
      <item>
         <title>การศึกษาของไทยสมัยปฏิรูปการศึกษา (พ.ศ. 2412 – พ.ศ. 2475)</title>
         <author>6311136005</author>
         <link>https://padlet.com/6311136005/t3e13iadeeyv3x2u/wish/1432352542</link>
         <description><![CDATA[<div>จะมุ่งให้คนเข้ารับราชการและมีความรู้ทัดเทียมฝรั่งแต่ไม่ใช่ฝรั่ง แบ่งออกเป็น 3 ช่วง ดังนี้&nbsp;<br><br>1 การศึกษาในรัชสมัยพระบาทสมเด็จพระจุลจอมเกล้าเจ้าอยู่หัว หลังจากที่พระองค์ได้ครองราชย์แล้ว ก็ได้ทรงปรับปรุงประเทศให้เจริญรุ่งเรืองในทุกๆ ด้าน ทั้งในด้านการปกครอง การศาล การคมนาคมและสาธารณสุข เป็นต้น โดยเฉพาะด้านการศึกษานั้นพระองค์ได้ทรงตระหนัก เพื่อปรับปรุงคนในประเทศให้มีความรู้ความสามารถจะช่วยให้ ประเทศชาติมีความเจริญก้าวหน้าในทุกๆ ด้าน&nbsp;<br><br>2 การศึกษาในรัชสมัยพระบาทสมเด็จพระมงกุฎเกล้าเจ้าอยู่หัว&nbsp;<br>พระองค์ทรงศึกษาวิชาการจากต่างประเทศ และเมื่อเสด็จกลับมาแล้วพระองค์ได้ทรงนำเอาแบบอย่างและวิธีการที่เป็นประโยชน์มาใช้เป็นหลักในการปรับปรุงการศึกษา เช่น ทรงนำเอาแบบอย่างและวิธีการที่เป็นประโยชน์มาใช้เป็นหลักในการปรับปรุงการศึกษา เช่น ทรงนำเอาวิชาลูกเสือจากประเทศอังกฤษเข้ามาจัดตั้งกองเสือป่า พระองค์ทรงเป็นนักปราชญ์โดย ทรงแปลวรรณคดีต่างประเทศเป็นภาษาไทยและทรงนิพนธ์วรรณคดีไว้หลายเรื่อง&nbsp;<br><br>3 การจัดการศึกษาในรัชสมัยพระบาทสมเด็จพระปกเกล้าเจ้าอยู่หัว ยกเลิกการเก็บเงินศึกษาพลีคนละ 1 - 3 บาท จากผู้ชายทุกคนที่มีอายุระหว่าง 16 - 60 ปี โดยใช้เงินจากกระทรวงพระคลังมหาสมบัติอุดหนุนการศึกษาแทน ปรับปรุงกระทรวงธรรมการเพื่อให้สอดคล้องกับภาวะเศรษฐกิจตกต่ำของประเทศ โดยยุบกรมสามัญศึกษาในตอนนั้น กระทรวงธรรมการจึงมีหน่วยงานเพียง 3 หน่วยคือ กองบัญชาการ กองตรวจการศึกษากรุงเทพ ฯ และกองสุขาภิบาลโรงเรียน&nbsp;</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1145490997/6378c3a77c01790cee70e8f93762c025/103.jpg" />
         <pubDate>2021-04-19 10:12:46 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/6311136005/t3e13iadeeyv3x2u/wish/1432352542</guid>
      </item>
      <item>
         <title>การศึกษาของไทยสมัยการปกครองระบอบรัฐธรรมนูญระยะแรก (พ.ศ. 2475 - พ.ศ. 2491)</title>
         <author>6311136005</author>
         <link>https://padlet.com/6311136005/t3e13iadeeyv3x2u/wish/1432364008</link>
         <description><![CDATA[<div><br></div><div><strong>วิวัฒนาการการจัดการศึกษา มีดังนี้<br></strong><br></div><div>มีการประกาศใช้แผนการศึกษาชาติ หลังเปลี่ยนแปลงการปกครองเป็นระบอบประชาธิปไตยแล้ว โดยจัดตั้งคณะกรรมการการศึกษาและทรงพระกรุณาโปรดเกล้า ๆ ให้ตั้งสภาการศึกษา พ.ศ. 2475 ประกาศใช้แผนการศึกษาชาติ ต่อมามีการปรับปรุงการจัดการศึกษาภาคบังคับจาก 6 ปี เหลือ 4 ปี และประกาศใช้แผนการศึกษาชาติ พ.ศ. 2479<br><br></div><div>การมอบให้ท้องถิ่นจัดการศึกษา พ.ศ. 2476 และยกฐานะท้องถิ่นขึ้นเป็นเทศบาลตราพระราชบัญญัติเทศบาลขึ้น และเทศบาลได้จัดการศึกษาอย่างแท้จริงใน พ.ศ. 2478<br><br></div><div>การปรับปรุงหน่วยงานที่มีส่วนรับผิดชอบในการจัดการศึกษาและเหตุการณ์สำคัญทางการศึกษา<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1145490997/2c67632f29917b04ad3885863591190c/phanwaenfa23.jpg" />
         <pubDate>2021-04-19 10:17:38 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/6311136005/t3e13iadeeyv3x2u/wish/1432364008</guid>
      </item>
      <item>
         <title>การศึกษาของไทยสมัยโบราณ ( พ.ศ. 1781 – พ.ศ. 2411) </title>
         <author>6311136005</author>
         <link>https://padlet.com/6311136005/t3e13iadeeyv3x2u/wish/1432373019</link>
         <description><![CDATA[<div>การศึกษาสมัยนี้เป็นการศึกษาแบบสืบทอดวัฒนธรรมประเพณีที่มีมากแต่เดิม จำเป็นที่คนไทยในสมัยนั้นต้องขวนขวายหาความรู้จากผู้รู้ในชุมชนต่างๆ ซึ่งการศึกษาในสมัยนี้มีบ้านและวัดเป็นศูนย์กลางของการศึกษา&nbsp; โดยเฉพาะผู้ชายไทยมีโอกาสได้ศึกษาธรรมะและบวชเรียน ในสังคมไทยจึงนิยมให้ผู้ชายบวชเรียนก่อนแต่งงานทำให้มีคุณธรรมและจิตใจมั่นคงสามารถครองเรือนได้อย่างมีความสุข นอกจากนี้ผู้ที่มาบวชเรียนมาแสวงหาความรู้เรื่องธรรมะในวัดแล้ว ยังสามารถแลกเปลี่ยนและถ่ายทอดความรู้ในด้านศิลปวิทยาการต่าง ๆ ที่เคยได้อบรมจาก ครอบครัวมา จะเห็นได้ว่าสถาบันทั้งสามนี้ล้วนแต่มี บทบาทในการศึกษาอบรมสำหรับคนไทยในสมัยนั้น ในการถ่ายทอดจากคนรุ่นหนึ่งไปสู่คนอีกรุ่นหนึ่ง</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1145490997/ef50fc2457ccce54646a0bcd7ca717e7/images.jpg" />
         <pubDate>2021-04-19 10:21:20 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/6311136005/t3e13iadeeyv3x2u/wish/1432373019</guid>
      </item>
      <item>
         <title>การศึกษาไทยสมัยพัฒนาการศึกษา (พ.ศ. 2492 – พ.ศ. 2534)</title>
         <author>6311136005</author>
         <link>https://padlet.com/6311136005/t3e13iadeeyv3x2u/wish/1432383413</link>
         <description><![CDATA[<div>&nbsp;ได้มีการประกาศใช้แผนการศึกษาแห่งชาติ&nbsp;<br>-พ.ศ 2494 ประกาศใช้ แผนการศึกษาชาติ พ.ศ. 2494 โดยแตกต่างจากแผนกการศึกษาฉบับ<br>ก่อนๆ คือ มีการกำหนดองค์สี่แห่งการศึกษาคือ พุทธิศึกษา จริยศึกษา พลศึกษา และหัตถศึกษา<br>(ได้อิทธิพลปรัชญาการศึกษาแบบอเมริกัน) แผนการศึกษาฉบับนี้ได้ยกฐานะกองโรงเรียน<br>ประชาบาลในกรมสามัญศึกษาขึ้นเป็นกรม ประชาศึกษา เพื่อทำหน้าที่เกี่ยวกับการศึกษาผู้ใหญ่<br>และการศึกษาพิเศษ นอกจากนี้ยังมีความพยายามขยายการศึกษาภาคบังคับเป็น 7 ปีอีกด้วย<br><br>-พ.ศ 2503 ในวันที่ 20 ตุลาคม ได้มีการประกาศ “แผนการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2503” ขึ้นแผนนี้ร่างโดยคณะกรรมการ 77 คนจากหลายสาขาอาชีพโดยมี หม่อมหลวง ปิ่น มาลากุลรัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาในขณะนั้นเป็นประธาน แผนนี้มุ่งจัดระบบการศึกษาให้เข้ากับระบบสากลโดยเน้นการจัดการศึกษาให้สอด คล้องกับแผนพัฒนาเศรษฐกิจชาติ จากแผนฯนี้ได้ขยายการศึกษาภาคบังคับเป็น 7 ปี<br><br>-พ.ศ. 2520 ในวันที่30 มิถุนายน ได้มีการประกาศใช้ “แผนการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2520” โดยได้จัดการศึกษาระดับประถมและมัธยมเป็นระบบ 6:3:3 คือ ชั้นประถมศึกษา 6 ชั้น มัธยมศึกษา6 ชั้น มัธยมตอนต้น 3 ชั้นตอนปลาย 3 ชั้น(ระบบปัจจุบัน) แผนการศึกษาฉบับนื้ยังได้ให้ความสำคัญกับการศึกษานอกระบบโรงเรียนเป็นพิเศษ อีกด้วย แผนการศึกษาแห่งชาติ 2520 นี้ทำให้เกิดการเปลี่ยนแปลงระบบบริหารประถมศึกษาครั้งใหญ่<br><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1145490997/58425af3166a5fdd23263c4572bfaa44/hqdefault.jpg" />
         <pubDate>2021-04-19 10:25:30 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/6311136005/t3e13iadeeyv3x2u/wish/1432383413</guid>
      </item>
      <item>
         <title>การศึกษาสมัยปัจจุบัน (พ.ศ. 2535 - ปัจจุบัน)</title>
         <author>6311136005</author>
         <link>https://padlet.com/6311136005/t3e13iadeeyv3x2u/wish/1432397450</link>
         <description><![CDATA[<div><br><strong>1กำหนดหลักการ</strong> ที่สำคัญ 4 หลักการ<strong>&nbsp; </strong>&nbsp;<br><strong>–</strong> หลักการสร้างความเจริญงอกงามและหลักความสมดุลระหว่างความเจริญทางจิตใจกับทางวัตถุและเศรษฐกิจ<br><br></div><div>– หลักการกลมกลืนและเกื้อกูลซึ่งกันและกันระหว่างมนุษย์กับสิ่งแวดล้อม<br><br></div><div>– หลักการความก้าวทันกับความเจริญก้าวหน้าทางวิทยาการสมัยใหม่ ซึ่งควบคู่ไปกับคุณค่าทางภูมิปัญญา ภาษา และวัฒนธรรมดั้งเดิมของท้องถิ่นและสังคมไทย<br><br></div><div>– หลักความสมดุลระหว่างการพึงพาอาศัยกันกับการพึ่งพาตนเอง<br><br></div><div><strong>2) กำหนดจุดมุ่งหมาย</strong> ที่ครอบคลุมทั้งด้านปัญญา ด้านจิตใจ ด้านร่างกายและด้านสังคม&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; <br><br><strong>3) วางระบบการศึกษา</strong> ซึ่งให้บุคคลได้ศึกษาและเรียนรู้ต่อเนื่องไปตลอดชีวิตเพื่อพัฒนาตนเองทั้ง 4 ด้านอย่างสมดุล และสามารถสร้างเสริมความเจริญก้าวหน้าให้แก่ประเทศภายใต้ระบอบประชาธิปไตยอันมีพระมหากษัตริย์ทรงเป็นประมุข กล่าวคือ<br><br></div><div><strong>4) กำหนดแนวนโยบายการศึกษา</strong> ไว้ 19 ประการเพื่อเป็นแนวทางปฏิบัติให้ชัดเจน เช่น<br><br></div><div>– ให้การศึกษาระดับมัธยมศึกษาเป็นการศึกษาขั้นพื้นฐานของปวงชน<br><br></div><div>– ปฏิรูปการฝึกหัดครู และการพัฒนาครูประจำการ<br><br></div><div>– ส่งเสริมให้มีการศึกษาภาษาต่างประเทศที่เอื้อต่อการพัฒนาอย่างกว้างขวาง<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1145490997/93dfc673f0e379f5b459042b35ae6a0a/act01210958p1.jpg" />
         <pubDate>2021-04-19 10:31:22 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/6311136005/t3e13iadeeyv3x2u/wish/1432397450</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
