チラシをこれまでに見たこともないデザインのものに。（高見澤）

会場に着いたら、すでににぎやか。人だかりができていたりBGMが流れていたりする。

人だかりは、実物資料ブース、書籍ブース、お茶やお菓子ブース、PCでミニ講座ブース・・・など（高見澤）

参加者が帰り道にふと「楽しかった〜」と思う。（高見澤）

フェスに出た後に「その先生のサークルに行きたい」（竹内）

講座のイメージを刷新したい

小嶋先生の講演会のイメージ（原）

情動を揺さぶる講座が１つくらいあってもいい

感動体験・情報というより　ここが入り口

原先生の登壇フェスで（原）

教えるというよりも「子どもの事実」も

道徳　このクラスでこんなことを伝えたい

このニーズに応える

教科の授業シリーズ

教室の授業を見せます・学級の事実

一緒に教材研究

最初にQA→参加者のニーズを把握

最後にQA→最後に他にニーズは達成できたか

★講師の強み

講師がどんな人かわかる情報

無料で公開できる動画・音声（1分くらい）

こういう講座です

講師は事前に公開

★メニューの豊富さ

各会場で講座検討はマスト

TOSS長野春フェス講座検討会

講座検討2回　執行部メンバーの検討を受ける

★スーツ禁止　カジュアル

スタートアップ

１ 春フェスのイメージ共有

２ 黄金の３日間講座を「春フェス」にするとこうなる

３ 春フェス開催QA

サークル代表の先生方・春フェス会場事務局長の先生方

下記の3回のうち1回はご参加ください。

1月31日水曜20:00-20:30

2月3日土曜夜20:00-20:30

2月4日日曜朝7:00-7:30

全国のみんなと盛り上げよう

一言で言えば、

会場丸ごと全部楽しい！

です。

講座のクオリティが高いのはもちろんのこと、
１）メニューのラインナップが豊富である
２）日時の組み立てにもこだわりがある
３）手に取れる実物資料が満載である
４）会場設営においてもテーマごと、話題ごとに変化させるなどの工夫がある
５）休み時間の交流も豊かである
６）ちょっとした茶話会でほっこりできる
７）サークル体験で「共に学ぶ楽しさ」を味わえる
など、これまで以上に参加者、とりわけ初参加者に寄り添った運営に汗をかきたいのです。

一つひとつの会場を繊細かつ大胆に運営していただくと同時に、津々浦々の取組、それら全部を合わせて、「フェス」なのです。

すなわち、

会場まるごと楽しい！＝日本列島まるごと楽しい！！

でもあるというのが私のイメージ（妄想）です。

「合宿でたくさん学んだ」「自分の実践をこうする」という発信が数多く見られます。
非常に尊い発信です。
そのうえで申します。
学びを自分の成長のためだけに閉じたら、もったいない。
成長は、広げれば広げるほど、より大きくなっていきます。
一人の成長が学級集団のレベルアップにつながる、あの感覚です。

この日本列島のいたるところで、同時多発で春フェスを開催し、大きなうねりを生み出したいと願ってやみません。

各中央事務局長、都道府県代表、都道府県春フェス責任者の皆様の方針のもと、各サークルで知恵を絞り、汗をかいて、大いに盛り上がってまいりましょう。

どうかご協力をお願いします。

あなたの悩みが皆の悩みの救いとなる。

あなたの笑顔が、世界を救う。

学校への郵送はしない

2月17日長谷川セミナーで分配

各サークル主催の春フェスはface to faceで

申し込み　フォーム（白鳥）

インスタ　TOSS長野アカウント（若い先生）