<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>Praktek Pleno Mendata Konten dan Kompetensi Merumuskan kalimat TP by Dr. Jantje Ngangi, MS</title>
      <link>https://padlet.com/spasr2013/t320o3nbuqfzrljo</link>
      <description>Merancang Pembalajaran Tahap 1</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2022-05-29 14:07:35 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2022-05-30 02:39:48 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url></url>
      </image>
      <item>
         <title>Nama: Marthinus Senduk</title>
         <author>spasr2013</author>
         <link>https://padlet.com/spasr2013/t320o3nbuqfzrljo/wish/2203500439</link>
         <description><![CDATA[<div>Daftar Konten: Teks deskripsi, narasi, puisi, eksplanasi, eksposisi (teks visual dan audiovisual)<br>Daftar Kompetensi: Memahami informasi berupa gagasan, pikiran, pandangan, arahan atau pesan teks-teks;  peserta didik mampu mengeksplorasi dan mengevaluasi berbagai topik aktual yang dibaca dan dipirsa, menginterpretasikan informasi untuk mengungkapkan simpati, kepedulian, empati atau pendapat pro dan kontra; menggunakan infromasi untuk menilai akurasi dan kualitas , membandingkan informasi; mengeksplorasi dan mengevaluasi.<br>Daftar Kata Perhatian khusus: memahami informasi, untuk menemukan makna, menginterpretsikan, mengungkapkan simpati, kepedulian, empati, atau pendapat pro dan kontra, menggunakan informasi; mampu mengeksplorasi dan mengevaluasi.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-05-29 14:25:04 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/spasr2013/t320o3nbuqfzrljo/wish/2203500439</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Bahasa Indonesia: Fase D Membaca dan Memirsa</title>
         <author>spasr2013</author>
         <link>https://padlet.com/spasr2013/t320o3nbuqfzrljo/wish/2203549029</link>
         <description><![CDATA[<div>

Peserta didik memahami informasi berupa gagasan,pikiran, pandangan, arahan atau pesan dari teks deskripsi, narasi, puisi, eksplanasi dan eksposisi dari teks visual dan audiovisual untuk menemukan makna yang tersurat dan tersirat. Peserta didik menginterpretasikan informasi untuk mengungkapkan simpati, kepedulian, empati atau pendapat pro dan kontra dari teks visual dan audiovisual. Peserta didik menggunakan sumber informasi lain untuk menilai akurasi dan kualitas data serta membandingkan informasi pada teks. Peserta didik mampu mengeksplorasi dan mengevaluasi berbagai topik aktual yang dibaca dan dipirsa.
</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-05-29 15:43:45 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/spasr2013/t320o3nbuqfzrljo/wish/2203549029</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Chahyo</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/spasr2013/t320o3nbuqfzrljo/wish/2203957857</link>
         <description><![CDATA[<div>Daftar konten: teks/informasi dari media cetak atau elektronik<br><br>Daftar Kompetensi: memahami isi pesan, menarik kesimpulan, membandingkan informasi<br><br>Daftar Kata Perhatian Khusus: makna tersurat dan tersirat</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-05-30 02:26:29 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/spasr2013/t320o3nbuqfzrljo/wish/2203957857</guid>
      </item>
      <item>
         <title>George Syalom Mamoto</title>
         <author>frendmamoto</author>
         <link>https://padlet.com/spasr2013/t320o3nbuqfzrljo/wish/2203960891</link>
         <description><![CDATA[<div>Daftar Konten: jenis teks, puisi, makna tersurat dan tersirat<br>Daftar Kompetensi: Memahami, mendeskripsikan teks dan topik <br>Daftar Kata perhatian khusus: teks visual, audiovisual</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-05-30 02:29:01 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/spasr2013/t320o3nbuqfzrljo/wish/2203960891</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Marnala.</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/spasr2013/t320o3nbuqfzrljo/wish/2203961981</link>
         <description><![CDATA[<div>Daftar&nbsp;konten: teka deskripsi, narasi,puisi,ekplanasi,eksposisi</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-05-30 02:29:49 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/spasr2013/t320o3nbuqfzrljo/wish/2203961981</guid>
      </item>
      <item>
         <title>SAMUEL</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/spasr2013/t320o3nbuqfzrljo/wish/2203962742</link>
         <description><![CDATA[<div>Daftar Konten: teks deskripsi, narasi, puisi, eksplanasi, dan eksposisi<br><br>Daftar Kompetensi: memahami informasi, menginterpretasi informasi, membandingkan informasi, mengeksplorasi dan mengevaluasi topik<br><br>Daftar kata perhatian khusus: teks visual, audiovisual, dipirsa</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-05-30 02:30:27 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/spasr2013/t320o3nbuqfzrljo/wish/2203962742</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Gerry Gilberd M. Penna</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/spasr2013/t320o3nbuqfzrljo/wish/2203962753</link>
         <description><![CDATA[<div>Daftar Konten: Jenis teks; Makna tersurat dan tersirat.<br><br>Daftar Kompetensi: Reseptif; Produktif.<br><br>Daftar Kata Perhatian Khusus: Gagasan; Teks; Interpretasi; Eksplorasi; Evaluasi.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-05-30 02:30:27 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/spasr2013/t320o3nbuqfzrljo/wish/2203962753</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Nama: Marco Makarawung</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/spasr2013/t320o3nbuqfzrljo/wish/2203964790</link>
         <description><![CDATA[<div>Daftar konten: Informasi berupa gagasan,pikiran, pandangan, arahan atau pesan dari teks deskripsi, narasi, puisi, eksplanasi dan eksposisi dari teks visual dan audiovisual.<br><br>Daftar Kompetensi:&nbsp; memahami, menemukan makna menginterpretasikan,&nbsp; mengungkapkan simpati, kepedulian, empati atau pendapat pro dan kontra,menggunakan, membandingkan, mengeksplorasi dan mengevaluasi.&nbsp;<br><br>Daftar kata perhatian khusus: visual dan audiovisual, simpati, kepedulian, empati, sumber, dipirsa.<br><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-05-30 02:32:14 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/spasr2013/t320o3nbuqfzrljo/wish/2203964790</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Aneke Lambek</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/spasr2013/t320o3nbuqfzrljo/wish/2203964992</link>
         <description><![CDATA[<div>Daftar Konten: Teks Deskripsi, Narasi, Puisi, eksplanasi, eksposisi dalam bentuk visual dan audiovisual<br>Daftar Kompetensi: memahami informasi, menemukan makna, menginterpretasi informasi, mengeksplorasi dan mengevaluasi topik, menggunakan sumber informasi<br>Daftar Kata Perhatian Khusus: teks, dipirsa, aktual</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-05-30 02:32:27 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/spasr2013/t320o3nbuqfzrljo/wish/2203964992</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Erni</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/spasr2013/t320o3nbuqfzrljo/wish/2203965735</link>
         <description><![CDATA[<div>Daftar Konten: Teks deskripsi, Narasi, Eksposisi, puisi, Eksplanasi.<br><br>Daftar Kompetensi: Memahami Informasi berupa gagasan, pikiran, pandangan, arahan atau pesan dari teks.<br><br>Daftar Kata Perhatian khusus:<br>Tersirat, simpati, empati, audiovisual, dipirsa memirsa, pro dan kontra</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-05-30 02:33:05 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/spasr2013/t320o3nbuqfzrljo/wish/2203965735</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Konten:berupa memahami  informasi berupa gagasan pikiran,pandangan,,pikiran,pandangan dari teks deskripsi,narasi,eksplanasi </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/spasr2013/t320o3nbuqfzrljo/wish/2203966745</link>
         <description><![CDATA[<div>Kompetensi:memahami,mengeksplorasi,,mengevaluasi</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-05-30 02:34:02 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/spasr2013/t320o3nbuqfzrljo/wish/2203966745</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Aswar Sigit Djenaan</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/spasr2013/t320o3nbuqfzrljo/wish/2203968363</link>
         <description><![CDATA[<div>Daftar konten : deskripsi, narasi puisi, eksplanasi, eksplorasi<br>Daftar kompetensi : menginterpretasikan, simpati, peduli,empati, <br>Daftar kata perhatian khusus : teks bacaan</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-05-30 02:35:23 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/spasr2013/t320o3nbuqfzrljo/wish/2203968363</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Aserie</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/spasr2013/t320o3nbuqfzrljo/wish/2203970310</link>
         <description><![CDATA[<div>Konten: Berbagai teks visual dan audiovisual<br><br>Daftar Kompetensi:<br>memahami informasi berupa gagasan, pikiran, menemukan makna<br> Daftar Kata perhatian khusus: menilai akurasi</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-05-30 02:36:57 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/spasr2013/t320o3nbuqfzrljo/wish/2203970310</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Rahmawaty Lauma</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/spasr2013/t320o3nbuqfzrljo/wish/2203970366</link>
         <description><![CDATA[<div>Daftar Konten: merespon berbagai teks deskripsi, narasi, eksplanasi&nbsp; dan eksposisi.<br><br>Daftar Kompetensi: memahami informasi, menemukan makna tersirat. menemukan kata baru.<br>daftar perhatian khusus: kepedulianteks visual, dipirsa, audiovisual.<br>&nbsp;<br><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-05-30 02:36:59 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/spasr2013/t320o3nbuqfzrljo/wish/2203970366</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Arfandi</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/spasr2013/t320o3nbuqfzrljo/wish/2203971840</link>
         <description><![CDATA[<div>Daftar Konten: Teks deskripsi, Narasi, Puisi, Eksposisi, Eksplanasi, simpati, empati, pro dn kontra, audio dn visual<br><br>Daftar Kompetensi:<br>Memahami informasi gagasan arah pikiran dan pandnagan.<br>Menginterpretasikan informasi<br>Mengeksplorasi dn mengevaluasi<br>Mengunakan informasi<br><br>Daftar kata perhatian khusus:<br>Audiovisual, memirsa, dipirsa, pro kontra, aktual, evaluasi</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-05-30 02:38:12 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/spasr2013/t320o3nbuqfzrljo/wish/2203971840</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Silvana</title>
         <author>doinsilvana</author>
         <link>https://padlet.com/spasr2013/t320o3nbuqfzrljo/wish/2203971882</link>
         <description><![CDATA[<div><br>Daftar Konten :Teks deskripsi,narasi,puisi,eksplanasi,eksplorasi<br><br>Daftar kompetensi : memahami informasi,mengeksplorasi dan mengevaluasi topik<br><br>Kata perhatian khusus<br>Dipirsa aktual</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-05-30 02:38:15 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/spasr2013/t320o3nbuqfzrljo/wish/2203971882</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Cici Sri Utami Daftar konten </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/spasr2013/t320o3nbuqfzrljo/wish/2203972859</link>
         <description><![CDATA[<div>Teks laporan hasil percobaan<br>Teks laporan hasil observasi<br><br>Daftar kompetensi<br>Mengidentifikasi informasi dari laporan hasil percobaan / observasi yang dibaca dan didengar.<br>Menyajikan tujuan,bahan/alat,langkah dan hasil dalam laporan percobaan / observasi yang didengar dan dibaca.<br>Menelaah struktur kebahasaan dari teks laporan percobaan / observasi yang di dengar/dibaca.<br>Menyimpulkan tujuan,bahan,alat ,langkah, dan hasil dalam laporan percobaan / observasi yang didengar atau dibaca.<br><br><br><br>Daftar kata perhatian</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-05-30 02:39:05 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/spasr2013/t320o3nbuqfzrljo/wish/2203972859</guid>
      </item>
      <item>
         <title>ISWANDY</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/spasr2013/t320o3nbuqfzrljo/wish/2203973704</link>
         <description><![CDATA[<div>Daftar Konten:eksplorasi,eksplanasi,deskripsi,narasi puisi<br>Daftar kompetensi:simpati,peduli<br>Daftar kata perhatian khusus:teks bacaan</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-05-30 02:39:48 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/spasr2013/t320o3nbuqfzrljo/wish/2203973704</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
