Medios Expresivos / Expresión 1 / Arquitectura UAI / 2026 by Jorge Fucaracce

UNIDAD 1 Imagen gráfica

jorgefucaracce — 2020-04-10 20:46:33 UTC

Concepto de Imagen englobada (figura) e Imagen englobante (fondo-contexto).
Definición de figura-fondo.
De la totalidad a las partes.

Imagen gráfica.
Generación de la forma, su estructura interna.
Construcción de una estructura visual.
Registro sensible de cuerpos geométricos, objetos de uso, objetos naturales.

Unidad 1. Clase 1. Lámina 1

jorgefucaracce — 2020-04-22 21:35:04 UTC

Título: Ejercicio diagnóstico: Tangram.
Motivación: Trabajo de ideación o propuesta. A partir de las siete piezas del juego Tangram, los alumnos deberán proponer, generar, obtener distintas imágenes que definan una figura, objeto reconocible.

Unidad 1. Clase 3. Lámina 4

jorgefucaracce — 2020-04-22 21:50:38 UTC

Título: Ejercicio de motricidad. Ejercicios de motricidad gruesa y fina.
En hojas tamaño A4, dibujar un cuadrado de 18 x 18 cm. de lado, dividido en módulos de 6 x 6 cm. con lápiz negro blando.

Escala de valores por grafismo de adición.
Seleccionar valores y aplicarlos a la proyección oblicua militar

Unidad 1. Clase 4. Lámina 5

jorgefucaracce — 2020-04-22 21:55:27 UTC

Comunicación gráfica de la maqueta realizada previo

análisis visual y táctil de la misma para su reconocimiento más completo. Se hará un registro gráfico.

Unidad 1. Clase 4. Lámina 6

jorgefucaracce — 2020-05-14 14:24:45 UTC

Título: Croquis de una volumetría en maqueta alterando la altura de observación.

UNIDAD 2 Sistema de proyecciones y los elementos constitutivos del sistema.

jorgefucaracce — 2020-05-26 14:04:18 UTC

Introducción al registro abstractivo: sistema de proyecciones cilíndricas ortogonales. Abordaje a la teoría a partir de la observación y la experiencia. (Monge experimental) Conceptos sobre el uso instrumental y práctica instrumental.

Unidad 1. Clase 3. Lámina 3.1

jorgefucaracce — 2020-06-01 15:41:58 UTC

Título: Ejercicio de motricidad 1.

En hojas tamaño A4 tipo “canson”, (o el que dispongan) dibujar en un rectángulo de18 x 25 cm, y ubicadas sobre plano vertical (pared), fijadas con cinta de papel; solicitar a los alumnos:

a.- el trazado de líneas continuas y paralelas siguiendo la dirección vertical.

b.- el trazado de líneas continuas y paralelas siguiendo la dirección horizontal.

Ejercitar distintas técnicas: carbonilla, barra de grafito o pastel tipo tiza. (o con lo que dispongan)

Diagramar y presentar en papel blanco A3.

Unidad 1. Clase 3. Lámina 3.2

jorgefucaracce — 2020-06-01 15:43:32 UTC

Título: Ejercicio de motricidad 2.

En hojas tamaño A4 tipo “canson”, (o el que dispongan) dibujar un rectángulo18 x 25 cm, y ubicadas sobre un plano vertical (pared), fijadas con cinta de papel; solicitar a los alumnos:

a.- el trazado de líneas continuas y paralelas siguiendo la dirección oblicua. (De izquierda a derecha y de arriba hacia abajo)

b.- el trazado de líneas continuas y paralelas siguiendo la dirección oblicua. (De izquierda a derecha y de abajo hacia arriba)

Ejercitar distintas técnicas: carbonilla, barra de grafito o pastel tipo tiza. (o con lo que dispongan)

Diagramar y presentar en papel blanco A3.

Unidad 2. Clase 1. Lámina 7

jorgefucaracce — 2020-06-01 15:50:33 UTC

Título: Planta y vistas en escala 1:1.
Proyección horizontal. (Planta)

Proyecciones verticales. (Vistas -3- concertadas con fondo de color)

Papel canson blanco tamaño A3.
Técnica de lápiz con valor de línea.

Lápiz color para el valor plano del fondo en las vistas.

Instrumental de precisión

Unidad 2. Clase 2. Lámina 8

jorgefucaracce — 2020-06-01 15:52:18 UTC

Título: Corte Horizontal.

Producir dos secciones de corte horizontal, a diferente altura sobre el modelo de la maqueta.

Papel canson blanco tamaño A3.

Técnica de lápiz con valor de línea. Lápiz color para el valor plano en la sección de corte, ò grafismos. Instrumental de precisión.

Unidad 2. Clase 2. Lámina 9

jorgefucaracce — 2020-06-01 15:53:20 UTC

Título: Corte Vertical.

Producir dos secciones de corte vertical, a diferente profundidad sobre el modelo de la maqueta.

Papel canson blanco A4.

Técnica de lápiz con valor de línea. Lápiz color para el valor plano en la sección de corte, ò grafismos. Instrumental de precisión

Unidad 2. Clase 3. Lámina 10

jorgefucaracce — 2020-06-01 15:54:26 UTC

Título: Vista y corte oblicuo a 30º o a 60°

Producir una vista y un corte oblicuo a 30° o 60° sobre el modelo de la maqueta.

Papel canson blanco de 35 x 50 cm.

Técnica de lápiz con valor de línea. Lápiz color para el valor plano en la sección de corte. Instrumental de precisión.

Unidad 2. Clase 3. Lámina 11

jorgefucaracce — 2020-06-01 15:55:41 UTC

Título: Verdadera Magnitud por Cambio de Plano.

Previa explicación teórica de Verdadera Magnitud por Cambio de Plano, los alumnos realizarán ejercicios cortos en hojas de 35 x 50 sobre modelos simples dados por el docente. Técnica de lápiz con valor de línea. Lápiz color. Instrumental de precisión.

UNIDAD 3 Sistemas de proyecciones cilíndricas oblicuas.

jorgefucaracce — 2020-06-22 16:46:52 UTC

Introducción al registro abstractivo: axonometría y proyección oblicua militar. Concepto de valor y escala.

Unidad 3. Clase 1. Lámina 12.a

jorgefucaracce — 2020-06-22 16:50:45 UTC

Título: Proyección oblicua militar. Papel blanco A3. Técnica Lápiz. Valor de línea.

Realizar una proyección oblicua militar del modelo utilizado para la unidad 2.

Unidad 3. Clase 2. Lámina 12.b

jorgefucaracce — 2020-06-22 16:54:40 UTC

Título: Axonometría Isométrica

Papel blanco A3. Valor de línea.

Realizar una axonometría isométrica del modelo del modelo utilizado para la unidad 2. Proyecto.

Unidad 3. Clase 2. Lámina 12.c

jorgefucaracce — 2020-06-22 16:55:55 UTC

Título: Axonometría dimétrica

Papel blanco A3. Valor de línea.

Realizar una axonometría dimétrica del modelo del modelo utilizado para la unidad 2.

Unidad 3. Clase 3. Lámina 13.a

jorgefucaracce — 2020-06-22 16:57:08 UTC

Título: Valor plano.
Realizar, sobre una de las láminas anteriores (LN°12.a, 12.b, 12,c), la valorización plana de la misma, con la técnica de grafismos. Papel blanco de A4.

Unidad 3. Clase 4. Lámina 13.b

jorgefucaracce — 2020-06-22 16:58:14 UTC

Título: Valor plano por grafismos

Realizar sobre la misma axonometría, la valorización plana de la misma con técnica libre.

Papel blanco de A3.

UNIDAD 4. Dibujo analógico: croquis de un espacio interior.

jorgefucaracce — 2020-09-07 22:51:19 UTC

Registro sensible de un espacio interior: elementos componentes de la caja espacial. Introducción al dibujo abstractivo (método rápido de perspectiva). Introducción al mundo de la ideación. Modificaciones del espacio e inclusión de cuerpos geométricos.

UNIDAD 5. Sombras.

jorgefucaracce — 2020-09-07 22:56:36 UTC

Trazado geométrico en proyecciones cilíndricas ortogonales.

UNIDAD N° 6.-Sistemas de proyecciones cónicas.

jorgefucaracce — 2020-09-07 22:57:39 UTC

Dibujo abstractivo: Sistemas de proyecciones cónicas (perspectiva). Métodos: visuales dirigidas, visuales dirigidas y visuales dominantes, visuales dominantes y puntos medidores, métodos auxiliares.

UNIDAD N° 7.-Introducción a la teoría del color.

jorgefucaracce — 2020-09-07 22:59:35 UTC

Información sobre teoría aditiva (color-luz). Información sobre teoría sustractiva (color pigmento). Investigaciones ópticas. Reconocimiento de las cualidades que definen el color. Elaboración del color a través de técnicas planas. Ejercitación de esquema de sistematización del color en la elaboración de un círculo cromático. Relaciones del color: aplicación de armonías sobre diagramas planos.

Unidad N° 8.-Dibujo analógico: croquis de un espacio exterior.

jorgefucaracce — 2020-09-07 23:00:51 UTC

Dibujo analógico: Croquis del espacio exterior. Su estructura. Diferentes instancias de aproximación. Técnica de línea.

UNIDAD N° 9.-Representación arquitectónica.

jorgefucaracce — 2020-09-07 23:01:42 UTC

Representación de un anteproyecto de los alumnos realizado en la materia de Proyecto 1. Trabajo síntesis aplicando todo lo aprendido durante el cursado de la materia. (Diagramación de la lámina. Representación técnica del anteproyecto. Plantas. Vistas. Cortes. Axonometría. Perspectiva. Valorización por la aplicación de técnicas planas. Nota: Los contenidos de esta unidad se trabajan de manera articulada con las asignaturas Introducción al Proyecto y Proyecto 1.

Unidad 4. Clase 1. Lámina 14 y Lámina 15.

jorgefucaracce — 2020-09-07 23:07:11 UTC

Registro sensible de un espacio interior. Reconocimiento del espacio interior. Fotografías. L14 con 1 punto de fuga y L15 con 2 puntos de fuga.

Unidad 4. Clase 2. Láminas 16 y 17.

jorgefucaracce — 2020-09-07 23:19:29 UTC

Registro sensible de un espacio interior.Con 1 punto de fuga.

Unidad 4. Clase 3. Lámina 18.

jorgefucaracce — 2020-09-07 23:21:42 UTC

Registro sensible de un espacio interior.Con 2 punto de fuga.

Unidad 5. Clase 1. Lámina 18 y 19:

jorgefucaracce — 2020-09-07 23:23:34 UTC

Sombras. Sombras de puntos y de rectas en posiciones características.

Unidad 5. Clase 2.

jorgefucaracce — 2020-09-07 23:26:15 UTC

Sombras. Continuación sombras de planos en posiciones características y otras posiciones en el espacio.

Unidad 5. Clase 3. Lámina 30

jorgefucaracce — 2020-09-07 23:28:25 UTC

Sombras. Continuación. Sombras de volúmenes.

Unidad 5. Clase 4. Lámina 31.

jorgefucaracce — 2020-09-07 23:30:41 UTC

Sombras. Continuación. Sombras de un modelo de arquitectura.

Para realizar consultas en este espacio:

gholzel — 2023-04-12 20:34:46 UTC

Podés escribir un texto, grabar un audio con la herramienta "grabadora de sonidos", grabar un video de la pantalla en vivo con la herramienta "grabadora de video" o crear una imagen a partir de un texto con la herramienta de AI "no sé dibujar". Esperamos sus consultas!

Cómo se usa este muro digital

gholzel — 2023-04-12 20:34:55 UTC

Lista de Láminas con números y títulos

gholzel — 2023-07-06 23:33:03 UTC

MEDIOS EXPRESIVOS

Unidad 1

Lámina 1: Ejercicio diagnóstico: Tangram

Lámina 2: Proyección oblicua militar

Lámina 3: Ejercicio de motricidad 1

Lámina 4: Ejercicio de motricidad 2

Lámina 5: Comunicación gráfica del modelo. Envolventes

Lámina 6: Registro de la maqueta del modelo. Interespacios

Unidad 2

Lámina 7: Planta y vistas del modelo

Lámina 8: Cortes horizontales del modelo
Lámina 9 Cortes verticales del modelo

Lámina 10a: Vista oblicua del modelo

Lámina 10b: Corte oblicuo del modelo

Lámina 11a: Concepto de Verdadera magnitud. Cambio de plano

Lámina 11b: Concepto de Verdadera magnitud. Cambio de plano

Unidad 3

Lámina 12: Proyección oblicua militar, Axonometría dimétrica y axonometría isométrica del modelo en valor de línea

Lámina 13: Aplicación de valores planos por adición y por grafismo en axonometrías del modelo

Unidad 4:

Lámina 14a: Aplicación del método sobre una fotografía. Un punto de fuga

Lámina 14b: Aplicación del método sobre una fotografía. Dos puntos de fuga

Láminas 15 y 16: Registro sensible de un espacio interior con 1 punto de fuga

Láminas 17 y 18: Registro sensible de un espacio interior con 2 puntos de fuga

EXPRESIÓN 1

Unidad 5a

Lámina 1: Plano de ubicación y entorno. Escala 1:200

Lámina 2: Planta de arquitectura con equipamiento. Escala 1:100
Lámina 3: Planta de arquitectura con equipamiento. Escala 1:50

Lámina 4: Vistas de arquitectura. Escala 1:100
Lámina 5: Vistas de arquitectura. Escala 1:50

Lámina 6: Cortes de arquitectura. Escala 1:100
Lámina 7: Cortes de arquitectura. Escala 1:50

Lámina 8: Representación arquitectónica. Lámina síntesis digital.

Unidad 2

Lámina 9: Sombras de puntos y de rectas
Lámina 10: Sombras de planos

Unidad 5b

Lámina 11: Vistas de arquitectura con sombras. Escala 1:100
Lámina 12: Vistas de arquitectura con sombras. Escala 1:50

Lámina 13: Plantas de Arquitectura. Escala 1:25
Lámina 14: Plantas de Arquitectura. Escala 1:10

Lámina 15: Vistas y Cortes. Escala 1:25
Lámina 16: Vistas y Cortes. Escala 1:10

Unidad 1

Lámina 17: Perspectiva por método de Visuales Dominantes y Puntos Medidores.

Unidad 3

Lámina 18: Introducción a la teoría del color.

Unidad 4

Lámina 19: Croquis del espacio exterior. Técnica de línea
Lámina 20: Croquis del espacio exterior. Técnica de línea

valentinasilvestre1 — 2026-04-22 17:41:08 UTC

A lo largo de esta materia, espero adquirir todos los conocimientos necesarios para poder seguir desarrollando las habilidades que implican la carrera.

Lamina 1 Tangram

valentinasilvestre1 — 2026-04-22 17:43:58 UTC

Lamina 2 Proyeccion oblicua militar

valentinasilvestre1 — 2026-04-22 17:44:13 UTC

Hola Emanuel!

jorgefucaracce — 2026-04-22 20:17:41 UTC

Sube una foto que te represente y agrega unas frases que te describan y cuentes porque estudias Arquitectura.

Hola Delfina!

jorgefucaracce — 2026-04-22 20:19:14 UTC

Sube una foto que te represente y agrega unas frases que te describan y cuentes porque estudias Arquitectura.

Hola Martina!

jorgefucaracce — 2026-04-22 20:20:22 UTC

Sube una foto que te represente y agrega unas frases que te describan y cuentes porque estudias Arquitectura.

Hola Edgardo!

jorgefucaracce — 2026-04-22 20:23:40 UTC

Sube una foto que te represente y agrega unas frases que te describan y cuentes porque estudias Arquitectura.

Hola Bautista!

jorgefucaracce — 2026-04-22 20:25:56 UTC

Sube una foto que te represente y agrega unas frases que te describan y cuentes porque estudias Arquitectura.

bautistamanuelllorente — 2026-04-24 17:26:27 UTC

Desde chico siempre me impresionó la diferencia y la estética de algunas estructuras y construcciones; fui creciendo y cada vez me fue gustando y atrapando más.

Tareas pendientes

jorgefucaracce — 2026-04-24 20:37:26 UTC

Las láminas debes subirlas escaneadas o con una buena fotografía que no las deforme y en posición horizontal.

Tareas pendientes

jorgefucaracce — 2026-04-24 20:40:15 UTC

1.-

Las láminas debes subirlas escaneadas o con una buena fotografía que no las deforme y en posición horizontal.

Debes subir a tu columna:

Las LÁMINAS N° 12, 13, 14, 15, 16, 17 y 18.

Tareas pendientes

jorgefucaracce — 2026-04-24 20:41:39 UTC

Debes subir a tu columna:

1.- Las LÁMINAS N°2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17 y 18.

Tareas pendientes

jorgefucaracce — 2026-04-24 20:45:02 UTC

Debes subir a tu columna:

1.- Las LÁMINAS N°2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17 y 18.

Tareas pendientes

jorgefucaracce — 2026-04-24 20:46:19 UTC

1.-

Rehacer Láminas N°1 y 2.

Debes subir a tu columna:

2.- Las LÁMINAS N°1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 12 y 13.

Hola Iris!

jorgefucaracce — 2026-04-24 21:00:29 UTC

Sube una foto que te represente y agrega unas frases que te describan y cuentes porque estudias Arquitectura.

Hola Leonel!

jorgefucaracce — 2026-04-24 21:02:13 UTC

Agrega unas frases que te describan y cuentes porque estudias Arquitectura.

pilarzucarelli5 — 2026-04-25 01:37:18 UTC

"El misterio de la existencia humana no está en quedarse vivo, sino en encontrar algo por lo que vivir."

pilarzucarelli5 — 2026-04-25 01:45:01 UTC

pilarzucarelli5 — 2026-04-25 01:45:27 UTC

galobcasal — 2026-04-27 20:15:28 UTC

Esta imagen me representa porque refleja mi forma de ver el mundo: siempre atento a los espacios, las formas y los pequeños detalles. Soy una persona curiosa, observadora y creativa. Estudio Arquitectura porque me apasiona imaginar y diseñar espacios que no solo sean visualmente atractivos, sino que también brinden una buena sensación a quienes los habitan.

Lamina 1 - Tangram

galobcasal — 2026-04-27 20:21:54 UTC

Lamina 2 - Proyeccion Oblicua Militar

galobcasal — 2026-04-27 20:47:59 UTC

barbarasofiapizarro — 2026-04-27 21:17:25 UTC

Me considero una persona creativa, observadora y curiosa. Siempre me llamó la atención cómo los espacios pueden influir en las personas y en su forma de vivir. Elegí estudiar arquitectura porque combina arte, técnica e innovación, permitiéndome transformar ideas en proyectos reales que pueden mejorar la vida de los demás.

luciahergert — 2026-04-28 00:23:13 UTC

Desde chica siempre me gusto dibujar y armar cosas, más de grande me di cuenta que me llamaban la atención las estructuras y las esculturas. Unos años después me di cuenta viendo las materias de arquitectura que me llamaba la atención y por eso decidí estudiar.

Lamina 1 Tangram

bautistamanuelllorente — 2026-04-28 00:39:10 UTC

Delgado, Franco Rodrigo

2026-04-28 12:59:40 UTC

Desde chico siempre me interesó construir, ya desde grande soy contratista y me encanta mi laburo.

Pero quiero alcanzar mis límites por eso me anote a la carrera por que es algo que me gusta, cuando me voy a esto tipo de paisaje me transmite paz y me da fuerza para seguir con lo que me gusta que es la arquitectura.

Lamina 1

luciahergert — 2026-04-28 15:40:31 UTC

Lamina 2

luciahergert — 2026-04-28 15:41:00 UTC

laurarolon1992 — 2026-04-28 16:19:08 UTC

Amo el diseño, la fotografía, la arquitectura y el arte en todas sus formas. Un poco curiosa y observadora.

Elegí arquitectura porque siento que es una carrera que fusiona todo éso y es el punto donde en conjunto se vuelve algo habitable. Quiero aprender a crear y diseñar espacios donde las personas quieran volver siempre.

antonellapirone1 — 2026-04-28 16:33:34 UTC

Estudio arquitectura porque siempre me llamó mucho la atención las casas, los edificios, los distintos barrios, los museos, etc.

Lámina 1

antonellapirone1 — 2026-04-28 16:35:56 UTC

Lámina 2

antonellapirone1 — 2026-04-28 16:37:40 UTC

ccandebarros — 2026-04-28 19:47:21 UTC

Lamina 2- Proyección oblicua militar

ccandebarros — 2026-04-28 19:47:31 UTC

Lamina 3- Ejercicio de motricidad 1

ccandebarros — 2026-04-28 19:47:34 UTC

Lamina 4- Ejercicio de motricidad 2

ccandebarros — 2026-04-28 19:47:37 UTC

2026-04-29 15:18:55 UTC

Elegí arquitectura porque siempre me gustó imaginar espacios y transformar ideas en algo real. Me interesa cómo un diseño puede cambiar la forma en la que las personas viven, sienten y usan un lugar. También me gusta combinar creatividad con técnica, y por eso siento que esta carrera va mucho conmigo.

Lámina 1

2026-04-29 15:19:24 UTC

Lámina 2

2026-04-29 15:19:39 UTC

Lámina 3

2026-04-29 15:19:55 UTC

Lámina 4

2026-04-29 15:21:09 UTC

laurarolon1992 — 2026-04-29 19:07:12 UTC

laurarolon1992 — 2026-04-30 15:27:57 UTC

LAMINA 3

laurarolon1992 — 2026-04-30 15:28:23 UTC

LAMINA 4

Lamina 1- Tangram

ccandebarros — 2026-05-01 14:15:16 UTC

Lamina- Observación espontanea e intuitiva

ccandebarros — 2026-05-01 14:17:28 UTC

Lámina 1: Tangram

barbarasofiapizarro — 2026-05-01 17:21:30 UTC

Lamina 2: Proyección oblicua militar

barbarasofiapizarro — 2026-05-01 17:22:15 UTC

Lámina 3: Ejercicio de motricidad 1

barbarasofiapizarro — 2026-05-01 17:22:40 UTC

Lámina 4: Ejercicio de motricidad 2

barbarasofiapizarro — 2026-05-01 17:23:04 UTC

valentinasilvestre1 — 2026-05-01 21:41:15 UTC

valentinasilvestre1 — 2026-05-01 21:42:32 UTC

LAMINA 3

Lamina 1

2026-05-01 23:46:12 UTC

Lamina 2

2026-05-01 23:46:34 UTC

Lamina 3

2026-05-01 23:47:00 UTC

Lamina 4

2026-05-01 23:47:17 UTC

Lamina 5

2026-05-01 23:47:33 UTC

Lamina 6

2026-05-01 23:47:50 UTC

Presentación

2026-05-01 23:53:39 UTC

Soy MMO y la arquitectura siempre me llamo la atención, hoy en día es una asignatura pendiente que me gustaria cumplir.

renatazungri — 2026-05-02 21:25:04 UTC

Elegí estudiar arquitectura porque me interesa cómo los espacios influyen en las personas y en las experiencias que viven. Disfruto mucho compartir tiempo con amigos, y a lo largo de mi vida fui encontrando lugares que se volvieron especiales por los momentos vividos en ellos.

Me gustaría poder crear espacios donde otros también se sientan cómodos, puedan conectar y generar sus propios recuerdos.

Lamina 1

renatazungri — 2026-05-02 21:39:26 UTC

Lamina 2

renatazungri — 2026-05-02 21:40:00 UTC

Lamina 3

renatazungri — 2026-05-02 21:40:30 UTC

Lamina 4

renatazungri — 2026-05-02 21:41:15 UTC

laurarolon1992 — 2026-05-04 02:15:07 UTC

LAMINA 2

lautaromoreno2344 — 2026-05-05 03:13:23 UTC

Desde que era chico me llamó la atención el diseño de las cosas, sobre todo de las casas. Siempre me generó curiosidad entender cómo se pensaban, cómo se construían y qué había detrás de todo ese proceso.

Con el tiempo consideré otras carreras, pero esa inquietud nunca se fue. Hoy estoy estudiando arquitectura porque, en el fondo, es algo que siempre me hizo ruido y que quería entender mejor

sgrosofia22 — 2026-05-05 03:15:39 UTC

sgrosofia22 — 2026-05-05 03:18:46 UTC

LÁMINA 1

sgrosofia22 — 2026-05-05 03:19:33 UTC

sgrosofia22 — 2026-05-05 03:20:21 UTC

Lámina 3

sgrosofia22 — 2026-05-05 03:21:09 UTC

Lámina 4

sgrosofia22 — 2026-05-05 03:21:48 UTC

Lámina 5

sgrosofia22 — 2026-05-05 03:26:10 UTC

Lámina 6

lolablazquez — 2026-05-05 16:23:58 UTC

Desde chica tengo una pasión por la historia, lo antiguo. Las construcciones son lo único tangible de la historia.

Siendo mas grande, me di cuenta que no solo queria ser capaz de admirar esos espacios sino también de replicarlos.

lolablazquez — 2026-05-05 16:24:44 UTC

Lamina 1: Tangram

lolablazquez — 2026-05-05 16:25:12 UTC

Lámina 2: Proyección oblicua militar

lolablazquez — 2026-05-05 16:26:13 UTC

Lámina 3: Ejercicio de motricidad 1.

lolablazquez — 2026-05-05 16:26:45 UTC

Lámina 4: Ejercicio de motricidad 2.

lolablazquez — 2026-05-05 16:28:22 UTC

Lámina 5: Comunicación gráfica del modelo.

lolablazquez — 2026-05-05 16:30:17 UTC

Lámina 6: Registro de la maqueta del modelo.

valentinasilvestre1 — 2026-05-05 17:55:31 UTC

valentinasilvestre1 — 2026-05-05 17:56:41 UTC

Láminas 5-A y 5-B

augustosantiagomenichelli — 2026-05-05 20:11:40 UTC

Lámina 6

augustosantiagomenichelli — 2026-05-05 20:12:51 UTC

2026-05-05 21:17:03 UTC

Desde el secundario descubrí que me apasiona diseñar, crear, planificar y dirigir. Por eso elegí estudiar arquitectura: es una carrera que siempre quise y que estoy decidida a lograr, cueste lo que cueste. Me parece una disciplina maravillosa, porque abre muchas posibilidades y potencia la creatividad.

La frase con la que me identifico es: “Aunque el camino se rompa bajo mis pies, voy a seguir avanzando hasta construir uno nuevo”, porque refleja mi forma de enfrentar los desafíos: no me doy por vencida y sigo firme hacia mi objetivo.

belenquintanaroldan — 2026-05-05 21:54:23 UTC

LAMINA N-1

Lámina 5.1

barbarasofiapizarro — 2026-05-05 22:57:42 UTC

Lámina 5.2: Comunicación gráfica del modelo

barbarasofiapizarro — 2026-05-05 22:58:32 UTC

Lámina 6: Registro de la maqueta del modelo

barbarasofiapizarro — 2026-05-05 22:59:14 UTC

construccionesgrupoleon — 2026-05-05 22:59:47 UTC

Lamina N°1

construccionesgrupoleon — 2026-05-05 23:00:20 UTC

julietaandreapratti — 2026-05-05 23:00:24 UTC

Me decidí por arquitectura porque desde chica siempre me llamó la atención cómo están hechos los edificios y cómo están diseñados.

Me gusta la idea de poder crear mi propia casa algún día!

Lamina 1

nicolasmassena — 2026-05-05 23:00:28 UTC

Lámina 5- Comunicación Gráfica del Modelo

2026-05-05 23:00:30 UTC

Lámina - 3

galobarrazacasal — 2026-05-05 23:00:57 UTC

Lamina 2

nicolasmassena — 2026-05-05 23:00:58 UTC

Lámina 6- Registro de la Maqueta del modelo

2026-05-05 23:01:07 UTC

sgrosofia22 — 2026-05-05 23:01:49 UTC

Ejercicio sin mirar

Lámina - 4

galobarrazacasal — 2026-05-05 23:01:58 UTC

julietaandreapratti — 2026-05-05 23:02:59 UTC

Lámina 1

Lamina 1 - Tangram

2026-05-05 23:03:03 UTC

LAMINA 1

lautaromoreno2344 — 2026-05-05 23:03:07 UTC

valentinasilvestre1 — 2026-05-05 23:03:38 UTC

Dibujo sin mirar

julietaandreapratti — 2026-05-05 23:04:11 UTC

Lamina 2

lautaromoreno2344 — 2026-05-05 23:04:24 UTC

Lamina 2 - proyeccion oblicua

2026-05-05 23:04:45 UTC

julietaandreapratti — 2026-05-05 23:04:46 UTC

2026-05-05 23:07:14 UTC

Lamina 4.5

2026-05-05 23:07:23 UTC

Lamina 4

nicolasmassena — 2026-05-05 23:07:25 UTC

Lamina N°3

construccionesgrupoleon — 2026-05-05 23:07:30 UTC

Lámina - 5B

galobarrazacasal — 2026-05-05 23:07:35 UTC

2026-05-05 23:07:37 UTC

Desde chico ya me llamaba la atención la arquitectura, y hace años que tengo claro que es lo que quiero estudiar. Vengo de una familia en la que la mayoría está relacionada con la construcción. También considero que soy muy creativo, y me resulta fácil salir de mi zona de confort

Lámina 1

2026-05-05 23:07:46 UTC

Lamina N°4

construccionesgrupoleon — 2026-05-05 23:07:49 UTC

Lamina 5

2026-05-05 23:07:50 UTC

Lámina nro 4

2026-05-05 23:07:57 UTC

Lamina 6

2026-05-05 23:08:13 UTC

Lámina 2

2026-05-05 23:08:17 UTC

Lamina N°5 "A"

construccionesgrupoleon — 2026-05-05 23:08:21 UTC

Lamina N°5 "B"

construccionesgrupoleon — 2026-05-05 23:08:48 UTC

Lámina nro 5

2026-05-05 23:08:53 UTC

Lámina 3

2026-05-05 23:08:56 UTC

Lamina N°6

construccionesgrupoleon — 2026-05-05 23:09:09 UTC

Lámina nro 5 bis

2026-05-05 23:09:35 UTC

Lámina 5A

2026-05-05 23:09:43 UTC

LAMINA 6

lautaromoreno2344 — 2026-05-05 23:09:53 UTC

Lámina nro 6

2026-05-05 23:10:06 UTC

Lámina 5B

2026-05-05 23:10:20 UTC

laurarolon1992 — 2026-05-05 23:10:25 UTC

LAMINA 5

Lámina 3

barbarasofiapizarro — 2026-05-05 23:10:41 UTC

Lamina 5A

nicolasmassena — 2026-05-05 23:10:50 UTC

laurarolon1992 — 2026-05-05 23:11:01 UTC

LAMINA 6

Lamina 5B

nicolasmassena — 2026-05-05 23:11:14 UTC

Lámina 4

barbarasofiapizarro — 2026-05-05 23:11:26 UTC

Lámina 5.1

barbarasofiapizarro — 2026-05-05 23:11:44 UTC

Lamina 6

nicolasmassena — 2026-05-05 23:11:44 UTC

julietaandreapratti — 2026-05-05 23:11:45 UTC

Lámina 4

Lámina 3: Ejercicio de motricidad 1

antonellapirone1 — 2026-05-05 23:12:01 UTC

Lámina 5.2

barbarasofiapizarro — 2026-05-05 23:12:06 UTC

Lámina 6

barbarasofiapizarro — 2026-05-05 23:12:21 UTC

julietaandreapratti — 2026-05-05 23:13:16 UTC

Lámina 5A

julietaandreapratti — 2026-05-05 23:14:31 UTC

Lámina 5B

Lámina 4: Ejercicio de motricidad 2

antonellapirone1 — 2026-05-05 23:14:35 UTC

Lamina N° 1

construccionesgrupoleon — 2026-05-05 23:14:52 UTC

julietaandreapratti — 2026-05-05 23:15:23 UTC

Lámina 6

Lamina N°2

construccionesgrupoleon — 2026-05-05 23:15:32 UTC

Lamina N°3

construccionesgrupoleon — 2026-05-05 23:15:49 UTC

Lamina N°4

construccionesgrupoleon — 2026-05-05 23:16:10 UTC

BAUTISTA ZNAK

2026-05-05 23:16:33 UTC

Lámina 1 tangram

Lamina N°5 "A"

construccionesgrupoleon — 2026-05-05 23:16:35 UTC

Lamina N°5 "B"

construccionesgrupoleon — 2026-05-05 23:17:00 UTC

BAUTISTA ZNAK

2026-05-05 23:17:01 UTC

Lámina 2

Lamina N° 6

construccionesgrupoleon — 2026-05-05 23:17:34 UTC

Lamina 5

zungrirenata — 2026-05-05 23:17:42 UTC

Lámina 5a: Práctica

antonellapirone1 — 2026-05-05 23:17:49 UTC

Lámina 5b: Comunicación gráfica del modelo

antonellapirone1 — 2026-05-05 23:19:04 UTC

Lámina 6: Registro de la maqueta del modelo

antonellapirone1 — 2026-05-05 23:20:54 UTC

Lámina 5b

2026-05-05 23:21:51 UTC

Lámina 6

2026-05-05 23:22:12 UTC

Lamina 2

2026-05-05 23:22:30 UTC

Delgado, Franco Rodrigo

2026-05-06 00:00:54 UTC

Lamina N°2

2026-05-06 00:03:41 UTC

Lamina N°3

2026-05-06 00:05:52 UTC

Lamina N°4

2026-05-06 00:07:31 UTC

Lamina N°5 A

2026-05-06 00:10:46 UTC

Lamina N°5 B

2026-05-06 00:11:44 UTC

Lamina N°6

2026-05-06 00:13:20 UTC

Acuña, Abdon

2026-05-06 17:28:12 UTC

Desde chico me llamaba la atención el pintar y dibujar. Recuerdo que mis dibujos casi siempre eran pegadas en la pared como exposición en la primaria. Y ya en adolescentes me decido formar en una escuela técnica, dónde ahi me llamo más la atención. La construccion entre las ramas que había. Y ahora estoy empezando con la etapa que me gusta que es la arquitectura

Lámina 1

2026-05-07 01:10:15 UTC

LAMINA 2

bautistamanuelllorente — 2026-05-07 16:33:14 UTC

LAMINA 3

bautistamanuelllorente — 2026-05-07 16:33:21 UTC

LAMINA 4

bautistamanuelllorente — 2026-05-07 16:33:29 UTC

LAMINA 5

bautistamanuelllorente — 2026-05-07 16:33:39 UTC

LAMINA 5.2

bautistamanuelllorente — 2026-05-07 16:33:55 UTC

LAMINA 6

bautistamanuelllorente — 2026-05-07 16:34:08 UTC

Tareas pendientes

jorgefucaracce — 2026-05-11 20:50:39 UTC

Las láminas debes subirlas escaneadas o con una buena fotografía que no las deforme y en posición horizontal.

jorgefucaracce — 2026-05-11 21:45:09 UTC

Debes subir a tu columna:

Las LÁMINAS N° 07, 13, 14, 15, 16, 17 y 18.

Tareas pendientes

jorgefucaracce — 2026-05-11 21:49:21 UTC

Debes subir a tu columna:

Las LÁMINAS N°4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17 y 18.

pilarzucarelli16 — 2026-05-12 05:47:11 UTC

Ejercicio de motricidad 1.

pilarzucarelli16 — 2026-05-12 05:47:28 UTC

Ejercicio de motricidad 2.

pilarzucarelli16 — 2026-05-12 05:48:20 UTC

Ejercicio.

pilarzucarelli16 — 2026-05-12 05:48:39 UTC

Comunicación gráfica del modelo.

pilarzucarelli16 — 2026-05-12 05:48:57 UTC

Registro de la maqueta del modelo.

Lámina 7: Planta y vistas en escala 1:1

barbarasofiapizarro — 2026-06-02 16:07:56 UTC

Lamina 7

2026-06-02 16:19:54 UTC

Monge De Maqueta- planta + 3 vistas

Lamina 8

2026-06-02 16:20:21 UTC

Monge Maqueta - corte horizontal

Lamina 9

2026-06-02 16:20:35 UTC

Monge Maqueta - corte vertical

Lamina 10

2026-06-02 16:21:16 UTC

Monge de Maqueta - base + 1 vista - Vista oblicua

Lamina 10.2

2026-06-02 16:21:24 UTC

Monge de Maqueta - base + 1 vista - corte Vista oblicua

valentinasilvestre1 — 2026-06-02 17:39:56 UTC

LÁMINA 7

valentinasilvestre1 — 2026-06-02 17:40:29 UTC

LÁMINA 8

valentinasilvestre1 — 2026-06-02 17:40:58 UTC

LÁMINA 9

valentinasilvestre1 — 2026-06-02 17:41:14 UTC

LÁMINA 10

valentinasilvestre1 — 2026-06-02 17:41:56 UTC

LÁMINA 11 A

valentinasilvestre1 — 2026-06-02 17:42:19 UTC

LÁMINA 11 B

L7- Plantas y Vistas del modelo

ccandebarros — 2026-06-02 19:22:29 UTC

L8- Corte Vertical

ccandebarros — 2026-06-02 19:24:06 UTC

L9- Corte Horizontal

ccandebarros — 2026-06-02 19:24:10 UTC

L10- Vista oblicua a 60*

ccandebarros — 2026-06-02 19:25:36 UTC

L11 A/B - Verdadera Magnitud

ccandebarros — 2026-06-02 19:26:24 UTC

Corte vertical

laurarolon1992 — 2026-06-02 21:16:03 UTC

Corte horizontal

laurarolon1992 — 2026-06-02 21:16:42 UTC

Vista corte oblicuo

laurarolon1992 — 2026-06-02 21:17:44 UTC

Vista corte oblicuo II

laurarolon1992 — 2026-06-02 21:18:38 UTC

Verdadera magnitud

laurarolon1992 — 2026-06-02 21:19:02 UTC

Verdadera magnitud II

laurarolon1992 — 2026-06-02 21:19:26 UTC

sgrosofia22 — 2026-06-02 22:30:09 UTC

Plantas y vistas en escala 1:1

sgrosofia22 — 2026-06-02 22:31:38 UTC

Corte vertical

sgrosofia22 — 2026-06-02 22:33:34 UTC

Vista y corte oblicuo en 30 y 60

sgrosofia22 — 2026-06-02 22:35:16 UTC

Vista y corte oblicuo en 30 y 60

sgrosofia22 — 2026-06-02 22:36:10 UTC

Corte horizontal

sgrosofia22 — 2026-06-02 22:38:33 UTC

Verdadera magnitud por cambio de plano

sgrosofia22 — 2026-06-02 22:40:28 UTC

julietaandreapratti — 2026-06-02 23:07:08 UTC

Lámina 7

julietaandreapratti — 2026-06-02 23:07:46 UTC

Lámina 8

julietaandreapratti — 2026-06-02 23:08:24 UTC

Lámina 9

julietaandreapratti — 2026-06-02 23:09:52 UTC

Lámina 10

julietaandreapratti — 2026-06-02 23:13:48 UTC

Lámina 11 (a-b)

lolablazquez — 2026-06-02 23:25:12 UTC

lolablazquez — 2026-06-02 23:25:23 UTC

lolablazquez — 2026-06-02 23:25:28 UTC

lolablazquez — 2026-06-02 23:25:33 UTC

lolablazquez — 2026-06-02 23:25:43 UTC

lolablazquez — 2026-06-02 23:25:53 UTC

Lamina 7

nicolasmassena — 2026-06-02 23:42:49 UTC

Lamina 8

nicolasmassena — 2026-06-02 23:43:10 UTC

Lamina 9

nicolasmassena — 2026-06-02 23:43:51 UTC

Lamina 10

nicolasmassena — 2026-06-02 23:44:57 UTC

Lamina 11

nicolasmassena — 2026-06-02 23:46:16 UTC

Lamina nro. 7

LacannaAlejandro — 2026-06-03 20:32:07 UTC

Lamina nro 9

LacannaAlejandro — 2026-06-03 20:34:08 UTC

Lamina nro 8

LacannaAlejandro — 2026-06-03 20:35:23 UTC

Lamina nro. 10

LacannaAlejandro — 2026-06-03 20:36:08 UTC

Lamina nro. 11

LacannaAlejandro — 2026-06-03 20:36:38 UTC

Lacanna Alejandro Sebastian

LacannaAlejandro — 2026-06-03 20:38:32 UTC

Lámina 7: planta y vistas en escala 1:1

antonellapirone1 — 2026-06-09 14:15:34 UTC

Lámina 8: corte horizontal

antonellapirone1 — 2026-06-09 14:16:00 UTC

Lámina 9: corte vertical

antonellapirone1 — 2026-06-09 14:17:30 UTC

Lámina 10: vista y corte oblicuo a 30º y/o 60º

antonellapirone1 — 2026-06-09 14:19:31 UTC

Lámina 10: vista y corte oblicuo a 30º y/o 60º

antonellapirone1 — 2026-06-09 14:21:19 UTC

Lámina 11: verdadera magnitud por cambio de plano

antonellapirone1 — 2026-06-09 14:22:58 UTC

Lámina 11: verdadera magnitud por cambio de plano

antonellapirone1 — 2026-06-09 14:23:54 UTC

Tareas pendientes

jorgefucaracce — 2026-06-09 18:13:34 UTC

1.-

Las láminas debes subirlas escaneadas o con una buena fotografía que no las deforme y en posición horizontal.

2.-

Debes indicar el número en cada lámina al subirla.

Lámina 12

augustosantiagomenichelli — 2026-06-09 20:14:19 UTC

valentinasilvestre1 — 2026-06-09 21:49:47 UTC

LÁMINA 12

Lámina 01 tangram

ptalolly — 2026-06-09 22:58:51 UTC

Lamina 02

ptalolly — 2026-06-09 22:59:13 UTC

Lamina 03

ptalolly — 2026-06-09 22:59:38 UTC

Lámina Nº7

2026-06-09 23:00:49 UTC

Lámina Nº7

Lámina 04

ptalolly — 2026-06-09 23:00:50 UTC

Lamina 05 A

ptalolly — 2026-06-09 23:01:18 UTC

Lámina Nº8

2026-06-09 23:01:27 UTC

Lámina Nº8

Lamina 06

ptalolly — 2026-06-09 23:01:44 UTC

Lámina Nº9

2026-06-09 23:02:05 UTC

Lámina Nº9

Lámina Nº10

2026-06-09 23:02:38 UTC

Lámina Nº10

Lámina Nº11

2026-06-09 23:03:30 UTC

Lámina Nº11

Lámina 10A

annaarcidiacono — 2026-06-11 18:27:37 UTC

Lámina 10B

annaarcidiacono — 2026-06-11 18:27:50 UTC

Lámina 11

annaarcidiacono — 2026-06-11 18:28:16 UTC

Lámina 12

annaarcidiacono — 2026-06-11 18:28:48 UTC

Lamina 11B

massenanicolas — 2026-06-15 13:36:58 UTC

Lamina 12

massenanicolas — 2026-06-15 13:37:24 UTC

L12- Axonomoetria

ccandebarros — 2026-06-15 17:54:03 UTC

Lámina 11-A

augustosantiagomenichelli — 2026-06-16 00:18:48 UTC

Lámina 13

augustosantiagomenichelli — 2026-06-16 00:19:31 UTC

Lámina 13

annaarcidiacono — 2026-06-16 17:10:42 UTC

Lamina 7

zungrirenata — 2026-06-16 19:03:16 UTC

Lamina 8

zungrirenata — 2026-06-16 19:03:43 UTC

Lamina 9

zungrirenata — 2026-06-16 19:04:25 UTC

Lamina 10

zungrirenata — 2026-06-16 19:04:51 UTC

Lamina 11

zungrirenata — 2026-06-16 19:05:19 UTC

Lamina 12

zungrirenata — 2026-06-16 19:05:45 UTC

Lamina 12b

zungrirenata — 2026-06-16 19:06:08 UTC

Lamina 13

zungrirenata — 2026-06-16 19:06:44 UTC

Tareas pendientes

jorgefucaracce — 2026-06-16 20:07:37 UTC

Debes subir a tu columna:

Las LÁMINAS N° 13, 14, 15, 16, 17 y 18.

Tareas pendientes

jorgefucaracce — 2026-06-16 20:23:11 UTC

Debes subir a tu columna:

Las LÁMINAS N° 12, 13, 14, 15, 16, 17 y 18.

Tareas pendientes

jorgefucaracce — 2026-06-16 20:27:57 UTC

Debes subir a tu columna:

Las LÁMINAS N°12, 13, 14, 15, 16, 17 y 18.

LAMINA 7

bautistamanuelllorente — 2026-06-16 20:29:37 UTC

LAMINA 8

bautistamanuelllorente — 2026-06-16 20:32:51 UTC

LAMINA 9

bautistamanuelllorente — 2026-06-16 20:33:07 UTC

LAMINA 10

bautistamanuelllorente — 2026-06-16 20:33:27 UTC

LAMINA 11

bautistamanuelllorente — 2026-06-16 20:33:42 UTC

valentinasilvestre1 — 2026-06-16 20:38:28 UTC

LÁMINA 13

LÁMINA 7 ZNAK

2026-06-16 20:39:46 UTC

LAMÍNA 7 BAUTISTA ZNAK

2026-06-16 20:40:43 UTC

LÁMINA 8 BAUTISTA ZNAK

2026-06-16 20:41:11 UTC

LÁMINA 9 BAUTISTA ZNAK

2026-06-16 20:41:46 UTC

LÁMINA 10 BAUTISTA ZNAK

2026-06-16 20:42:08 UTC

LAMINA N°2 : PROYECCIÓN OBLICUA MILITAR

belenquintanaroldan — 2026-06-16 20:47:02 UTC

LAMINA N°3: EJERCICIO DE MOTRICIDAD 1

belenquintanaroldan — 2026-06-16 20:48:24 UTC

LAMINA N°4: EJERCICIO DE MOTRICIDAD 2

belenquintanaroldan — 2026-06-16 20:49:59 UTC

LÁMINA 7 ZNAK BAUTI

2026-06-16 20:50:18 UTC

LAMINA N°5

belenquintanaroldan — 2026-06-16 20:51:19 UTC

LAMINA N°6

belenquintanaroldan — 2026-06-16 20:52:19 UTC

LAMINA N°7:

belenquintanaroldan — 2026-06-16 20:53:41 UTC

LAMINA N°8

belenquintanaroldan — 2026-06-16 20:54:42 UTC

LAMINA N°9

belenquintanaroldan — 2026-06-16 20:55:34 UTC

LAMINA N°10: VISTA Y CORTE OBLICUO 60°

belenquintanaroldan — 2026-06-16 20:57:17 UTC

LAMINA N°11-A

belenquintanaroldan — 2026-06-16 20:58:39 UTC

LAMINA N°11-B

belenquintanaroldan — 2026-06-16 20:59:42 UTC

LAMINA N°12

belenquintanaroldan — 2026-06-16 21:01:30 UTC

LAMINA N°13

belenquintanaroldan — 2026-06-16 21:01:46 UTC

LAMINA 12

bautistamanuelllorente — 2026-06-16 21:04:32 UTC

Lámina Nº11 b

2026-06-16 21:11:01 UTC

Lámina Nº12

2026-06-16 21:11:39 UTC

Lamina 12

laurarolon1992 — 2026-06-16 21:21:05 UTC

Lamina 13

laurarolon1992 — 2026-06-16 21:21:27 UTC

Lamina 13

massenanicolas — 2026-06-16 21:24:39 UTC

Lámina 7

annaarcidiacono — 2026-06-16 21:29:05 UTC

julietaandreapratti — 2026-06-16 21:29:40 UTC

Lámina 12

2026-06-16 21:37:25 UTC

2026-06-16 21:37:37 UTC

2026-06-16 21:37:54 UTC

2026-06-16 21:38:05 UTC

2026-06-16 21:38:13 UTC

2026-06-16 21:38:25 UTC

2026-06-16 21:38:35 UTC

2026-06-16 21:39:44 UTC

2026-06-16 21:39:51 UTC

2026-06-16 21:41:25 UTC

2026-06-16 21:46:59 UTC

Lámina 2

2026-06-16 21:47:05 UTC

Lámina 3

2026-06-16 21:48:06 UTC

Lámina 4

2026-06-16 21:49:01 UTC

Lámina 5A

2026-06-16 21:49:46 UTC

2026-06-16 21:49:47 UTC

Lámina 5B

2026-06-16 21:50:37 UTC

Lámina 6

2026-06-16 21:51:10 UTC

Lámina 7

2026-06-16 21:51:56 UTC

Lamina Nº7

benjaarce0706 — 2026-06-16 21:52:59 UTC

Lamina Nº8

benjaarce0706 — 2026-06-16 21:54:10 UTC

Lamina Nº9

benjaarce0706 — 2026-06-16 21:58:04 UTC

Lamina Nº10

benjaarce0706 — 2026-06-16 21:58:53 UTC

Lamina nro. 12

LacannaAlejandro — 2026-06-16 21:59:08 UTC

Lamina nro. 13

LacannaAlejandro — 2026-06-16 21:59:39 UTC

Lamina Nº11-A

benjaarce0706 — 2026-06-16 22:00:06 UTC

Lamina Nº11-B

benjaarce0706 — 2026-06-16 22:00:52 UTC

Lámina 11A: Concepto de verdadera magnitud: cambio de plano

barbarasofiapizarro — 2026-06-16 22:01:23 UTC

Lámina 11B: Concepto de verdadera magnitud: cambio de plano

barbarasofiapizarro — 2026-06-16 22:03:33 UTC

Lámina 12

barbarasofiapizarro — 2026-06-16 22:04:33 UTC

Lámina 13

barbarasofiapizarro — 2026-06-16 22:04:50 UTC

Lámina 8

2026-06-16 22:05:33 UTC

Lámina 9

2026-06-16 22:06:32 UTC

Lámina 10

2026-06-16 22:07:56 UTC

Lámina 11

2026-06-16 22:09:06 UTC

Lámina 12

2026-06-16 22:09:38 UTC

Lámina 13

2026-06-16 22:10:20 UTC

Lamina Nº12

benjaarce0706 — 2026-06-16 22:12:19 UTC

LÁMINA 11 BAUTISTA ZNAK

2026-06-16 22:16:09 UTC

Lamina 07 planta y vistas en escala 1 1

ptalolly — 2026-06-16 22:27:15 UTC

Lamina 8 corte horizontal

ptalolly — 2026-06-16 22:28:17 UTC

Lamina 09 corte vertical

ptalolly — 2026-06-16 22:30:26 UTC

Lamina 10 vista y corte oblicuo 30° y 60°

ptalolly — 2026-06-16 22:31:32 UTC

Lamina 11 verdadera magnitud por cambio de plano

ptalolly — 2026-06-16 22:33:03 UTC

Lámina Nº13

2026-06-16 22:43:36 UTC

Tareas pendientes

federicokulekdjian1 — 2026-06-16 22:53:56 UTC

Tenes que volver a subir las laminas n° 1 y 2 en horizontal que se aprecie mejor el dibujo de la lamina sacando la foto frontalmente a ella. Falta subir las laminas n° 3, 4, 5, 6, 11, 12 y 13. IMPORTANTE: Hacelo registrandote con tu Nombre y Apellido.

Lamina 7

luciahergert — 2026-06-16 23:16:36 UTC

Lamina 8

luciahergert — 2026-06-16 23:17:04 UTC

Lamina 9

luciahergert — 2026-06-16 23:18:09 UTC

Lamina 10

luciahergert — 2026-06-16 23:18:32 UTC

Lamina 11

luciahergert — 2026-06-16 23:18:55 UTC

Lamina 12

luciahergert — 2026-06-16 23:19:13 UTC

Lámina 6

galobcasal — 2026-06-16 23:20:58 UTC

Lámina 8 - corte horizontal

galobcasal — 2026-06-16 23:25:39 UTC

Lámina 9 - corte vertical

galobcasal — 2026-06-16 23:26:17 UTC

Lámina 10 - Vista y corte oblicuo a 30º y/o 60°

galobcasal — 2026-06-16 23:28:46 UTC

Lámina 11 - Verdadera Magnitud por Cambio de Plano.

galobcasal — 2026-06-16 23:29:54 UTC

Lámina 12 - Proyección oblicua militar y Axonometrías dimétrica e isométrica

galobcasal — 2026-06-16 23:32:20 UTC

LAMINA 7

lautaromoreno2344 — 2026-06-17 00:02:11 UTC

LAMINA 8

lautaromoreno2344 — 2026-06-17 00:02:37 UTC

LAMINA 9

2026-06-17 00:23:12 UTC

LAMINA 10

2026-06-17 00:23:47 UTC

LAMINA 11

2026-06-17 00:24:04 UTC

LAMINA 12

2026-06-17 00:24:24 UTC

pilarzucarelli16 — 2026-06-17 03:31:50 UTC

Planta y vistas 1:1

pilarzucarelli16 — 2026-06-17 03:32:35 UTC

corte horizontal

pilarzucarelli16 — 2026-06-17 03:33:51 UTC

corte vertical

pilarzucarelli16 — 2026-06-17 03:34:24 UTC

vista y corte oblicuo

pilarzucarelli16 — 2026-06-17 03:35:00 UTC

verdadera magnitud por cambio de plano

pilarzucarelli16 — 2026-06-17 03:35:36 UTC

proyección oblicua militar, axometrica dimetrica e isométrica

pilarzucarelli16 — 2026-06-17 03:36:29 UTC

axonometría del modelo con valor plano

Lamina 7

2026-06-23 00:18:26 UTC

Lamina 8

2026-06-23 00:18:43 UTC

Lamina 9

2026-06-23 00:19:01 UTC

Lamina 10a

2026-06-23 00:19:16 UTC

Lamina 10b

2026-06-23 00:19:29 UTC

Lamina 11

2026-06-23 00:19:42 UTC

Lamina 12

2026-06-23 00:19:56 UTC

Lamina 13

2026-06-23 00:20:11 UTC

luisciber1998 — 2026-06-23 21:09:43 UTC

luisciber1998 — 2026-06-23 21:10:08 UTC

luisciber1998 — 2026-06-23 21:11:43 UTC

LAMINA N.3

Lamina 11.a

irislurdesar — 2026-06-23 22:06:40 UTC

Lamina 11.B

irislurdesar — 2026-06-23 22:07:14 UTC

Lamina 12

irislurdesar — 2026-06-23 22:07:33 UTC

Lamina 13

irislurdesar — 2026-06-23 22:07:55 UTC

luisciber1998 — 2026-06-23 22:10:03 UTC

LAMINA N4

luisciber1998 — 2026-06-23 22:10:51 UTC

LAMINA 5

luisciber1998 — 2026-06-23 22:11:26 UTC

LAMINA 6

luisciber1998 — 2026-06-23 22:12:42 UTC

LAMINA 7

luisciber1998 — 2026-06-23 22:13:19 UTC

LAMINA 8

luisciber1998 — 2026-06-23 22:13:46 UTC

LAMINA 9

luisciber1998 — 2026-06-23 22:14:23 UTC

LAMINA 10

luisciber1998 — 2026-06-23 22:18:16 UTC

LAMINA 11

luisciber1998 — 2026-06-23 22:18:53 UTC

luisciber1998 — 2026-06-23 22:19:10 UTC

luisciber1998 — 2026-06-23 22:19:32 UTC

Lamina 13

luciahergert — 2026-06-24 19:44:35 UTC

Lámina 14 A

annaarcidiacono — 2026-07-07 20:01:13 UTC

Lámina 14 B

annaarcidiacono — 2026-07-07 20:01:25 UTC

Lámina 15 A

annaarcidiacono — 2026-07-07 20:01:41 UTC

Lámina 15 B

annaarcidiacono — 2026-07-07 20:01:55 UTC

Lámina 16 A

annaarcidiacono — 2026-07-07 20:02:10 UTC

Lámina 16 B

annaarcidiacono — 2026-07-07 20:02:20 UTC

TAREAS PENDIENTES

jorgefucaracce — 2026-07-07 20:10:01 UTC

Debes subir a tu columna:

Las LÁMINAS N° 13, 14, 15, 16, 17 y 18.

jorgefucaracce — 2026-07-07 20:32:32 UTC

Debes subir a tu columna:

Las LÁMINAS N° 13, 14, 15, 16, 17 y 18.