2️⃣ Poner a otro docente en la puerta.

3️⃣ Evitar el ingreso de padres en las horas de almuerzo para evitar atender e interrumpir el almuerzo.

4️⃣ Poner una cartilla en el corcho de cada curso donde se programen visitas a los cursos y se pongan stickers según corresponda: Carita feliz/limpio, Carita normal/equilibrio y Carita triste, si se encuentra sucio el salón.

1️⃣ Carnet más visible. Arial 16

2️⃣ 3 compañeros por puerta en turno.

3️⃣ Ser equitativos en los turnos y que los cumplan.

4️⃣ Socializar y fomentar normas de convivencia con las familias santoterinas.

5️⃣ Fomentar el hábito de la responsabilidad con actividades para el beneficio de la comunidad.

6️⃣ Un afiche con normas y reglamentos que se debe tener en atención a padres.

Colocar el afiche con el horario correspondiente.

7️⃣ Ser compromis@s docentes, familias y estudiantes. Equidad para todos. Rotación de turnos.

2º Atención a padres

* Recordar a padres sobre el buen trato hacia maestros y toda la comunidad educativa.

3º Atrasos

* Compromiso si reinciden, afecta al comportamiento del estudiante.

4º Carnet magnetizado con el fin de que no pueda ser utilizado por otro estudiante o padre.

(Seguridad)

5º Kit de limpieza para el patio.

6° Integrantes de la SAL formar brigadas de disciplina.

7° Campaña de limpieza:

Dentro del aula: capitan del salon;

Fuera del aula: vigilantes de la limpieza

Sugerencia que sean dos días de atención a padres, pensando en aquellos que pueden en horarios determinados, así evitando que los padres soliciten o hagan requerimientos en los diversos actividades.

Control:

• Actividad: "Santistevan en orden"

• Crear comisiones de seguridad cada trimestre.

Limpieza:

• Actividad: "Manos a la obra"

  • Consiste en un concurso en donde se mantenga el concurso cada trimestre.

  • Encargados: MPE - riesgo

  • Premio: "Un día sin mochila"

F:

• Plataformas

• Comunicación

O:

• Seguridad y seguimiento

  • Poner un identificador a la entrada de cada puerta.

  • Acta de compromiso de responsabilidad que deja al aprendiz en la vía pública.

D:

• Quejas de padres hasta lograr la identificación.

• Demora en la búsqueda de los apellidos del aprendiz.

A:

• Inseguridad

• Multa de tránsito