Definitivamente todo depende de la perspectiva que tenga cada quien; en el ámbito educativo, nos enseña al reconocimiento de la diversidad de los alumnos, el respeto y el desarrollo individual dependiendo sus valores, creencias, habilidades y aprendizaje previo. 

Siempre he dicho que las limitaciones son mentales, todos tenemos bastante potencial, solo es cuestión de averiguar y fortalecer aquello que nos hace destacar y sentirnos en bienestar.

Cuéntame ¿A ti qué te limita ? 

La motivación abarca muchos aspectos, enfocados en el ámbito de la enseñanza-aprendizaje. se  manifiesta interna o externamente. En el primer caso se le denominan intrínsecas y responde a las necesidades del estudiantado, con el fin de cubrir necesidades básicas confianza, afecto, cariño, cuidado, seguridad, identidad, autoestima y autonomía, entre otras. 

En el segundo caso se le conoce de extrínsecas, las cuales atañen a las estrategias utilizadas por el profesorado para el crecimiento, desarrollo y oportunidad de su alumnado, cuya máxima motivación es la formación de su personalidad y su autorrealización como estudiantes. Mendoza (2019)

Retomando los resultados de otra encuesta que se realizó durante los años de 2019 a 2021 relacionada con cuántos jóvenes estudian en México y los cambios que han surgido como causa de la actual emergencia sanitaria.

1. 33.6 millones de personas entre los 3 y 29 años comenzaron sus estudios en el ciclo escolar 2019-2020, sin embargo, 740 mil (2.2%) no concluyeron el ciclo escolar. 58.9% de las razones estaban orientadas a alguna causa asociada a la COVID y 8.9% por falta de dinero o recursos.

2. Por su parte, para el ciclo escolar 2020-2021 se inscribieron 32.9 millones o el 60.6% de la población de 3 a 29 años.

UNILA (2021) 

26.6% considera que las clases a distancia son poco funcionales para el aprendizaje.

25.3% señala que alguno de sus padres o tutores se quedaron sin trabajo.

21.9% carece de computadora o dispositivos digitales que los ayuden a conectarse a internet. UNILA (2021). 

Esta situación puso al país en una situación delicada entre la que se debe considerar lo que piensan los jóvenes hoy en día en relación con el regreso presencial a las aulas y el cuidado personal de la salud.

 ¿Te has preguntado cuántos alumnos han dejado de estudiar por falta de recursos?

IMCO (2022).

Los jóvenes que ingresan al mercado laboral con un empleo informal tienen una mayor probabilidad de permanecer en condición de informalidad a lo largo de su trayectoria profesional. 

La formalidad en el empleo brinda mayor estabilidad a las y los trabajadores. Un trabajo formal se caracteriza por brindar seguridad social y mejores prestaciones, como el acceso a servicios médicos, fondos de ahorro para el retiro, créditos hipotecarios, primas vacacionales y compensaciones por incapacidad. Esto garantiza a los trabajadores condiciones mínimas de seguridad en el trabajo que permiten mejorar la calidad de vida de los trabajadores. El acceso limitado de los jóvenes a empleos formales marcará su futuro con condiciones precarias e inestables.

En este contexto, los jóvenes que estudiaron una carrera universitaria enfrentan una menor informalidad, con una tasa de 51.9%, mientras que para aquellos que únicamente terminaron la secundaria aumentan las posibilidades de laborar en la informalidad, con una tasa del 76%. Además, por cada 100 pesos que gana por su trabajo un joven con carrera profesional el joven que estudió hasta la secundaria recibe 78. IMCO (2022). 

Estos datos confirman que contar con un mayor nivel educativo brinda mayores posibilidades para poder conseguir un empleo formal y generar mayores ingresos. 

🗳️Mayor cohesión social, confianza y tolerancia: Suelen mantener una visión más positiva sobre los inmigrantes que los que tienen menor nivel educativo; las Universidades ayudan a construir un entorno regional abierto a nuevas ideas y a la diversidad.

🗳️Menos delitos: la reducción en el número de delitos supone un beneficio económico y social importante, al mejorar el bienestar y la calidad de vida de forma general. Las evidencias muestran que la mejora de los niveles educativos supone una reducción en el número de delitos, aunque de forma limitada con la educación superior si la comparamos con la secundaria.

🗳️Estabilidad política: de acuerdo con los estudios analizados, los graduados votan y participan en mayor medida en debates públicos y supone un antídoto importante frente al cinismo político. Además, la educación superior es uno de los determinantes más importantes para la democratización dentro de los países de la OCDE.

🗳️Mayor movilidad social: existen evidencias de que incrementar de forma general los niveles de educación no necesariamente conduce a incrementar los niveles de movilidad social de forma general. Así se ha argumentado que el mecanismo a través del cual la educación influye en la movilidad social es confiriendo ventajas a un individuo tomando como referencia su nivel de cualificación con respecto a otros, de modo que la igualdad en el acceso a la educación y la reducción de la brecha en el logro de resultados es importante a la hora de incrementar la movilidad social. Además influyen otros factores, por ejemplo si una madre tiene una titulación de grado, la probabilidad de que sus hijos obtengan también un grado es del 67% frente a otras sin educación universitaria (12%).

🗳️Mayor capital social: los individuos con mayor nivel educativo interaccionan más en redes sociales y tienen, de forma general, mayor participación en ONGs y organizaciones locales, a la vez que suponen un modelo para los jóvenes, contribuyendo a una mayor seguridad en las calles y a generar una comunidad más diversa. INAECU (2013).

🧳Mayores niveles de confianza y tolerancia: Los graduados, en su conjunto, tienen una mayor tolerancia hacia otras razas y ésta persiste en el tiempo; además, según un estudio de la OCDE, los mayores niveles de educación afectan positivamente a diferentes dimensiones de los ciudadanos, entre ellas la actitud hacia la inmigración.

🧳Influencia positiva en el cuidado de los hijos,suponiendo un modelo que estimula a los hijos desde un punto de vista educativo.

🧳Mayor esperanza de vida: por ejemplo, según un estudio de la OCDE, los graduados tienen una esperanza de vida 8 años mayor que otras personas con menor nivel educativo. INAECU (2013).

  Para la sociedad:

🎓Mayor crecimiento económico: el documento indica que  en torno a un 20% del crecimiento económico en el Reino Unido entre 1982 y 2005 tiene una relación directa con el incremento de graduados y sus competencias. Además al menos un tercio del incremento en la productividad laboral del Reino Unido entre 1994 y 2005 se puede atribuir al incremento en el número de personas con un grado universitario.

🎓Mayor productividad laboral: la productividad de la fuerza laboral es mayor cuando los trabajadores tienen un grado; además la productividad en las empresas se estima un 30% superior si todos los trabajadores tienen un grado que si no lo tienen.

Además de otras como mayor innovación y flexibilidad den el mercado de trabajo, mayor ingresos por impuestos o la reducción en los gastos públicos asociado a una mayor coordinación con otras áreas relacionadas con las políticas sociales como salud y prevención de delitos:

👔Para el individuo:

El documento recoge como principales beneficios sueldos mayores de los graduados, mayor protección frente al desempleo (las tasas de desempleo son más bajas entre graduados), mayor empleabilidad y desarrollo de competencias y mayor actividad emprendedora y productividad. INAECU (2013).