Van kwalificatiedossier naar duurzaam onderwijs by Lotte Scholte Lubberink

Vragen over de opdracht

l_scholtelubber — 2015-03-17 13:14:29 UTC

l_scholtelubber — 2015-03-17 13:15:11 UTC

l_scholtelubber — 2015-03-17 13:15:16 UTC

l_scholtelubber — 2015-03-17 13:15:48 UTC

l_scholtelubber — 2015-03-17 13:39:48 UTC

2015-03-25 15:04:19 UTC

2015-03-25 15:14:04 UTC

2015-03-25 15:14:04 UTC

Nieuwe KDs: (vak)inhoudelijke of procesmatige aanpassingen?

2015-03-25 15:20:20 UTC

hoe borgen jullie de flexibiliteit van het onderwijsaanbod en de zelfverantwoordelijkheid van de student/deelnemer?

2015-03-25 15:20:46 UTC

Hoe sluit het onderwijs in de leerlijnen aan op de examinering

2015-03-25 15:23:33 UTC

zijn er ook a.v.o. Ontwikkelgroepen?

2015-03-25 15:27:30 UTC

Op basis van concept-versies van kd's duurzaam onderwijs ontwikkelen. Kan dat wel?

2015-03-25 15:29:27 UTC

hoe duurzaam is de examinering georganiseerd?

2015-03-25 15:31:08 UTC

presentatie gaat meer over de organisatie. Wat is nu de rol van de kd's? Z

2015-03-25 15:31:34 UTC

Studenten halen opdrachten op. Ook opdrachten die niet binnen het KD passen. Hoe gaan jullie daar mee om