<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>KMPAL BİLİŞİM VE İNTERNET KULÜBÜ DİJİTAL PANOSU by Serkan ÖZDEMİR</title>
      <link>https://padlet.com/serrkanozdemir/kmpalbitk</link>
      <description>KULÜP TEMSİLCİSİ: HÜSAMETTİN EFE GÜLERDANIŞMAN ÖĞRETMENLER:Duran KARACASerkan ÖZDEMİR</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2022-11-28 10:28:33 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2025-12-14 14:57:43 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url></url>
      </image>
      <item>
         <title></title>
         <author>serrkanozdemir</author>
         <link>https://padlet.com/serrkanozdemir/kmpalbitk/wish/2401428805</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Kulübün Tanımı</strong></div><div>BİLİŞİM VE İNTERNET KULÜBÜ öğrencilerin derslerde öğrendiklerinden farklı olarak bilgisayar dünyasında sıkça karşılaşabilecekleri programları kullanma ve bu programlar ile ürünler ortaya koyabilmelerini hedeflemektedir.<br><br></div><div><strong>Kulübün Amacı</strong></div><div>BİLİŞİM VE İNTERNET KULÜBÜ öğrencilerin derslerde öğrendiklerinden farklı olarak bilgisayar dünyasında sıkça karşılaşabilecekleri programları kullanmak ve bu programlar ile ürünler ortaya koyabilmelerini hedeflemektedir. İyi birer bilgisayar okur yazarı olabilmek, içinde bulunduğumuz bilgi çağında teknolojiye hakim olabilmek ve günlük yaşantılarında bilgisayardan en üst düzeyde faydalanmalarını sağlamak bilişim ve internet kulübünün amaçlarındandır.<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1900215643/d708b736fff72cb0bf510c0668cff241/B_TK_LOGO.jpg" />
         <pubDate>2022-11-29 06:27:09 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/serrkanozdemir/kmpalbitk/wish/2401428805</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>serrkanozdemir</author>
         <link>https://padlet.com/serrkanozdemir/kmpalbitk/wish/2401445219</link>
         <description><![CDATA[<div><strong><br>BİLGİSAYAR KULLANIMI VE SAĞLIK</strong></div><div>Bilgisayarların, bilinçsizce ve uzun süre kullanıldığı zaman sağlık sorunlarına neden olabildiği de bir gerçek.<br>Bu sağlık sorunları kimilerinde ellerde, bileklerde, kollarda, omuzlarda, boyunda ve sırtta ağrı, tutulma veya kasılmayla kendini gösterirken, kimilerinde halsizlik, isteksizlik ve görme bozuklukları olarak ortaya çıkabiliyor.<br><br></div><div><br>&nbsp;<br><br></div><div><strong><br>YANLIŞ HAREKETLER VE OTURUŞ ŞEKLİ</strong>:<br><br></div><div><strong>BİLGİSAYAR BAŞINDA İKEN: </strong>Birçok kişi bilgisayar başında iken, nasıl oturduğunu çoktan unutmuş, sırt öne eğilmiş, eller klavye ya da fare üstünde, gözleri ekrana kilitlenmiş vaziyette zamanın ne kadar hızlı geçtiğinden habersizdir. Ancak bilgisayar başından kalktıklarında; gözlerinde yanma, boyun kaslarında ağrı ve sertleşme, elde uyuşukluk, yorgunluk gibi şikâyetlerden söz etmeye başlarlar. dersimiz.com<br><strong>BİLGİSAYAR KULLANICILARINI UZUN BİR ZAMAN SONRA BEKLEYEN TEHLİKELERDEN BAZILARI:<br></strong><br></div><ul><li>Disk Kayması</li><li>Boyun Fıtığı</li><li>Bel Fıtığı</li><li>Bilek, Diz ve Dirsek Kireçlenmesi</li><li>Omuz ve Boyun Tutulması</li></ul><div><strong>YANLIŞ BİLGİSAYAR KULLANIMINDA OLUŞABİLECEK SAĞLIK SORUNLARI:</strong></div><div>Bilgisayarla yazarken ellerinize kramp giriyor mu? Ya da gözlerinizin yaşardığı oluyor mu? Bel ağrıları, baş ağrıları sık oluyor mu? Bilinçsizce yapılan davranışlar bilgisayar kullanımı sırasında da sağlık sorunları görülmesine neden olabilir.<br><br></div><div><strong>TEKRARLAYICI HAREKETLERE BAĞLI BOZUKLUKLAR: </strong>Parmak, el bileği ve dirseğinizin bilgisayar kullanırken yaptığı küçük ve tekrarlayıcı hareketler özellikle el bileği hizasında bozukluklara neden olabilir. Bu hastalıkta el bileği içinden geçen kasların kemiğe yapıştığı dokular zedelenip sıkışır. Bu durumda elde uyuşukluk ve ağrı, başparmak hareketlerinde ve el sıkma gücünde azalma ortaya çıkar, el becerisi bozulur.<br><br></div><div><strong>GÖZ BOZUKLUKLARI: </strong>Uzun süre bilgisayar karşısında çalışma sonrası göz çevresi ve başta ağrı, gözlerde yorgunluk hissi, yanma, batma ve kızarıklık görülebilir. Yakınmalar daha çok günde 4-6 saatten fazla bilgisayar karşısında çalışan kişilerde sık görülür. Yanma, batma, kızarıklık, sulanma gibi yakınmalar ekrana bakarak çalışan kişilerde göz kırpma sayısındaki belirgin azalmaya bağlı olabilir. Ekranın gözlerden 50 - 70 cm. uzakta ve göz hizasından biraz aşağıda bulunması yorgunluk yakınmalarının azalmasını sağlayabilir. Çalışma sırasında sık ara vermek ve aralarda örneğin pencereden uzak nesnelere bakmak göz sağlığı açısından önemlidir.<br><br></div><div><strong>BEL, BAŞ VE BOYUN AĞRILARI: </strong>Bu rahatsızlıklar bilgisayar kullanımı ile ilgili olarak sıklıkla uzun süre hareketsiz kalma, stres, uygun olmayan duruş biçimi gibi nedenlerle ortaya çıkarlar. Kas, kemik, sinir ve damarların aşırı gerilme ve uygun olmayan duruş biçimlerine bağlı olarak şekil bozuklukları bu tip hastalıkları yaratabilir.<br><strong><br>PEKİ, NE YAPMALIYIZ?<br></strong><br></div><div><strong>BİLGİSAYAR SATIN ALIRKEN; </strong>Bilgisayar satın alırken monitörünün ne kadar radyasyon yaydığı, klavye ve faresinin ergonomik olup olmadığı gibi konulara da dikkat edin.<br><strong>ORTAMI HAVALANDIRIN; </strong>Bilgisayarın bulunduğu mekânın havasının mutlaka belli aralıklarla nemlendirilmesini sağlayın.<br><strong>AYARLANABİLİR SANDALYE KULLANIN;</strong> Çalışma sandalyesi satın alırken yükseklik ile sırtlığının ayarlanabilir olup olmadığına dikkat edin. Sandalyenin yanlarda kolları dinlendirebilecek yerlerinin olması ve sırtlığının dik olması çalışma sırasında sizi rahat ettirir. Sandalyeye oturduğunuz zaman başınızın dik, sırtınız destekli, kollarınız rahat, gözleriniz ekranın tam karşısında olsun. Ekrana olan uzaklığınızın 50-70 cm arasında olmasına özen gösterin.<br><strong><br>UYGUN MASA SEÇİMİ; </strong>Yüksek masalar çalışmak için uygun değildir. Oturulan masanın yüksek olmaması, omuzların yüksekte kalmaması gerekir. Omuzlar ne aşağı inmeli ne de yukarı çıkmalıdır.<br><br><strong>IŞIK YANSIMALARINDAN KORUNUN;</strong> Oda aydınlatması için gündüzleri gün ışığı kullanın. Akşamları ise lambanın ışık şiddetinin normalden yarı yarıya daha az olmasını sağlayarak ışık yansımalarını aza indirmeye çalışın. Monitörünüzü yan tarafı pencereye bakacak biçimde yerleştirerek pencereden gelen ışık yansımalarından korunun.<br><br></div><div><strong>UZUN SÜRE HAREKETSİZ KALMAYIN; </strong>Uzun süre hareketsiz oturmak rahatsızlık ve kas yorulmasına yol açabileceği için, çalışırken küçük molalar verilip esneme egzersizleri yapılmalıdır. Bilgisayarda uzun süre çalışacaksanız en azından saatte bir, mümkünse daha da sık olarak kısa molalar verin.<br><strong><br>EKRANA BAKARKEN; </strong>Gözlerinizi kırpmayı unutmayın. Aslında göz kırpmak düşünmeksizin, kendiliğinden yaptığımız bir eylemdir. Ancak insanlar normal şartlarda bilgisayar kullanırken daha az göz kırpar. Bu durum gözler için zararlıdır. Göz kırpmak, gözlerinizi doğal olarak koruyup nemlendirir ve göz kuruluğunun önlenmesine yardımcı olur.</div><div>Her 20 dakikada bir önünüzdeki ekrana bakmaktan vazgeçip yaklaşık 5-6 metre uzaklıktaki bir nesneye bakarak göz kaslarınızın gevşemesini sağlayın.<br><br></div><div><strong>PEKİ, YA DİZÜSTÜ BİLGİSAYARLAR... </strong>Dizüstü bilgisayarları masa başına oturmadan uzun süreli kullanmayın. Yatak gibi rahat mekânlarda dizüstü bilgisayarla çalışırken, ister istemez öne doğru eğiliriz ya da bilgisayarı kucağımıza alırız. Bu tür uzun süreli kullanımlar duruş bozukluğu, omuz, boyun ve bel kaslarının zorlanması ile şiddetli ağrılar duyulmasına neden olabilir. Bu riski azaltmak için, dizlerinizin üstüne koyduğunuz bilgisayarın ekranını yükseltmek için bacaklarınızın üzerine mutlaka bir destek (kalın bir kitap gibi) koyun.<br><br><strong>BİLGİSAYAR KARŞISINDA İDEAL OTURUŞ VE DURUŞ ŞEKİLLERİ<br>İDEAL ÇALIŞMA ORTAMI</strong></div><ul><li>Ekranın üst kenarı göz hizasında;</li><li>Ekran kol boyu mesafede (40-80cm)</li><li>Koltuk arkalığı iyi bir bel desteği sağlar.</li><li>Koltuk arkalığı ve oturağın yüksekliği ile yatıklığı kullanıcı tarafından kolayca ayarlanabilir.</li><li>Klavye yüksekliği, kol ile ön kolun gevşek ve yere paralel durmasına imkan sağlar.</li><li>Bilekler düzgün.</li><li>Eğer gerekiyorsa, yumuşak yüzeyli ve hareketli bir bilek desteği.</li><li>Bacaklar yere paralel.</li><li>Çalışma yüzeyinin altında bacaklar için geniş alan.</li><li>Ayaklar tamamen yere veya bir ayaklığa basıyor.</li></ul>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1900215643/c223d3c8203f872cebcc732905957801/Bilgisayar_Kullan_m__ve_Sa_l_k_Afi_i.jpg" />
         <pubDate>2022-11-29 06:42:53 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/serrkanozdemir/kmpalbitk/wish/2401445219</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>serrkanozdemir</author>
         <link>https://padlet.com/serrkanozdemir/kmpalbitk/wish/2401446512</link>
         <description><![CDATA[<div>Bir bilgisayarın veya bilgisayar kontrolündeki bir robotun çeşitli faaliyetleri zeki canlılara benzer şekilde yerine getirme kabiliyeti. İngilizce artificial intelligence kavramının akronimi olan AI sözcüğü de bilişimde sıklıkla kullanılır. Yapay zekâ çalışmaları genellikle insanın düşünme yöntemlerini analiz ederek bunların benzeri yapay yönergeleri geliştirmeye yöneliktir.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1900215643/f6796706dd0a3bac003184ba95a97f40/YZEKA.jpg" />
         <pubDate>2022-11-29 06:44:20 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/serrkanozdemir/kmpalbitk/wish/2401446512</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>serrkanozdemir</author>
         <link>https://padlet.com/serrkanozdemir/kmpalbitk/wish/2401447151</link>
         <description><![CDATA[<div>Nesnelerin interneti (Internet of Things, kısaca IoT), fiziksel nesnelerin birbirleriyle veya daha büyük sistemlerle bağlantılı olduğu iletişim ağıdır. Nesnelerin tekil anahtar (unique identifier) ile işaretlenerek İnternet altyapısı üzerinden birlikte çalışabilmesi ve bu sayede küçük parçaların toplamından daha büyük değerler oluşturulması öngörülmüştür.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1900215643/8e8c6d5b167079aa74e648adf5f80608/_OT.jpg" />
         <pubDate>2022-11-29 06:44:57 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/serrkanozdemir/kmpalbitk/wish/2401447151</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>serrkanozdemir</author>
         <link>https://padlet.com/serrkanozdemir/kmpalbitk/wish/2401447593</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Robotik</strong>, robotların tasarımı, üretimi ve kullanımı ile ilgilenen çok disiplinli bir bilim dalıdır. Makine mühendisliği, uçak mühendisliği, uzay mühendisliği, elektronik mühendisliği, bilgisayar mühendisliği, mekatronik mühendisliği ve kontrol mühendisliği dallarının ortak çalışma alanıdır. Robotlar bir yazılım aracılığıyla yönetilen ve yararlı bir amaç için iş ve değer üreten karmaşık makinelerdir.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1900215643/5536a4080c48d3e60db670da6b77b977/Robotik_Kodlama.jpg" />
         <pubDate>2022-11-29 06:45:27 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/serrkanozdemir/kmpalbitk/wish/2401447593</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>serrkanozdemir</author>
         <link>https://padlet.com/serrkanozdemir/kmpalbitk/wish/2401448738</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Çocuklar neden kodlama eğitimi almalı?</strong></div><ul><li>Çocuğunuzun erken yaşta kodlama eğitimi alması için pek çok önemli neden bulunuyor.</li><li>Kodlama eğitimi çocuklara matematik, bilim, problem çözme, takım çalışması, proje bazlı düşünme, yaratıcı sanatlar ve daha pek çok alanda beceri kazandırıyor. Çocuklar her şeyden önce algoritmik ve tasarım odaklı düşünebilmeyi keşfediyor.</li><li>Programlama öğrenmek aslında yeni bir dil öğrenmek gibi. Uzmanlara göre de ne kadar erken yaşta başlanırsa öğrenmesi o kadar kolay oluyor.</li><li>2020 yılı itibari ile ABD’de mühendis yetersizliği nedeniyle 1 milyon boş teknik iş pozisyonu olacak. Türkiye için bu konuda yapılmış bir araştırma yok ama iş ilanlarına göz attığınızda programlama yavaş yavaş tüm işlerin tanımlarında kendine yer başlıyor diyebiliriz.</li><li>Bilim, teknoloji, mühendislik ve matematik alanlarındaki öngörülen yeni işlerin&nbsp; yüzde 60’ı bilgisayarla ilişkili olacak.</li><li>Kod yazma çiftçilikten&nbsp; hukuka, inşaattan tıbba kadar her endüstride kullanılabiliyor.</li><li>Bilgisayar mühendisliği yeni mezunlar arasında en çok kazandıran işlerden biri.</li><li>Kodlama aynı zamanda en yeni liberal sanatlardan. Liberal sanatlar insanları hayata hazırlamak ve öğrencilere etraflarındaki dünyayı daha iyi anlamaları konusunda yardım etmek üzere tasarlanıyor. Kodlama ise dijitalleşen hayatta dünyadaki olup biteni anlama adına giderek daha kıymetli hale gelecek bir alan.</li></ul>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1900215643/bd074ad2f16d09c8bd8236d22d903563/robotik_732x384_png.webp" />
         <pubDate>2022-11-29 06:46:34 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/serrkanozdemir/kmpalbitk/wish/2401448738</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>serrkanozdemir</author>
         <link>https://padlet.com/serrkanozdemir/kmpalbitk/wish/2401592389</link>
         <description><![CDATA[<div>https://kmpal.meb.k12.tr/</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1900215643/b40784f614c0090ed1020e5c648fa683/KMPALLOGO1.png" />
         <pubDate>2022-11-29 09:12:43 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/serrkanozdemir/kmpalbitk/wish/2401592389</guid>
      </item>
      <item>
         <title>SOSYAL MEDYA HESAPLARIMIZ</title>
         <author>serrkanozdemir</author>
         <link>https://padlet.com/serrkanozdemir/kmpalbitk/wish/2401592810</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>İnstagram hesabımız:<br>@kmpal_55<br>facebook hesabımız:<br>/kmpal55</strong></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1900215643/13ee5751bea0836d2d5071ed58637013/sosyal_medya_1.jpg" />
         <pubDate>2022-11-29 09:13:02 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/serrkanozdemir/kmpalbitk/wish/2401592810</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Algoritma:</title>
         <author>serrkanozdemir</author>
         <link>https://padlet.com/serrkanozdemir/kmpalbitk/wish/2401603419</link>
         <description><![CDATA[<div>Algoritma, belirli bir problemi çözmek veya belirli bir amaca ulaşmak için çözüm yolunun adım adım tasarlanmasıdır. Algoritmalar sadece bilgisayar bilimlerinde değil hayatın her alanında kullanılır. Örneğin bir yemek yaparken, o yemeğin tarifindeki adımlar aslında bir algoritmadır.<br><br></div><div>“Algoritma nedir?” sorusunu cevaplamadan önce problemin tanımını yapalım. Karşılaştığımız soruna veya çözülmesi gereken duruma “problem” denir.<br><br></div><div>Örneğin sınav esnasında kalemimizin ucunun bitmesi, internetten aldığımız ayakkabının küçük gelmesi, okula geç kalmamız gibi durumlar günlük hayatta karşılaşabileceğimiz problemlere birer örnektir.<br><br></div><div>Bir problemi tanımlama, nedenini açıklama, çözümü için alternatif yolları belirleme ve bu yollar arasından en uygun olanı uygulama süreçlerinin tamamı “problem çözme” olarak adlandırılır.<br><br></div><div>Algoritma, bir problemi çözmek için gerekli yolun basit, net ve belirli bir sıraya göre tasarlanmış hâlidir.&nbsp;<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1900215643/df6992a9abe13b9053d709fbb3e22906/algoritma_nedir_kapak.jpg" />
         <pubDate>2022-11-29 09:22:13 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/serrkanozdemir/kmpalbitk/wish/2401603419</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Akış Şeması:</title>
         <author>serrkanozdemir</author>
         <link>https://padlet.com/serrkanozdemir/kmpalbitk/wish/2401604175</link>
         <description><![CDATA[<div>Akış diyagramı, algoritmaların şekil ve sembollerle ifade edilmesidir. Akış şemasında her adım birbirinden farklı anlamlar taşıyan şekillerden oluşur ve adımlar arasındaki ilişki oklar ile gösterilir. Kodlanacak programın akış şemasının oluşturulması, sürecin daha kolay çözümlenmesine yardımcı olur.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1900215643/2674b7969a5c50f98ec30dca1fd7a8bb/AKI___EMA.png" />
         <pubDate>2022-11-29 09:22:50 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/serrkanozdemir/kmpalbitk/wish/2401604175</guid>
      </item>
      <item>
         <title>e-okul</title>
         <author>serrkanozdemir</author>
         <link>https://padlet.com/serrkanozdemir/kmpalbitk/wish/2401605826</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://e-okul.meb.gov.tr/" />
         <pubDate>2022-11-29 09:24:21 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/serrkanozdemir/kmpalbitk/wish/2401605826</guid>
      </item>
      <item>
         <title>mebbis</title>
         <author>serrkanozdemir</author>
         <link>https://padlet.com/serrkanozdemir/kmpalbitk/wish/2401606204</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://mebbis.meb.gov.tr/" />
         <pubDate>2022-11-29 09:24:44 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/serrkanozdemir/kmpalbitk/wish/2401606204</guid>
      </item>
      <item>
         <title>eba</title>
         <author>serrkanozdemir</author>
         <link>https://padlet.com/serrkanozdemir/kmpalbitk/wish/2401607095</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://eba.gov.tr" />
         <pubDate>2022-11-29 09:25:16 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/serrkanozdemir/kmpalbitk/wish/2401607095</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Samsungis</title>
         <author>serrkanozdemir</author>
         <link>https://padlet.com/serrkanozdemir/kmpalbitk/wish/2401608080</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://samsungis.meb.gov.tr/" />
         <pubDate>2022-11-29 09:26:03 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/serrkanozdemir/kmpalbitk/wish/2401608080</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Samsun İl Mili Eğitim Müdürlüğü</title>
         <author>serrkanozdemir</author>
         <link>https://padlet.com/serrkanozdemir/kmpalbitk/wish/2401609466</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://samsun.meb.gov.tr/" />
         <pubDate>2022-11-29 09:27:09 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/serrkanozdemir/kmpalbitk/wish/2401609466</guid>
      </item>
      <item>
         <title>E - devlet</title>
         <author>serrkanozdemir</author>
         <link>https://padlet.com/serrkanozdemir/kmpalbitk/wish/2401610179</link>
         <description><![CDATA[<div>https://giris.turkiye.gov.tr/Giris/</div>]]></description>
         <enclosure url="https://giris.turkiye.gov.tr/Giris/" />
         <pubDate>2022-11-29 09:27:46 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/serrkanozdemir/kmpalbitk/wish/2401610179</guid>
      </item>
      <item>
         <title>ÖBA</title>
         <author>serrkanozdemir</author>
         <link>https://padlet.com/serrkanozdemir/kmpalbitk/wish/2401611088</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://www.oba.gov.tr/" />
         <pubDate>2022-11-29 09:28:37 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/serrkanozdemir/kmpalbitk/wish/2401611088</guid>
      </item>
      <item>
         <title>CROSSWORD LABS</title>
         <author>serrkanozdemir</author>
         <link>https://padlet.com/serrkanozdemir/kmpalbitk/wish/2401680912</link>
         <description><![CDATA[<div>CrossWord Labs hızlı ve pratik bir şekilde bulmaca hazırlamaya yarayan kullanışlı<br>bir web sitesidir. Crossword Title kısmına bulmaca başlığını yazabilir ve bulmaca<br><br>oluşturmaya başlayabilirsiniz.<br><br>Başlık alanı altındaki boş alan bulmacalarınızı hazırlayacağınız alan. Dikkat edilmesi<br><br>gereken tek nokta var.<br><br>Bulmacayı hazırlarken ilk yazacağınız kelime cevap olarak, cevaptan sonra<br><br>yazacağınız her şey soru olarak kabul edilmektedir.<br><br>Cevabı iki veya daha fazla kelimeden oluşan soruların cevapları birleşik yazılmalıdır.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-11-29 10:30:53 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/serrkanozdemir/kmpalbitk/wish/2401680912</guid>
      </item>
      <item>
         <title>KAHOOT</title>
         <author>serrkanozdemir</author>
         <link>https://padlet.com/serrkanozdemir/kmpalbitk/wish/2401682238</link>
         <description><![CDATA[<div>Kahoot ile öğrencilerinizle online bilgi yarışmaları ve quizler düzenleyebilirsiniz. Öğrencileriniz vereceğiniz pin kodunu kullanarak bilgisayar veya mobil cihazlardan kahoot’a katılır ve hazırladığınız soruları yanıtlar. Sonuçlar anında herkesin ekranına yansır.&nbsp;</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-11-29 10:32:05 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/serrkanozdemir/kmpalbitk/wish/2401682238</guid>
      </item>
      <item>
         <title>LearningApps.org </title>
         <author>serrkanozdemir</author>
         <link>https://padlet.com/serrkanozdemir/kmpalbitk/wish/2401683500</link>
         <description><![CDATA[<div>LearningApps.org LearningApps öğretmenlerin işini, öğrencilerin öğrenmelerini kolaylaştıran bir web sitesi. Site üzerinden çengel bulmaca, grup yarışmaları, test, doğru sıralama, kim milyoner olmak ister?, eşleştirme gibi bir çok etkinliği oluşturmanızı ve öğrencilerinizle paylaşmanızı sağlıyor.&nbsp;</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-11-29 10:33:18 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/serrkanozdemir/kmpalbitk/wish/2401683500</guid>
      </item>
      <item>
         <title>STORYBOARD THAT</title>
         <author>serrkanozdemir</author>
         <link>https://padlet.com/serrkanozdemir/kmpalbitk/wish/2401683920</link>
         <description><![CDATA[<div>&nbsp;Storyboard That öğrencilerin konu veya kavramları öğrenmesi için kendilerinin tasarladığı bir hikaye tahtası aslında. Örneğin Tarih öğretmenisiniz, dersinizde Fetret Devri konusunu işlediniz. Dersin sonunda öğrenciye yapacağınız ödevlendirme ile öğrencinin Storyboard That sitesi üzerinden Fetret Devri konusunu anlatan bir çizgi roman yapmalarını sağlayabilirsiniz. Öğrencinin kendinden katacağı cümleler sayesinde konu daha da pekişecektir. Tüm branşlar için kullanılabilir.&nbsp;</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-11-29 10:33:47 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/serrkanozdemir/kmpalbitk/wish/2401683920</guid>
      </item>
      <item>
         <title>CANVA </title>
         <author>serrkanozdemir</author>
         <link>https://padlet.com/serrkanozdemir/kmpalbitk/wish/2401684510</link>
         <description><![CDATA[<div>Canva, online olarak tasarımlar yapmanızı sağlayan bir platform. Hatta profesyonel olarak sunum bile hazırlayabileceğiniz bir platform. Site seçeceğiniz kategoriye göre size bazı hazır şablonlar çıkarıyor, siz bu şablonlardan istediğinizi seçiyorsunuz. Şablon yüklendikten sonra üzerinde değişiklikler yapma imkanı veriyor.&nbsp;</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-11-29 10:34:26 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/serrkanozdemir/kmpalbitk/wish/2401684510</guid>
      </item>
      <item>
         <title>EDPUZZLE </title>
         <author>serrkanozdemir</author>
         <link>https://padlet.com/serrkanozdemir/kmpalbitk/wish/2401685004</link>
         <description><![CDATA[<div>Edpuzzle uygulaması ile internette bulunan herhangi bir videoyu kullanarak videoları düzenleyebileceğiniz, kendi sesinizle anlatım yapabileceğiniz, sesli notlar ekleyebileceğiniz ve öğrencileriniz için sorular ekleyip sorulara öğrencilerin verdikleri cevapları gözden geçirebileceğiniz, oluşturduğunuz videoyu öğrencinin izleyip izlemediğini kontrol edebileceğiniz kullanışlı ve ücretsiz bir sanal sınıf uygulamasıdır. Sistem içerisine bilgisayarınızda veya mobil cihazınızda bulunan videoları yükleyebileceğiniz gibi sistem içerisinde size sunulan “Youtube, Ted, Khan Academy” gibi kaynaklardan da videolar ekleyerek ders anlatımlarınızı oluşturabilirsiniz. Böylece bir konu hakkında sıfırdan konu anlatım veya soru çözüm videosu hazırlamak yerine beğendiğiniz bir videodaki ses yerine kendi sesinizi kullanarak öğrencileriniz için ders videoları hazırlayabilirsiniz.&nbsp;</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-11-29 10:34:55 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/serrkanozdemir/kmpalbitk/wish/2401685004</guid>
      </item>
      <item>
         <title>PADLET </title>
         <author>serrkanozdemir</author>
         <link>https://padlet.com/serrkanozdemir/kmpalbitk/wish/2401685959</link>
         <description><![CDATA[<div>Kısaca açıklamak gerekirse Padlet dijital pano oluşturma platformudur. İstediğiniz gibi özelleştirebilir, plan ve programınızı panoya dökebilirsiniz. Tutmak istediğiniz notlar, videolar, görseller ve birçok sanal materyallerinizi Padlet’te panolaştırabilirsiniz. Ayrıca öğrencileriniz ile ortak bir alanda çalışma yapabilirsiniz. Kısacası siteyi bir nevi sınıf panosu olarak kullanabilirsiniz.&nbsp;</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-11-29 10:35:51 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/serrkanozdemir/kmpalbitk/wish/2401685959</guid>
      </item>
      <item>
         <title>BUBBL.US</title>
         <author>serrkanozdemir</author>
         <link>https://padlet.com/serrkanozdemir/kmpalbitk/wish/2401686343</link>
         <description><![CDATA[<div>&nbsp;Bubbl.us web uygulaması zihin haritası hazırlamak için geliştirilmiş bir uygulamadır. Not alma teknikleri içinde özellikle eğitimciler tarafından sıklıkla kullanılan ve insan zihninin akışını çok daha verimli bir şekilde aktaran bu yöntemi kullanmak için herhangi bir programa ihtiyaç duymadan zihin haritanızı yaratabilirsiniz. Uygulama kolay ve anlaşılır bir şekilde çalışıyor. Tek yapmanız gereken not alıp üzerine düşüneceğiniz konularda yazdıklarınızı balonları kullanarak birbirine bağlamak ve ilişkilendirmek.&nbsp;</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-11-29 10:36:16 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/serrkanozdemir/kmpalbitk/wish/2401686343</guid>
      </item>
      <item>
         <title>GOOGLE FORMLAR</title>
         <author>serrkanozdemir</author>
         <link>https://padlet.com/serrkanozdemir/kmpalbitk/wish/2401686781</link>
         <description><![CDATA[<div>&nbsp;Google Formlar, anket hazırlamak için kullanılan ücretsiz bir platformdur. Uzaktan eğitim sürecinde sınıf içerisinde belirleyeceğiniz herhangi bir konu hakkında demokratik bir ortam oluşturmak için kullanılabilir. Sistemde “çoktan seçmeli, çoklu seçim testi, kısa yanıt, paragraf, açılır menü” gibi anket seçenekleri mevcut. Sisteme anket başlığı, ankette bulunacak sorular ve şık bilgilerini girdikten sonra gönder butonuna basarak anket linkini öğrencilerinizle paylaşabilirsiniz.&nbsp;</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-11-29 10:36:43 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/serrkanozdemir/kmpalbitk/wish/2401686781</guid>
      </item>
      <item>
         <title>E-Kitap Uygulamaları</title>
         <author>serrkanozdemir</author>
         <link>https://padlet.com/serrkanozdemir/kmpalbitk/wish/2401687857</link>
         <description><![CDATA[<div><br></div><div><strong>e-conv.com</strong></div><div><a href="https://e-conv.com/"><strong>e-conv.com</strong></a>‘daki dijital uygulamayı kullanarak herhangi bir yere kayıt olmadan belgelerimi e-kitap formatına dönüştürebiliyorum.</div><div><strong>mystorybook.com</strong></div><div><a href="https://www.mystorybook.com/"><strong>mystorybook.com</strong></a> ile kolayca e-kitaplar oluşturabiliriz. Uygulamayı kullanmak ücretsizdir. Sınırsız sayıda hikaye oluşturabilir, resim yükleyebilir ve hikayelerinizi ücretsiz olarak paylaşabilirsiniz.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-11-29 10:37:26 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/serrkanozdemir/kmpalbitk/wish/2401687857</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Telif Hakkı Olmayan Medya Kaynakları</title>
         <author>serrkanozdemir</author>
         <link>https://padlet.com/serrkanozdemir/kmpalbitk/wish/2401688408</link>
         <description><![CDATA[<div><br></div><div><strong>www.pexels.com</strong></div><div>Telif haksız görseller edinmenin yollarından birincisi <a href="http://www.pexels.com/"><strong>www.pexels.com</strong></a>‘dur. Bu site en geniş görsel arşive sahip olan online web 2.0 medya kaynaklarından biridir. Web sitesindeki tüm fotoğraf ve videolar ücretsizdir. Kaynak göstermeden kullanılabilir.</div><div><strong>ww.pixabay.com</strong></div><div>İkincisi <a href="https://pixabay.com/"><strong>Pixabay</strong></a> web uygulamasıdır. Telifsiz görsel kaynaklar bakımından geniş bir arşive sahip bir web sitedir. Site üzerinden yüksek çözünürlüklü fotoğraf, video ve illüstrasyonları ücretsiz ve telifsiz olarak edinebilirsiniz.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-11-29 10:37:56 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/serrkanozdemir/kmpalbitk/wish/2401688408</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Pdf Araçları</title>
         <author>serrkanozdemir</author>
         <link>https://padlet.com/serrkanozdemir/kmpalbitk/wish/2401690829</link>
         <description><![CDATA[<div><br></div><div><br></div><div><strong>Small pdf</strong></div><div><a href="https://smallpdf.com/tr"><strong>Small pdf </strong></a>ile farklı formattaki dosyalarımızı dönüştürme işlemleri yapabiliriz. Örneğin word dosyalarımızı Pdf’ye ya da tam tersi pdf dosyalarımızı word formatına dönüştürebiliriz. Small pdf web sitesinde PDF’leri dönüştürmek, düzenlemek için ücretsiz 21 farklı online araç bulunmaktadır.<br><strong>İlovepdf</strong></div><div><a href="https://smallpdf.com/tr"><strong>İlove pdf </strong></a>ile farklı formattaki dosyalarımızı dönüştürme işlemleri yapabiliriz. Örneğin word dosyalarımızı Pdf’ye ya da tam tersi pdf dosyalarımızı word formatına dönüştürebiliriz. Ayrıca pdf birleştirme, pdf ayırma, pdf boyut küçültme gibi bir çok farklı özellik de sunmaktadır.&nbsp;</div><div><br><br></div><div><strong>xconvert.com</strong></div><div><a href="https://www.xconvert.com/"><strong>Bu site</strong></a> herhangi bir özel yazılım yüklemeden PDF uyumlu bir dosya oluşturmanıza olanak tanır. PDF uyumlu bir dosya oluşturmak için tek yapman gereken siteye bir dosya yüklemek ve ardından ortaya çıkan bağlantıya tıklaman.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-11-29 10:40:14 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/serrkanozdemir/kmpalbitk/wish/2401690829</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>serrkanozdemir</author>
         <link>https://padlet.com/serrkanozdemir/kmpalbitk/wish/2401693252</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1900215643/56827818c03811f008de3e540526a3e6/web_2_0_1536x922.jpg" />
         <pubDate>2022-11-29 10:42:36 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/serrkanozdemir/kmpalbitk/wish/2401693252</guid>
      </item>
      <item>
         <title>KULÜP LOGOMUZ</title>
         <author>serrkanozdemir</author>
         <link>https://padlet.com/serrkanozdemir/kmpalbitk/wish/2401694593</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1900215643/46d6f8e6eef4d8fa97cdf2bece7dfa12/B_TK_LOGO.jpg" />
         <pubDate>2022-11-29 10:43:52 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/serrkanozdemir/kmpalbitk/wish/2401694593</guid>
      </item>
      <item>
         <title>ROBOTİK KODLAMAYI ÖĞRETMEYİ AMAÇLAYAN WEB 2.0 ARAÇLARI</title>
         <author>serrkanozdemir</author>
         <link>https://padlet.com/serrkanozdemir/kmpalbitk/wish/2401704534</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Blockly Games, </strong>programlamayı öğreten bir dizi eğitici<br>oyundur. Daha önceden bilgisayar programlama deneyimi<br>olmayan çocuklar için tasarlanmıştır. Oyuncular, oyunların<br>sonuna gelindiğinde, geleneksel metin tabanlı dilleri<br>kullanmaya hazır olacaktır.<br><strong>Kodu Game, </strong>herkesin kolayca kullanabilmesi için<br>geliştirilmiş bir 3 boyutlu oyun geliştirme ortamıdır.<br>Geliştireceğiniz oyunları arkadaşlarınızla birlikte<br>oynayabilirsiniz.<br><strong>Mobil Kod: </strong>web, iOS ve android platformları<br>üzerinden öğretmen, öğrenci ve kodlama ile ilgilenen<br>herkese kodlamayı öğretmek için oluşturulmuştur. Mobil<br>Kod'da kullanıcılar, oyunun ana karakteri olan Maskod’a<br>kod blokları yardımı ile komut vererek görevlerini<br>tamamlamasını sağlar. Oyun; Kaya, Buz, Kristal ve Lav<br>Gezegeni olmak üzere dört gezegenden oluşuyor.<br><strong>Compute it </strong>uygulaması, klavye ile algoritma yapmak için<br>geliştirilmiş bir uygulamadır. Klavye yön tuşları ile oynanır<br>ve 58 bölümden oluşmaktadır.<br><strong>Silent Teacher, </strong>kodlama yaparken değişken oluşturmak,<br>değişkenlere değer vermek vb. davranışların oluşturulması<br>ve geliştirilmesi aşamasında faydası olabilecek bir<br>uygulamadır.<br><strong>Lightbot, </strong>yazılım programlama kavramlarını öğretmek için<br>geliştirilen, temelde bulmaca oyunu aracılığıyla programlama<br>mantığını kazandırmaya çalışan bir uygulamadır. Bu<br>uygulama hiç programlama deneyimi olmayan her yaş<br>grubu tarafından rahatlıkla kullanılabilir.<br>Google Play ve App Store'dan ücretsiz olarak indirilebiliyor.<br><strong>Kodable, </strong>öğretmen ve öğrenciler için iyi dizayn edilmiş bir<br>kodlama eğitim uygulamasıdır.<br>Kodable’a öğretmen ve öğrenci olarak iki farklı giriş<br>yapılabiliyor. Öğretmen giriş yaptıktan sonra programın<br>içinde sınıf açabiliyor. Bu sınıfa istediği öğrencileri dahil<br>edip, sınıf içinde ödevler, alıştırmalar vererek öğrencilerin<br>ilerlemesini gözlemleyebiliyor.<br><strong>Kodris, </strong>ilköğretim ve ortaöğretim seviyesindeki öğrencilere<br>kodlama öğretmek amacıyla oluşturulmuş online bir eğitim<br>platformudur.<br>8-16 yaş arasındaki öğrencilere uygun olup, gerçek bir<br>yazılım dili olan Python dilini eğlenerek öğrenmeyi sağlar.<br><strong>CodeMonkey</strong>, CoffeScript adındaki programlama dilini<br>kullanarak, kullanıcılara HTML5 formunda kendi oyunlarını<br>geliştirmeyi öğreten bir web sitesidir. Her ne kadar hedef<br>kitlesi çocuklar olsa da, kodlama öğrenmek isteyen<br>yetişkinler için de eğlenceli bir sitedir.<br><strong>Code Combat, </strong>yazılım programlama kavramlarını ve dillerini<br>öğrenmek için eğitici oyun tabanlı öğrenme platformudur.<br>Öğrenciler, JavaScript, Python, HTML ve CoffeeScript gibi<br>kodlama dillerini yazmayı ve bilgisayar biliminin temellerini<br>öğrenirler.<br>Türkçe dil desteği de olan bu oyun öğrencilere "oyun<br>öynayarak öğren" sloganıyla kodlamayı gösterecek eğlenceli<br>bir platformdur.<br><strong>Tynker, </strong>çocuklara nasıl oyun ve program yapılacağını<br>öğretmeyi amaçlayan bir eğitim programlama<br>platformudur. Kaynak kodunu yazmak yerine, kod<br>bloklarını görsel olarak sürükleyip birleştiriyorsunuz.<br>Görsel tasarım ve ilkeler, tıpkı Hopscotch ve Snap! gibi<br>ücretsiz Scratch’a dayanıyor&nbsp;<br>&nbsp;</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-11-29 10:52:49 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/serrkanozdemir/kmpalbitk/wish/2401704534</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>serrkanozdemir</author>
         <link>https://padlet.com/serrkanozdemir/kmpalbitk/wish/2403442262</link>
         <description><![CDATA[<div>Bilgisayar icadını ikili sayı sistemlerine borçluyuz. Bil­gisayarlar soyut matematik dünyasındaki hayal ürünleri olarak doğmuş olmakla birlikte, uygulamada son derece etkili cihazlar olarak yerlerini almışlardır. Ancak bilgisayarlar, kelimeleri veya sayıları bizim gibi anlayamazlar. Modern yazılımlar, biz kullanıcıların bunu görmemesini sağlasa da aslında arka planda sıfırlar ve birlerden oluşur. Karmaşık verileri anlamak için, bilgisayarınızın bunları ikili olarak kodlaması gerekir. İkili sayı sistemi, sayıları yazmanın farklı bir yolundan başka bir şey değildir.<br>&nbsp;Algoritmik teknikler bilgisayar programlarını yazarken kullanılır.<br>Asal sayılar kullanarak güvenli şifreleme yapabiliriz.<br>Soyut cebir, kodlama sisteminin temelini oluşturur.&nbsp;<br>Fourier analizi, iletişim ağlarında verinin çok uzak mesafelere gönderilebilmesi ve kaybın en az olması için kullanılır. Ayrıca, Fourier teknikleri resim, video ve sayısal müziğin sıkıştırılmasında kullanılır.<br>Tüm bunlar bize bilgisayarın sistemli çalışan yüksek kapasiteli bir matematiksel beyin olduğunu gösteriyor . Bilgisayarın ilk ortaya çıkışından günümüzde oluşturulan süper bilgisayarlara kadar her kademesinde bilgisayar ve&nbsp; matematik iç içe olmuştur ve birbirlerinin gelişimine katkı saglamislardir . Bu ikiliyi birbirini sürekli gelistiren birbirine sürekli katkı sağlayan birbirinden ayrılamaz bir bütün olarak düşünebiliriz.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1900215643/cba7f82e04d94e5d832ed1f50278e96b/MATB_L.jpeg" />
         <pubDate>2022-11-30 12:19:07 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/serrkanozdemir/kmpalbitk/wish/2403442262</guid>
      </item>
      <item>
         <title>7 NİSAN KİŞİSEL VERİLERİ KORUMA GÜNÜ Kişisel Veri Nedir? </title>
         <author>serrkanozdemir</author>
         <link>https://padlet.com/serrkanozdemir/kmpalbitk/wish/2619245118</link>
         <description><![CDATA[<div>Kişisel veri, kimliği belirli veya belirlenebilir gerçek kişiye ilişkin her türlü bilgiyi ifade etmektedir. Bu bağlamda sadece bireyin adı, soyadı, doğum tarihi ve doğum yeri gibi onun kesin teşhisini sağlayan bilgiler değil, aynı zamanda kişinin fiziki, ailevi, ekonomik, sosyal ve sair özelliklerine ilişkin bilgiler de kişisel veridir. Bir kişinin belirli veya belirlenebilir olması, mevcut verilerin herhangi bir şekilde bir gerçek kişiyle ilişkilendirilmesi suretiyle, o kişinin tanımlanabilir hale getirilmesini ifade eder. Yani verilerin; kişinin fiziksel, ekonomik, kültürel, sosyal veya psikolojik kimliğini ifade eden somut bir içerik taşıması veya kimlik, vergi, sigorta numarası gibi herhangi bir kayıtla ilişkilendirilmesi sonucunda kişinin belirlenmesini sağlayan tüm halleri kapsar. İsim, telefon numarası, motorlu taşıt plakası, sosyal güvenlik numarası, pasaport numarası, özgeçmiş, resim, görüntü ve ses kayıtları, parmak izleri, genetik bilgiler gibi veriler dolaylı da olsa kişiyi belirlenebilir kılabilme özellikleri nedeniyle kişisel verilerdir.<br>Kanunun yürürlüğe girmesi, ülkemizde kişisel verilerin korunması alanında yeni bir dönemin başlamasına neden olmuştur. 1 Eylül 2018 tarihli ve 30522 sayılı Resmi Gazetede yayımlanan MEB Eğitim Kurumları Sosyal Etkinlikler Yönetmeliğinde yapılan düzenleme ile "Kişisel Verileri Koruma Kulübü" kurulması ve 7 Nisan gününün "Kişisel Verileri Koruma Günü" olarak kutlanması kararlaştırılmıştır.<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1900215643/437676417be74aba4732c1620113ed51/k_05140129_06121041_KiYiselVeri1.jpg" />
         <pubDate>2023-06-09 10:52:01 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/serrkanozdemir/kmpalbitk/wish/2619245118</guid>
      </item>
      <item>
         <title>11-17 OCAK 2023 ENERJİ TASARRUFU HAFTASI</title>
         <author>serrkanozdemir</author>
         <link>https://padlet.com/serrkanozdemir/kmpalbitk/wish/2619278846</link>
         <description><![CDATA[<div>Günümüzün en önemli ihtiyaçlarından olan ve aşırı kullanma ile gelecek nesilleri zor durumda bırakacak olan enerjinin gereği kadar ve bilinçli kullanılmasının sağlanması amacıyla ülkemizde her yıl 11-18 Ocak tarihleri arasında Enerji Tasarrufu Haftası kutlanmaktadır. Bu haftayı en iyi anlatan özlü sözlerden biri de "En ucuz enerji, tasarruf edilen enerjidir".<br><br></div><div>Günümüzün en önemli ihtiyaçlarından olan ve aşırı kullanma ile gelecek nesilleri zor durumda bırakacak olan enerjinin gereği kadar ve bilinçli kullanılmasının sağlanması amacıyla ülkemizde her yıl 11-18 Ocak tarihleri arasında Enerji Tasarrufu Haftası kutlanmaktadır. Bu haftayı en iyi anlatan özlü sözlerden biri de "En ucuz enerji, tasarruf edilen enerjidir".<br><br></div><div><strong><br>2023 yılında Enerji Tasarrufu Haftası 11 - 17 Ocak&nbsp; tarihlerini içine alan haftadır.<br></strong><br></div><div><strong><br>Enerji Tasarrufu için:<br></strong><br></div><div><br>1.&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Kullanmadığınız elektrikli aletlerin fişlerini prizden çıkarın.<br><br></div><div><br>2.&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Buzdolabı ve buzluğunuzun kapağını gereksiz yere açıp kapatmayın.<br><br></div><div><br>3.&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Su ısıtıcınıza (kettle) ihtiyacınız olan miktardan fazla su koymayın.<br><br></div><div><br>4.&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Daha uzun dayanan ve elektrik tüketimi az olan kompakt florasan ampulleri seçin.<br><br></div><div><br>5.&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Oturmadığınız odalarda yanan ışıkları kapatın.<br><br></div><div><br>6.&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Kapı, pencere kenarlarında bulunan çatlak ver yarıkları kapatın.<br><br></div><div><br>7.&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Kullanacağınız ev aletlerini satın alırken yalnızca fiyat olarak değil, enerji tasarrufu açısından da değerlendirin.<br><br></div><div><br>8.&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;İşiniz bittiğinde elektrikli cihazlarınızı düğmesinden kapatın<br><br></div><div><br>&nbsp;<br><br></div><div><br>Enerji Tasarrufu hakkında detaylı bilgiler için;&nbsp;<br><br></div><div>ETKB Enerji Verimliliği Videolarının Linki:<br><br></div><div><a href="https://ddei5-0-ctp.trendmicro.com/wis/clicktime/v1/query?url=https%3a%2f%2fwe.tl%2ft%2dgVgE8kAQZf&amp;umid=2C853FF8-EF27-E705-B5D5-B4B6B6AE7CFD&amp;auth=35c995806b295ab1abcdffabf32cb39ffa3683fb-7f962b748359a5454deb4473b9960f735cc7cf25">https://ddei5-0-ctp.trendmicro.com:443/wis/clicktime/v1/query?url=https%3a%2f%2fwe.tl%2ft%2dgVgE8kAQZf&amp;umid=2C853FF8-EF27-E705-B5D5-B4B6B6AE7CFD&amp;auth=35c995806b295ab1abcdffabf32cb39ffa3683fb-7f962b748359a5454deb4473b9960f735cc7cf25<br></a><br></div><div>&nbsp;<br><br></div><div>ETKB Enerji Verimliliği Afişlerinin Linki:<br><br></div><div><a href="https://ddei5-0-ctp.trendmicro.com/wis/clicktime/v1/query?url=https%3a%2f%2fwe.tl%2ft%2drSc6VgiTLN&amp;umid=A0CE8C45-EF23-2605-9FA9-BE80B7EAA7A8&amp;auth=2b57225d7664c366d69468155888f41ab3ea5881-f385205bb416f4303926e3b0df116686f211259a">https://ddei5-0-ctp.trendmicro.com:443/wis/clicktime/v1/query?url=https%3a%2f%2fwe.tl%2ft%2drSc6VgiTLN&amp;umid=A0CE8C45-EF23-2605-9FA9-BE80B7EAA7A8&amp;auth=2b57225d7664c366d69468155888f41ab3ea5881-f385205bb416f4303926e3b0df116686f211259a<br></a><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1900215643/3f2d3e332fbcb0483a3d61f29bd0b697/11_18_Ocak_enerji_tasarrufu_haftas__.jpg" />
         <pubDate>2023-06-09 11:52:16 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/serrkanozdemir/kmpalbitk/wish/2619278846</guid>
      </item>
      <item>
         <title>DÜNYA Pİ GÜNÜ</title>
         <author>serrkanozdemir</author>
         <link>https://padlet.com/serrkanozdemir/kmpalbitk/wish/2620740742</link>
         <description><![CDATA[<div>Dünya Pi Günü, matematik sabiti pi sayısı anısına kabul edilmiş ve her yıl 14 Mart'ta kutlanmaktadır. Nedeni ise Amerikan tarih formatında bu günün 3/14 olarak geçmesi ve bunun pi sayısının anımsatmasıdır. Bilişim ve İnternet kulübü öğrencileri ile bu güne dikkat çekmek için okulumuz dijital panosunda yayınlanmak üzere yukarıdaki çalışma yapılmıştır<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1900215643/30add371fdb1b67cef3e866677933976/Sar__ve_Beyaz_Sade_Temiz_Pi_Say_s__E_itsel_Afi___Instagram_G_nderisi__Kare__.jpg" />
         <pubDate>2023-06-12 05:35:48 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/serrkanozdemir/kmpalbitk/wish/2620740742</guid>
      </item>
      <item>
         <title>BİLİŞİM HAFTASI</title>
         <author>serrkanozdemir</author>
         <link>https://padlet.com/serrkanozdemir/kmpalbitk/wish/2620746195</link>
         <description><![CDATA[<div>Bilişim; bilginin, bilgisayar gibi teknolojik cihazlarla işlenmesi uygulamasıdır. Bilişim, bilgi dünyası ile teknoloji dünyası arasındaki köprüyü kuran en önemli etkendir. Bilişimin temel öğeleri “İnsan ve Bilgisayar” dır.<br><br></div><div>İçinde bulunduğumuz yüzyıl “Bilişim Çağı” olarak ifade edilir. Günümüzde çok hızlı bir şekilde bilgi üretilmekte ve aynı hızla yayılmaktadır. İnsanlar sınırsız bir şekilde internet üzerinden istedikleri bilgiye ulaşabilmektedirler. Burada önemli olan bilgiye ulaşırken çevrimiçi ortamların kurallara uygun bir şekilde kullanılmasıdır. Güvenilir internet sitelerini ayırt etmek, kişisel bilgileri paylaşmamak, siber zorbalıklara karşı bilinçlenmek…<br><br></div><div>Her yıl Mayıs ayının ilk haftası (3 – 9 Mayıs 2021) ülkemizde “Bilişim Haftası” olarak insanların çevrimiçi ortamlarla ilgili bilinçlenmesi amacıyla çeşitli etkinliklerle kutlanmaktadır.<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1900215643/0a0649a4b715eb3df17cb423237663a9/Koyu_Mavi_Neon_8_14_Mart_Bilim_Ve_Teknoloji_Haftas__Instagram_G_nderisi__1_.jpg" />
         <pubDate>2023-06-12 05:41:46 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/serrkanozdemir/kmpalbitk/wish/2620746195</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
