Esperamos se encuentren bien, los invitamos a observar el video. Luego agrega una nota para y sube un video de máximo 1 minuto para conocer tu perfil profesional y tus formación de tercer nivel. Si aún no has completado el formulario de la entrevista puedes hacerlo en la siguiente nota.

considero que ha llegado el momento de avanzar en mi vida profesional por eso he tomado la decisión de seguir esta maestría que cumple con todas las expectativas que me establecido para mi futuro profesional se que he tomado la mejor decisión y me encuentro en unas de las mejores universidades de país.

Me apasiona trabajar con niños, escogí esta maestría porque me llama la atención la tecnología y a su vez la innovación ya que va de la mano con la educación, espero que este año sea de muchos éxitos en nuestra vida profesional, sin más nada que decir me despido deseándoles muchas bendiciones.

Gracias excelente día...

Soy Connie Elizabeth Cornejo León, tengo 33 años, soy Licenciada en Ciencias de la Educación, Mención Nivel Primaria. Soy docente de escuela con más de diez años de experiencia en el nivel educativo en instituciones privadas y públicas, me encanta enseñar porque así motivo a mis estudiantes a desarrollar habilidades.

Actualmente estoy trabajando en una escuela fiscal de la ciudad de Guayaquil, me decidí en esta maestría, ya que la educación está cambiando rápidamente con la tecnología. Los docentes con conocimientos en tecnología educativa tienen más oportunidades de crecimiento en el ámbito académico, dirección escolar, capacitación docente o diseño de contenidos digitales.

Mi nombre Robinson Domenech tengo 43 años, cerca de 23 años ejerciendo la docencia en instituciones publicas y privadas de la provincia de Santa Elena, en los actuales momentos me encuentro con licencia sin sueldo ejerciendo la función pública en el GAD de Santa Elena.

Los procesos de innovación educativa están teniendo cambios importantes que llevan a la preparación académica en el fortalecimiento de la enseñanza_aprendizaje que permitan ser asertivos para los estudiantes.

Tengo 20 años ejerciendo la docencia en instituciones públicas como privadas .

Mi objetivo al realizar esta maestría es adquirir más conocimientos y experiencias en el campo de la educación y poder aplicarla con mis estudiantes

Mi nombre es Arely Manzaba, tengo 30 años. Soy Licenciada en Lenguas y Lingüística, con una gran pasión por el aprendizaje y la enseñanza, actualmente laboro en una institución privada. Me encuentro en un momento de mi vida en el que busco seguir creciendo profesionalmente, es por eso que decidí estudiar esta maestría.

Mi objetivo es poder combinar mi amor por la enseñanza con las herramientas tecnológicas más actuales, para crear métodos de enseñanza más innovadores y accesibles. Quiero contribuir a la transformación digital del sector educativo y ofrecer soluciones creativas que permitan a los estudiantes aprender de manera más efectiva e interactiva.

Espero durante el año de estudio pueda alcanzar una formación académica que este acordé a la tecnología y en la cual pueda utilizarla para que mis estudiantes puedan aprovecharla para su beneficio estudiantil y a su vez que genere en ellos ese interés sincero de aprender.

Mi nombre es Joseline Tigre Castro, tengo 33 años, soy Licenciada en Lengua Inglesa y Lingüística, tengo dos años de experiencia formal en el ámbito educativo trabajando en los niveles de básica superior y bachillerato. Actualmente trabajo en una unidad educativa privada en Samborondón.

Escogí estudiar esta maestría porque el mundo está cada vez más digitalizado y yo como docente debo estar al día para ofrecer a mis estudiantes las herramientas tecnológicas y metodologías más actualizadas para poder implementarlas en el aprendizaje del inglés y así ellos puedan sentirse más motivados para aprender, desarrollando también clases más dinámicas y participativas.

Después de haber analizado los módulos de este programa, sé que esta maestría es una oportunidad para crecer profesionalmente y mejorar las habilidades que ya poseo para contribuir a la mejora de la educación.