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      <title>(새넷) 혁신분과 -MZ세대에게 묻다 by 이정아</title>
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      <description>2021.10.12(화)</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2021-09-28 12:35:11 UTC</pubDate>
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         <title>10월 12일(화) 일정</title>
         <author>dnwndugod3</author>
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         <description><![CDATA[<div>사회자 : 임수진, 김철환<br><br>19:00~19:20<br>살아가는 이야기<br><br>19:20~20:50<br>책 이야기<br>책 읽고 궁금한 것 묻고 이야기 나누기(진짜 MZ 세대에게)<br>&nbsp;&nbsp;<br>20:50~21:00 의논사항<br>- 다음 모임 일정 안내<br>- 사회자&nbsp;</div>]]></description>
         <pubDate>2021-09-28 12:35:11 UTC</pubDate>
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         <title>참가자?(근황)</title>
         <author>dnwndugod3</author>
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         <description><![CDATA[<div>*경남 교방초 김양호<br><br>*경남 도교육청 파견 이길아 -<br><br>*충북 서전고 유용모-<br><br>*충북 학습연구년 김기홍-&nbsp;<br><br>*전남 김철환-<br><br>*경기 장호원초 김은정<br><br>*부산 반여초 이정아-&nbsp;<br>&nbsp;<br>*충남 온양용화고 임수진<br><br>*경기 보평초 이은진<br>&nbsp;<br>*제주 정책연구소 양수현&nbsp;</div>]]></description>
         <pubDate>2021-09-28 12:35:11 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>dnwndugod3</author>
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         <pubDate>2021-09-28 12:37:44 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>dnwndugod3</author>
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         <pubDate>2021-09-28 12:41:09 UTC</pubDate>
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         <title>책 요약</title>
         <author>dnwndugod3</author>
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         <pubDate>2021-10-12 10:59:45 UTC</pubDate>
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         <title>MZ세대의 독서 후기</title>
         <author>dream919744</author>
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         <description><![CDATA[<div>- 주인의식을 말하는데, 그 범위는 어디까지일지?<br>- 조퇴를 너무 자유롭게 허용하면 곤란하다고 느끼고 있음<br>- 복무규정을 잘 지키는 교사가 억울해지는 상황은 막아야 함<br><br>- 세대 구분법에 동의하지 못하겠고, 나는 또래를 대표하지도 않음<br>- 개인주의가 강한 경향에 동의<br>- 회식은 그냥 그곳에 가지 않는 것이 행복하니까, 즉 행복을 추구하고 있음<br>- 노력 대비 성과, 공정성 추구 또한 행복추구와 연결됨<br><br>- 급여와 워라벨 비유에 동의함<br>- 나는 회식 좋아함, 결국 개인의 취향<br><br>- 서로의 권리를 침해하지 않는 것을 중시함<br>- 성 대립 상황을 언론이 부추기는 듯<br>- 세월호 희생학생과 또래로서 언론과 정치에 불신이 큼<br><br>- 개인을 집단을 묶는 행위에 반발감 생김<br>- 모든 세대의 젊은 시절이 비슷하지 않았을까?<br>- 결국 젊은 세대를 이해하기 위한 기성세대의 네이밍에 불과할지도...<br>- 전자기기를 잘 다루는 세대로서 어필하는 방법이 보다 다양하다는 점이 차이점을 자아내는 듯함<br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-10-17 05:31:52 UTC</pubDate>
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         <title>혁신학교와 MZ세대의 동행</title>
         <author>dream919744</author>
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         <description><![CDATA[<div>- 글쓴이가 92년생 마케터 입장에서 효과적인 판매전략을 찾았던 것<br>- 발령 초기 승진, 야근 등이 익숙했다면<br>&nbsp; &nbsp;현재는 개인에 집중하고 있음<br>&nbsp; &nbsp;결국 시대가 변한 것 아닐런지<br><br>[함께 가자고 하는 혁신학교, 어떠신지?]<br>[혁신학교의 가치와 동행할 수 있을지?]<br>- 회의가 너무 잦다<br>&nbsp; &nbsp;교무실 정수기와 생수 중 선택 여부<br>&nbsp; &nbsp;굳이 긴 시간 협의할 일인가?<br>- 공동체라는 이름으로 집합주의를 강요하는 것에 동의하지 않음, 선택이 가능한 네트워크 형식의 만남이 보다 효과적이고 환영받을 것 같음<br>- 나도 젊었을 때 개인주의적이라는 비판 받음<br>&nbsp; &nbsp;후배가 필요로할 때 알려주는 것이 선<br>&nbsp; &nbsp;관계보다는 함께 일하기를 통해 많이 배움<br><br>[동행하기 위해 어떤 노력이 필요할지?]<br>- 술자리보다 학교회식이 싫은 것, 숱한 회의에 의미부여가 되지 않는 것이 문제, 회의를 의미있게 끌어가는 것이 숙제<br>- 결국 선배들이 다양한 방식으로 시너지를 만들어내는 모습을 보여주는 것이 필요함<br>- 가치를 삶으로 표현하는 것이 가장 중요함<br>- 워라벨이 가능한 학교의 모습이 필요함<br><br>[소감]<br>- 개인/공동체성이 공존함을 이해해야 함<br>- 선후배 함께 고민해주는 동료로서 존재하길</div><div>- 학교 밖 회의가 처음, 생각지도 않았던 관점을 나눌 수 있어서 좋았음, 후배를 이해하려고 노력하는 선배들께 고마운 마음, 학급을 넘어서 학교의 주인의식을 갖도록 열심히 참여해야겠다는 생각이 들었음</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-10-17 07:33:00 UTC</pubDate>
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