<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>matematik läsårsplanering by </title>
      <link>https://padlet.com/malinjeppe1/t1b55pmiyoyzpg9r</link>
      <description></description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2024-11-07 11:13:37 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2024-11-15 15:41:19 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url></url>
      </image>
      <item>
         <title>Centrala begrepp &amp; processer</title>
         <author>juliaaspholm</author>
         <link>https://padlet.com/malinjeppe1/t1b55pmiyoyzpg9r/wish/3211105895</link>
         <description><![CDATA[<ul><li><p>addition</p></li><li><p>subtraktion</p></li><li><p>positionssystem</p></li><li><p>tallinje</p></li><li><p>tankeled</p></li><li><p>uppställning</p></li></ul>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2024-11-11 12:08:04 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/malinjeppe1/t1b55pmiyoyzpg9r/wish/3211105895</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Centrala begrepp &amp; processer</title>
         <author>juliaaspholm</author>
         <link>https://padlet.com/malinjeppe1/t1b55pmiyoyzpg9r/wish/3211106331</link>
         <description><![CDATA[<ul><li><p>multiplikation</p></li><li><p>division</p></li><li><p>räknesättens ordningsföljd</p></li><li><p>problemlösning</p></li></ul>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2024-11-11 12:08:21 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/malinjeppe1/t1b55pmiyoyzpg9r/wish/3211106331</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Centrala begrepp &amp; processer</title>
         <author>juliaaspholm</author>
         <link>https://padlet.com/malinjeppe1/t1b55pmiyoyzpg9r/wish/3211106478</link>
         <description><![CDATA[<ul><li><p>geometriska kroppar (kvadrat, rektangel, triangel, cirkel)</p></li><li><p>omkrets och area</p></li><li><p>vinklar och månghörningar</p></li><li><p>koordinatsystem</p></li><li><p>plangeometriska ord (ändpunkt, linje, stråle, sträcka, parallella linjer, bruten linje)</p></li></ul>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2024-11-11 12:08:29 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/malinjeppe1/t1b55pmiyoyzpg9r/wish/3211106478</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Centrala begrepp &amp; processer</title>
         <author>juliaaspholm</author>
         <link>https://padlet.com/malinjeppe1/t1b55pmiyoyzpg9r/wish/3211107037</link>
         <description><![CDATA[<ul><li><p>tid, massa och volym</p></li><li><p>tidsaxel</p></li><li><p>enhetsbyten</p></li><li><p>kilometer, meter, centimeter, millimeter</p></li><li><p>timme, minut, sekund</p></li><li><p>ton, kilogram, gram</p></li><li><p>uppskattning och mätning</p></li></ul>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2024-11-11 12:08:56 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/malinjeppe1/t1b55pmiyoyzpg9r/wish/3211107037</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Centrala begrepp &amp; processer</title>
         <author>juliaaspholm</author>
         <link>https://padlet.com/malinjeppe1/t1b55pmiyoyzpg9r/wish/3211107097</link>
         <description><![CDATA[<ul><li><p>bråk</p></li><li><p>decimaltal</p></li><li><p>addition och subtraktion</p></li><li><p>avrunda</p></li><li><p>ren- och blandad form</p></li><li><p>se samband</p></li><li><p>jämföra</p></li></ul>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2024-11-11 12:08:58 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/malinjeppe1/t1b55pmiyoyzpg9r/wish/3211107097</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Centrala begrepp &amp; processer</title>
         <author>juliaaspholm</author>
         <link>https://padlet.com/malinjeppe1/t1b55pmiyoyzpg9r/wish/3211107353</link>
         <description><![CDATA[<ul><li><p>överslag och tankeled</p></li><li><p>uppställning</p></li><li><p>flera faktorer</p></li><li><p>mellanrest, rest</p></li><li><p>problemlösning, textuppgifter</p></li></ul>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2024-11-11 12:09:14 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/malinjeppe1/t1b55pmiyoyzpg9r/wish/3211107353</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Taluppfattningar &amp; taloperationer</title>
         <author>juliaaspholm</author>
         <link>https://padlet.com/malinjeppe1/t1b55pmiyoyzpg9r/wish/3211118899</link>
         <description><![CDATA[<ul><li><p>addition och subtraktion med tal upp till 10 000</p></li><li><p>använda 100 000 i positionssystem och hitta rätt plats på en tallinje </p></li><li><p>använda tankeled och uppställning</p><p><br></p><p><br></p></li></ul><p><br></p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2024-11-11 12:19:25 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/malinjeppe1/t1b55pmiyoyzpg9r/wish/3211118899</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Geometri</title>
         <author>juliaaspholm</author>
         <link>https://padlet.com/malinjeppe1/t1b55pmiyoyzpg9r/wish/3211119120</link>
         <description><![CDATA[<ul><li><p>geometriska kroppar</p></li><li><p>plangeometriska figurer</p></li><li><p>namnge, beskriva &amp; rita vinklar, månghörningar</p></li><li><p>räkna ut samt jämföra omkrets och area</p></li><li><p>koordinatsystem</p></li><li><p>spegla rät linjer</p><p><br></p></li></ul>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2024-11-11 12:19:38 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/malinjeppe1/t1b55pmiyoyzpg9r/wish/3211119120</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Mätning &amp; tid</title>
         <author>juliaaspholm</author>
         <link>https://padlet.com/malinjeppe1/t1b55pmiyoyzpg9r/wish/3211120109</link>
         <description><![CDATA[<ul><li><p>uppskatta och mäta tid, längd, massa och volym</p></li><li><p>räkna med månader och dagar</p></li><li><p>göra enhetsbyten med timmar, minuter, sekunder</p></li><li><p>klockan</p></li><li><p>arbeta med analog och digital tid</p></li><li><p>göra enhetsbyten med meter, centimeter och millimeter</p></li><li><p>göra enhetsbyten med km och m</p></li><li><p>göra enhetsbyten med kg och g</p></li><li><p>göra enhetsbyten med ton och kg</p><p><br></p></li></ul>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2024-11-11 12:20:16 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/malinjeppe1/t1b55pmiyoyzpg9r/wish/3211120109</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Bråk och decimaltal</title>
         <author>juliaaspholm</author>
         <link>https://padlet.com/malinjeppe1/t1b55pmiyoyzpg9r/wish/3211120545</link>
         <description><![CDATA[<p><br></p><ul><li><p>använda ren och blandad bråkform</p></li><li><p>dela upp bråk, talföjder samt jämförelse</p></li><li><p>addition &amp; subtraktion med liknämniga bråk, samt blandad form</p></li><li><p>tillämpa bråk</p></li><li><p>undersöka med miniräknare</p></li><li><p>avläsning samt jämförelse av tal i decimalform, tiondelar och hundradelar</p></li><li><p>samband mellan bråk- och decimalform</p></li><li><p>talföljder med tal i decimalform</p></li><li><p>addition och subtraktion, även övergångar ( 5,3 + 0,8)</p></li></ul>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2024-11-11 12:20:40 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/malinjeppe1/t1b55pmiyoyzpg9r/wish/3211120545</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Multiplikation &amp; division</title>
         <author>juliaaspholm</author>
         <link>https://padlet.com/malinjeppe1/t1b55pmiyoyzpg9r/wish/3211129844</link>
         <description><![CDATA[<ul><li><p>multiplikation upp till 10:ans tabell</p></li><li><p>samband mellan multiplikation och division</p></li><li><p>använda täljare, nämnare och kvot</p></li><li><p>räknesättens ordningsföljd</p></li><li><p>problemlösning</p></li><li><p>använda tankeled och uppställning i multiplikation</p></li><li><p>använda uppställning i division</p></li><li><p>räkna kort division </p><p><br></p></li></ul>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2024-11-11 12:28:18 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/malinjeppe1/t1b55pmiyoyzpg9r/wish/3211129844</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Multiplikation &amp; division med stora tal</title>
         <author>juliaaspholm</author>
         <link>https://padlet.com/malinjeppe1/t1b55pmiyoyzpg9r/wish/3211151089</link>
         <description><![CDATA[<ul><li><p>multiplikation med 10, 100, 1000, samt tal som slutar på nollor</p></li><li><p>multiplikation med överslag och tankeled</p></li><li><p>använda tre faktorer</p></li><li><p>multiplikation med uppställning</p></li><li><p>multiplikation med tvåsiffriga faktorer</p></li><li><p>räkna kort division med upp till tresiffriga tal</p></li><li><p>kort division med mellanrest, rest</p></li><li><p>textuppgifter till diagram</p></li><li><p>problemlösning kring tabeller</p></li></ul>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2024-11-11 12:45:01 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/malinjeppe1/t1b55pmiyoyzpg9r/wish/3211151089</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>juliaaspholm</author>
         <link>https://padlet.com/malinjeppe1/t1b55pmiyoyzpg9r/wish/3211234980</link>
         <description><![CDATA[<ul><li><p><strong>Förmåga att systematiskt söka alternativ och upptäcka samband i matematiken:</strong> Eleverna ska uppmuntras att utforska olika lösningsvägar och strategier vid problemlösning, samt att identifiera hur olika matematiska begrepp hänger samman</p></li></ul><ul><li><p><strong>Utveckla flytande huvudräkning och skriftliga räknefärdigheter:</strong> Eleverna ska träna sin förmåga att utföra de fyra räknesätten effektivt, både med och utan uppställning, samt att välja passliga strategier för olika situationer.</p></li><li><p><strong>Fördjupa förståelsen av tiosystemet:</strong> Eleverna ska befästa sin kunskap om positionssystemet och utöka sin förståelse för hur talenheterna hänger samman, inklusive decimaltal.</p></li><li><p><strong>Behärska multiplikationstabellerna och algoritmer för multiplikation och division:</strong> Eleverna ska automatisera multiplikationstabellerna 1-10, samt träna metoder för att utföra multiplikation och division med större tal.</p></li><li><p><strong>Undersöka mönster i talföljder:</strong> Eleverna ska fortsätta träna sin förmåga att identifiera och beskriva mönster i talföljder, samt att fortsätta dem enligt en given regel.</p></li><li><p><strong>Använda lämpliga mätredskap och enheter, samt bedöma mätresultatets rimlighet:</strong> Eleverna ska träna sin förmåga att välja rätt verktyg och enheter för att mäta längd, vikt, volym etc., samt att reflektera över om resultatet är rimligt i förhållande till det som mäts.</p></li><li><p><strong>Integrera konkreta och laborativa inslag:</strong> Eleverna ska ges möjlighet att utforska matematiska begrepp genom att använda konkret material, spel, lekar</p></li></ul>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2024-11-11 13:41:08 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/malinjeppe1/t1b55pmiyoyzpg9r/wish/3211234980</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Algebra, statistik &amp; sannolikhet</title>
         <author>malinjeppe1</author>
         <link>https://padlet.com/malinjeppe1/t1b55pmiyoyzpg9r/wish/3211588405</link>
         <description><![CDATA[<ul><li><p>undersöka talföljder och använda regler i talföljden</p></li><li><p>arbeta med ekvationer</p></li><li><p>arbeta med diagram</p></li><li><p>arbeta med tabeller</p></li></ul>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2024-11-11 17:23:40 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/malinjeppe1/t1b55pmiyoyzpg9r/wish/3211588405</guid>
      </item>
      <item>
         <title>centrala begrepp &amp; processer</title>
         <author>malinjeppe1</author>
         <link>https://padlet.com/malinjeppe1/t1b55pmiyoyzpg9r/wish/3211588857</link>
         <description><![CDATA[<ul><li><p>ekvation</p></li><li><p>tabell</p></li><li><p>diagram</p></li><li><p>undersöka</p></li><li><p>sammanställa fakta och resultat</p></li></ul>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2024-11-11 17:24:03 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/malinjeppe1/t1b55pmiyoyzpg9r/wish/3211588857</guid>
      </item>
      <item>
         <title>programmering &amp; matematiskt tänkande</title>
         <author>malinjeppe1</author>
         <link>https://padlet.com/malinjeppe1/t1b55pmiyoyzpg9r/wish/3211597914</link>
         <description><![CDATA[<ul><li><p>träna slutledning</p></li><li><p>avgöra orsak och verkan</p></li><li><p>följa uppgifters instruktioner</p></li><li><p>använda symboler korrekt</p></li><li><p>se likheter, skillnader eller mönster i uppgifter</p></li><li><p>förmåga att både producera och felsöka program i en programmeringsmiljö som är visuell</p></li><li><p>kunna jämföra, klassificera och upptäcka samband</p></li></ul>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2024-11-11 17:31:20 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/malinjeppe1/t1b55pmiyoyzpg9r/wish/3211597914</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
