*관계맺기

-독도 노래 부르기

-독도에 대해 내가 알고 있는 것 발표

-독도 관련 영상(일본의 침탈)

-독도에 대해3(떠오르는 것)-2(질문 2가지)-1(비유와 은유 이미지)

-독도에 대한 질문 만들기

-평가 과제 알리기(독도 큐레이터 되기)

*주제 분류하기

-독도에 대하여 알아보고 싶거나 필요한 것에 관한 단어나 문장 기록하기(개별. 포스트잇 등, 잼보드 가능)

-교실 칠판에 붙이고 분류하기

-4개 주제로 분류(독도의 인물과 역사, 동식물, 지리위치지도, TMI)

-정해진 주제에 따라 하고 싶은 주제 정하기(인원조정 한 모둠 5~6명 구성)

https://www.dokdo.re.kr/home/main/main.do

독도종합정보시스템 둘러보며 주제별 내용 추출 방법 안내

모둠별 주제에 따른 내용 5~6가지 정하기

내용 분류에 따른 역할 정하기

그 외 모둠 활동을 위한 역할 정하기(학습지 주는게 좋을 듯)