Las teorías del desarrollo humano. by https://padlet.com/andreajv095/t0xwav6kkratf674 Psicología del desarrollo Andrea Jiménez en-us 2024-11-26 01:15:31 UTC 2024-11-26 01:17:01 UTC hello@padlet.com Introducción andreajv095 https://padlet.com/andreajv095/t0xwav6kkratf674/wish/3233877718 El desarrollo humano es un proceso complejo que abarca dimensiones físicas, cognitivas, emocionales y sociales, existen diversas teorías que buscan explicar cómo las personas crecen, aprenden y se relacionan con su entorno, estas teorías han sido propuestas por expertos como Piaget, Erikson, Bowlby, Bandura, Vygotsky y Kohlberg, y cada una aborda diferentes aspectos del desarrollo desde perspectivas únicas.

]]> 2024-11-26 01:15:31 UTC https://padlet.com/andreajv095/t0xwav6kkratf674/wish/3233877718 1. Teoría de Piaget andreajv095 https://padlet.com/andreajv095/t0xwav6kkratf674/wish/3233877721 Jean Piaget desarrolló la teoría del desarrollo cognitivo, que describe cómo los niños construyen activamente su comprensión del mundo a través de cuatro etapas:

1. Sensorial-motriz (0-2 años): Los niños exploran el mundo mediante sus sentidos y acciones.

2. Preoperacional (2-7 años): Desarrollan habilidades de lenguaje y pensamiento simbólico, pero aún tienen dificultades para comprender perspectivas ajenas.

3. Operaciones concretas (7-11 años): Empiezan a razonar lógicamente sobre objetos y situaciones concretas.

4. Operaciones formales (12+ años): Adquieren la capacidad de pensar de manera abstracta y sistemática.

]]> 2024-11-26 01:15:31 UTC https://padlet.com/andreajv095/t0xwav6kkratf674/wish/3233877721 2.Teoría de Erikson andreajv095 https://padlet.com/andreajv095/t0xwav6kkratf674/wish/3233877722 Erik Erikson propuso una teoría psicosocial que abarca ocho etapas del desarrollo a lo largo de la vida, cada una con un conflicto central que debe resolverse:

Confianza vs. desconfianza (0-1 año): Desarrollo de la confianza hacia los cuidadores.

Autonomía vs. vergüenza (1-3 años): Exploración de la independencia.

Etapas posteriores incluyen conflictos como "Iniciativa vs. culpa" y "Identidad vs. confusión de roles".

]]> 2024-11-26 01:15:31 UTC https://padlet.com/andreajv095/t0xwav6kkratf674/wish/3233877722 3.Teoría de Bowlby andreajv095 https://padlet.com/andreajv095/t0xwav6kkratf674/wish/3233877724 John Bowlby planteó la teoría del apego, destacando la importancia de las relaciones tempranas con los cuidadores en el desarrollo emocional, identificó cuatro estilos de apego: seguro, evitativo, ambivalente y desorganizado, que afectan las relaciones futuras.

]]> 2024-11-26 01:15:31 UTC https://padlet.com/andreajv095/t0xwav6kkratf674/wish/3233877724 4.Teoría de Bandura andreajv095 https://padlet.com/andreajv095/t0xwav6kkratf674/wish/3233877725 Albert Bandura desarrolló la teoría del aprendizaje social, destacando que las personas aprenden observando e imitando a los demás, introdujo el concepto de autoeficacia, la creencia en la capacidad para lograr objetivos.

]]> 2024-11-26 01:15:31 UTC https://padlet.com/andreajv095/t0xwav6kkratf674/wish/3233877725 5.Teoría de Vygotsky andreajv095 https://padlet.com/andreajv095/t0xwav6kkratf674/wish/3233877726 Lev Vygotsky enfatizó el rol del entorno social y cultural en el desarrollo cognitivo, propuso el concepto de la zona de desarrollo próximo (ZDP), que se refiere a las habilidades que un niño puede desarrollar con ayuda de otros.

]]> 2024-11-26 01:15:31 UTC https://padlet.com/andreajv095/t0xwav6kkratf674/wish/3233877726 6.Teoría de Kohlberg andreajv095 https://padlet.com/andreajv095/t0xwav6kkratf674/wish/3233877728 Lawrence Kohlberg exploró el desarrollo moral a través de tres niveles:

1. Preconvencional: Basado en el castigo y la recompensa.

2. Convencional: Enfocado en las normas sociales.

3. Postconvencional: Guiado por principios éticos universales.

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