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      <title>El ascenso hacia el fortalecimiento de las trayectorias by Natalí Flego</title>
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      <description>Visualizar en la cima los objetivos de su proyecto y reflexionar sobre el camino recorrido</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2022-10-05 18:33:57 UTC</pubDate>
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         <title>Reflexión sobre nuestro ascenso a la meta</title>
         <author>flegonatali</author>
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         <description><![CDATA[<ul><li><em>¿Cómo llegaron hasta el punto donde se encuentran hoy en la implementación de su proyecto?&nbsp;</em></li><li><em>¿Qué prácticas fueron claves para acercarse a la meta de fortalecer las trayectorias de los estudiantes?&nbsp;</em></li><li><em>¿Qué señales tuvieron de que se estaban acercando a la meta? ¿Pudieron identificar algún resultado en relación al fortalecimiento las trayectorias de sus estudiantes en ese camino?</em></li><li><em>¿Cuáles consideran que serían los próximos pasos que deberían dar para llegar a la cima?</em></li></ul><div><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-10-05 18:33:57 UTC</pubDate>
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         <title>El primer paso. fue identificar a los estudiantes que necesitaban comunicación aumentativa y quienes comunicación alternativa. el otro paso fue la utilización e implementación de imagen o pictogramas dentro de las rutinas escolares. Luego comunicación y envió de las imágenes y pictogramas a la familia</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2022-10-06 20:45:36 UTC</pubDate>
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         <title>la utilización de los pictogramas ayuda al desarrollo de la comunicación de necesidades básicas.</title>
         <author></author>
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         <pubDate>2022-10-06 20:46:54 UTC</pubDate>
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         <title>ESC 64 IRIS</title>
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         <description><![CDATA[<div>Llegamos a través del acuerdo y consenso entre docentes, equipo técnico y directivos. El compromiso y dedicación, sin perder la mirada que son los estudiantes. La evaluación que se va realizando a través del trabajo por ABP, la participación con otras instituciones.&nbsp;<br>Cada actividad que se va proponiendo nos va acercando e ir viendo la posible cima propuesta. Poder ir visualizando el proyecto a través de un mural escolar es lo que nos permitirá ver el crecimiento del mismo. El trabajo en conjunto con la familia a través del taller de padres fortalece este proyecto.<br>Los próximos pasos sería seguir implementando las estrategias y herramientas&nbsp; para llegar el objetivo final FERIA de Ciencia donde se visualice el objetivo final</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-10-06 20:47:41 UTC</pubDate>
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         <description><![CDATA[<div>Hemos observado que a través del trabajo en equipo, los estudiantes van adquiriendo un mismo lenguaje al trabajar todos en conjunto con el mismo vocabulario y mismas imágenes, con lo que refiere a estudiantes que solo se comunican de manera no verbal podemos observar que están incorporando algunos de los pictogramas implementados para poder expresar necesidades o indicar algo.</div><div><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-10-06 20:48:34 UTC</pubDate>
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         <title>los próximos pasos a seguir seria la implementación de nuevos campos semánticos. </title>
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         <pubDate>2022-10-06 20:50:26 UTC</pubDate>
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