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      <title>Docente del siglo XXI by </title>
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      <description>Características </description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2016-07-17 21:35:08 UTC</pubDate>
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         <title>Perfil del docente del siglo XX</title>
         <author>kristianvar2100</author>
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         <description><![CDATA[<div>El maestro debe&nbsp; concebir la&nbsp; clase ( presencial o virtual) como el lugar donde investiga, experimenta, modela, se comparten ideas, se toman decisiones para la solución de problemas y se reflexiona sobre lo que es necesario y pertinente aprender.&nbsp;<br><br>El docente es :&nbsp;<br>- Creativo y pública contenidos educativos.<br>- Adjunta tecnología e el espacio pedagógico.<br>- Participación y evaluación para todos.<br>- Pensamiento critico y resolución de. problemas.<br>- Gestión eficaz de la información. </div>]]></description>
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         <pubDate>2016-07-17 21:18:19 UTC</pubDate>
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         <title>Paulo Freire, modelo a seguir...</title>
         <author>kristianvar2100</author>
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         <description><![CDATA[<div>El desarrollo social sostenible depende únicamente de que los educadores opten por el aprovechamiento de las herramientas educativas que inciten a la reciprocidad y conciencia, que ambos, aprendiz y docente intervengan de una manera que se pueda interiorizar y analizar lo aprendido para ponerlo en práctica en la realidad social que nos rodea.</div>]]></description>
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         <pubDate>2016-07-17 21:03:52 UTC</pubDate>
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         <title>El dialogo&amp;nbsp;</title>
         <author>kristianvar2100</author>
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         <description><![CDATA[<div>El uso del dialogo como elemento de aprendizaje y como práctica de la libertad es indispensable ya que el hombre se hace en la palabra, la acción y la reflexión.</div>]]></description>
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         <pubDate>2016-07-17 20:52:01 UTC</pubDate>
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         <title>Las TIC como herramientas pedagogicas</title>
         <author>kristianvar2100</author>
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         <description><![CDATA[<div>&nbsp;El profesor del siglo XXI busca crear una conciencia humanista, transformadora y trascendente asía una justicia social donde el docente y el dicente trabajan juntos para lograr un equilibrio social que los integra entre sí.</div>]]></description>
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         <pubDate>2016-07-17 20:43:38 UTC</pubDate>
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