Ho voluto condividere con te questo video perché penso che tutti noi, almeno una volta nella vita, siamo stati convinti di "non essere capaci".

Io, nella mia esperienza di studentessa, ho avuto alti e bassi, amore e odio; ma se non ho mollato e se ora sono qui, è merito di un'insegnante che mi ha trasmesso la passione e mi ha impedito di perdere la fiducia in me stessa.

Non so se, a mia volta, sarò capace di essere come la mia insegnante, ma se non dovessi riuscirci...tu, comunque, NON MOLLARE!!! 

In questo sito troverai la pianificazione delle attività dell'anno, i materiali di studio e tutto quello che potrà essere utile al nostro lavoro.

Aritmetica p 234 n 4 - 5 -7(tutti gli ex)-9 (a-b-c)
https://www.mathplayground.com/tb_multiplication/index.html

1.     Un segmento AB misura 7 cm e un segmento CD è il doppio di AB. Calcola la misura del segmento somma. 

2.     Un segmento AB misura 9 dm e un segmento CD è il triplo di AB. Calcola la misura del segmento somma.

3.     Un segmento AB misura 13 mm e un segmento CD è il quadruplo di AB. Calcola la misura del segmento somma.  

4.     Un segmento AB misura 12 cm e un segmento CD è la metà di AB. Calcola la misura del segmento somma.

5.     Un segmento AB misura 18 m e un segmento CD è la terza parte di AB. Calcola la misura del segmento somma.

6.     Un segmento AB misura 20 dam e un segmento CD è la quarta parte di AB. Calcola la misura del segmento somma.
http://www.thegreatmartinicompany.com/fractions/fraction-comparison-bw.html

Due segmenti sono tali che la loro somma è 678 mm e la loro differenza 15 cm. Calcola la misura di ciascun segmento esprimendola in cm.
aritmetica pag 291 n 264.265-266-267