SCOPUL ACTIVITĂȚII: ____

OBIECTIVELE ACTIVITĂȚII:

• __

• __

DESCRIEREA ACTIVITĂȚII:

__

DATA/ PERIOADA DE DESFĂȘURARE:

__

NR. ELEVI PARTICIPANȚI: __

PROFESORI COORDONATORI: __

SCOPUL ACTIVITĂȚII: promovarea valorilor europene și a oportunităților oferite de programul Erasmus+ în rândul elevilor de liceu, precum și diseminarea rezultatelor mobilităților realizate de elevi și de profesori.

OBIECTIVELE ACTIVITĂȚII:

- creșterea gradului de informare privind programul Erasmus+;

-          consolidarea sentimentului de apartenență la spațiul european;

-          dezvoltarea spiritului de inițiativă și competențelor de comunicare interculturală.

DESCRIEREA ACTIVITĂȚII:

Elevii care au participat la activitățile Erasmus+ au realizat o prezentare multimedia despre experiențele lor educaționale și despre impactul acestor programe asupra dezvoltării personale.

Atmosfera a fost una deschisă și de colaborare, elevii manifestând interes și entuziasm față de tematica europeană.

DATA/PERIOADA DE DESFĂȘURARE: 13-18.10.2025

NUMĂR DE ELEVI PERTICIPANȚI: 125

PROFESORI COORDONATORI: DUTCOVSCHI GABRIELA, SACHELARIU LAURENȚIU, CIOCAN RAMONA

Activitatea face parte din Proiectul transfrontalier „Eminesciana – Festivalul

Internațional al Moștenirii lui Mihai Eminescu: Legături Culturale între Bălăsinești

(raionul Briceni, R. Moldova) și Cristinești (județul Botoșani, România), inițiativă

dedicată promovării patrimoniului cultural eminescian și consolidării legăturilor culturale dintre comunitățile românești de pe ambele maluri ale Prutului.

SCOPUL ACTIVITĂȚII: Cultivarea interesului pentru opera și personalitatea lui Mihai Eminescu, prin valorificarea poeziei eminesciene ca expresie a frumuseții limbii române, a sensibilității artistice și a identității naționale.

OBIECTIVELE ACTIVITĂȚII:

-Să valorifice poeziile reprezentative ale lui Mihai Eminescu într-un cadru cultural și

festiv;

- Să dezvolte în rândul participanților capacitatea de interpretare expresivă a textului poetic;

- Să creeze un moment de comuniune culturală între elevi din România și din Republica Moldova;

- Să sprijine dialogul intercultural și cooperarea între instituții educaționale și culturale din Cristinești și Balasinești.

DESCRIEREA ACTIVITĂȚII:

Două comunități s-au întors la ele "acasă", recitându-i versurile poetului care ne-a oferit o patrie în propria noastră limbă. Dincolo de granițele ce ne separă, Eminescu ne leagă, iar activitatea a demonstrat faptul că poezia, cultura și istoria pot uni suflete și comunități dincolo de granițe, punând bazele unor parteneriate autentice și de durată.

Într-un cadru inspirat de creația eminesciană, elevii care au recitat ne-au transpus în universul poeziei: i-am cunoscut confidentul și martorul atâtor trăiri (natura), am simțit apăsătoarea realitate a timpului, care nu îi e doar măsură a vieții, ci ființă vie ce modelează destinul, am trăit cu toții fragilitatea, admirația, singurătatea.

Recitalul s-a încheiat prin crearea unui moment artistic comun, în care toți participanții au recitat poezia "Glossă" de Mihai Eminescu.

A urmat apoi o excursie la Ipotești, loc emblematic pentru viața și creația lui Mihai Eminescu.

DATA/ PERIOADA DE DESFĂȘURARE: 10 octombrie 2025

NUMĂR DE ELEVI PARTICIPANȚI: 50

PROFESORI COORDONATORI: Darie Oana, Jităreanu Bianca, Gavriluță Paula

SCOPUL ACTIVITĂȚII: prevenirea faptelor antisociale săvârșite cu violență

OBIECTIVELE ACTIVITĂȚII: - adoptarea unui comportament corespunzător în situații critice;

-          prevenirea victimizării în rândul elevilor.

DESCRIEREA ACTIVITĂȚII:

În cadrul activității au fost discutate teme privind siguranța școlară, evitarea victimizării și a bullyngului. De asemenea, au fost prelucrate condițiile apelării serviciului de urgență 112.

 Atmosfera a fost una deschisă și de colaborare, elevii manifestând interes și entuziasm față de tema abordată.

Activitatea a fost susținută de către maior Zară Eusebiu Ovidiu, din cadrul Inspectoratului de Jandarmi Județean.

DATA/PERIOADA DE DESFĂȘURARE: 20.10.2025

NUMĂR DE ELEVI PERTICIPANȚI: 96

Excelența Sa a vizitat clădirea liceului, fostă școală izraelită, și a purtat un dialog inspirațional cu elevii noștri, subliniind importanța educației și a păcii între popoare.

Un moment de onoare, recunoștință și deschidere către lume!

Este al doilea an de când fundația americană ”Paulin and Lidia Martinuc Foundation” sprijină și premiază  pe cei care s-au remarcat prin rezultate școlare excepționale. La festivitatea de încheiere a anului școlar 2023-2024 am lansat, în prezența familiei donatoare și sub deviza ”Școala te face mare!”, Bursa de excelență ,,Paulin Martinuc”. Începând din primele zile  ale anului școlar 2025-2026 am demarat procedura de selecție a beneficiarilor, dând posibilitatea mai multor elevi să-și depună candidatura prin modificarea condițiilor de eligibilitate. Au fost selectați cei patru beneficiari elevi și doi studenți după cum urmează:

1.     Marișcu Ioana- Amelia,  clasa a IX-a A

2.     Filip Ilinca-Iuliana clasa a-X-a C

3.     Posteucă Andrei Nicolae, clasa a XI-a B- beneficiar și în anul precedent.

4.     Muraru Bogdan, clasa a XII-a B

5.     Olteanu Irina- Maria- student anul I la Facultatea de Arhitectură ,,G.M.Cantacuzino” a Universității ,,Gheorghe Asachi” Iași

6.     Hrițcu  Alexandru Marius, student anul II la Facultatea de Automatică și Calculatoare a Universității ,,Gheorghe Asachi” Iași-- beneficiar și în anul precedent.

Valoarea unei burse lunare pentru elevi este de 150 USD (aproximativ 700 RON), iar bursa pentru studenți are valoarea de 250 USD (aproximativ 1100 RON). Cei șase bursieri vor primi în aceste zile, în cont, primele două dintre cele zece burse lunare de care vor beneficia pe parcursul acestui an școlar.

Speranța comună a donatorilor și a Colegiului Național ,,Grigore Ghica” este ca, pentru elevii beneficiari, bursa  să constituie o recunoaștere a succeselor lor și un stimulent pentru a nu-și precupeți strădania în viitor, iar pentru elevii școlii o motivație a  implicării ferme în educație pentru că toate cunoștințele acumulate vor constitui baza unui viitor bun și stabil. De asemenea, speranța d-lui Paulin Martinuc este că elevii vor fi tot mai determinați în a-și desăvârși educația  și că exemplul domniei sale nu va rămâne singular.

Director, prof. Șlincu Georgel

SCOPUL ACTIVITĂȚII: conștientizarea protejării datelor cu caracter personal pe internet

OBIECTIVELE ACTIVITĂȚII:

- identificarea măsurilor de protejare online a copiilor și a tinerilor;

-          evidențierea rețelelor sociale cel mai des folosite de elevi.

DESCRIEREA ACTIVITĂȚII:

În cadrul activității, elevii clasei a VIII-a au lecturat materialul ”Regulamentul privind serviciile digitale” (Digital Services Act- DSA) și au identificat măsuri de protejare online a copiilor și a tinerilor.

Activitatea practică a fost dezbaterea cu tema: Gândiți-vă...cât de multe date cu caracter personal trebuie să furnizăm în mediul online? Este întotdeauna necesar?

Elevii au evidențiat rețelele sociale cel mai des folosite, unde conversează, fac schimb de fotografii sau muzică ori își împărtășesc experiențe.

Evaluarea activității și feedbackul s-a realizat prin observarea sistematică a activității și participării fiecărui elev în timpul discuțiilor.

DATA/PERIOADA DE DESFĂȘURARE: 21.10.2025

NUMĂR DE ELEVI PERTICIPANȚI: 24

PROFESORI COORDONATORI: GRĂDINARIU VIOLETA

Scopul : conștientizarea importanței masurilor de prim ajutor în diferite situatii

Obiective:

- să cunoască masurile de prim ajutor în stop cardio respirator și în obstrucția cailor respiratorii

- Să cunoască etapele ce trebuie urmate în momentul gasirii unei victime

Descriere : În data de 21 octombrie 2025 elevii Școlii Gorbănești au participat la o activitate demonstrativă de acordare a primului ajutor, activitate susținută de specialiștii Serviciului Județean de Ambulanță Botoșani. La această activitate au învățat importanța acțiunilor rapide în diferite situații. Elevii au fost implicați activ, lucrând cu manechinele din dotarea SJA.

Data de desfășurare : 21 octombrie 2025

Participanți :

- 120 elevi de la clasele primare și gimnaziale

- 10 cadre didactice

Coordonatori activitate:

Director, profesor Lupu Mihaela

Profesor Aparaschivei Anamaria

🏫 **Școala Gimnazială „Gheorghe Coman”, Brăești**

Toamna și-a făcut simțită prezența și în școala noastră, aducând culori arămii, roade bogate și o atmosferă de sărbătoare! 🌻

Elevii, coordonați cu drag de cadrele didactice, au transformat școala într-un colț de poveste, plin de fructe, legume, frunze colorate și decorațiuni realizate cu multă imaginație și bucurie. 🎨🍂

Am celebrat împreună frumusețea toamnei, hărnicia și spiritul de echipă, descoperind cât de frumos e să învățăm prin creație și colaborare. 💛

👏 Felicitări tuturor elevilor și cadrelor didactice! Ați adus toamna în sufletele noastre! 🍇💫

SCOPUL ACTIVITĂȚII: 

  Afirmarea, cunoaşterea şi stimularea potenţialului artistic al copiilor din învăţământul preşcolar.

OBIECTIVELE ACTIVITĂȚII:

 - dezvoltarea dragostei pentru frumosul din natură ; 

- dezvoltarea şi stimularea expresivităţii şi creativităţii copiilor; 

- cultivarea sensibilităţii artistice a copiilor; 

- descoperirea şi dezvoltarea aptitudinilor plastice; 

 -cunoaşterea caracteristicilor anotimpului toamna şi a importanţei acestuia în viaţa oamenilor; 

 -realizarea de lucrări plastice folosind, la alegere, diferite tehnici de lucru învăţate.

DESCRIEREA ACTIVITĂȚII:

Încercând să înţelegem acest festin al culorilor, privind cu atenţie acest spectacol al naturii, această impresionantă dovadă de sensibilitate şi frumos, ne gândim că uneori ar fi benefic să ne exprimăm gândurile prin intermediul artei. Să redăm, aşadar, clipele de toamnă, oferind posibilitatea copiilor de a da frâu liber imaginaţiei creatoare şi artistice prin intermediul culorii şi penelului. 

DATA/ PERIOADA DE DESFĂȘURARE: "Săptămâna altfel"

20- 24 Octombrie 2025

NUMĂR PREȘCOLARI/ PARTICIPANȚI: 320

PROFESOR COORDONATOR: Prof. Burlacu Florentina

Activitățile au fost desfășurate cu implicarea și dăruirea cadrelor didactice, având drept scop dezvoltarea armonioasă a elevilor, cultivarea dragostei pentru natură, artă și frumos, precum și descoperirea bucuriei de a învăța prin experiență.

🌱 În curtea școlii, în cadrul Proiectului de grădinărit, coordonat de prof. Apetria Laurențiu, elevii clasei a XII-a B au pregătit solul și au plantat copacul speranței învățând astfel ce înseamnă răbdarea, grija și credința care prinde rădăcini.

🍂 Activitatea „Culorile toamnei”, coordonată de doamnele director, prof. Apetria Gabriela și prof. Amatiesei Gabriela Cristina, a umplut sala de clasă de culoare și emoție. Prin lucrări realizate cu migală și imaginație, copiii au descoperit frumusețea naturii și armonia colaborării.

🌳 În cadrul proiectului „Copacul emoțiilor”, sub îndrumarea prof. Gavriliu Claudia Gabriela și prof. Anechi Gheorghe Cătălin, elevii au transpus în forme și culori propriile trăiri, învățând să se cunoască mai bine și să exprime cu sensibilitate lumea lor interioară.

🎨 În spațiile de terapie, activitatea „Senzorială”, coordonată de prof. Alexa Sergiu Constantin și Viziteu Bogdan, a adus o adevărată aventură a simțurilor: texturi, mirosuri, sunete și gusturi care i-au ajutat pe elevi să exploreze lumea cu bucurie, curaj și curiozitate.

Aceste momente au fost mai mult decât simple activități educative — au fost lecții de viață, emoție și solidaritate, care au arătat că învățarea devine magică atunci când este atinsă de iubire, răbdare și creativitate.

🌟 Proiectul „Plantăm speranță în pământ și culoare pe hârtie” a fost realizat în parteneriat cu programului Interreg NEXT România–Ucraina, prin proiectul INSPIRE, și al Consiliului Județean Botoșani, parteneri care susțin constant inițiativele educaționale și de incluziune dedicate copiilor cu nevoi speciale.

Felicitări tuturor elevilor pentru entuziasm și dăruire, precum și cadrelor didactice pentru pasiunea și sensibilitatea cu care au transformat fiecare activitate într-o poveste vie!

La Școala Profesională Specială „Ion Pillat” Dorohoi, învățarea înseamnă speranță, culoare și iubire — semănate în inimile copiilor, pentru a înflori în viitor!

Consilier educativ, Prof. Gavriliu Claudia Gabriela

Cadru didactic coordonator: Prof. Mihaela Malaimare

Titlul activității: „Zână Toamnă, bun-venit!”

Scopul activității:

Valorificarea cunoștințelor dobândite de copii despre anotimpul toamna prin activități integrate de tip artistic, literar și practic-aplicativ, care să stimuleze curiozitatea, creativitatea și spiritul de colaborare al preșcolarilor.

Obiective:

1. Să recunoască principalele caracteristici ale anotimpului toamna (fructe, legume, culori, fenomene specifice);

2. Să manifeste bucurie și implicare în activități de grup, colaborând cu colegii și adulții;

3. Să-și exprime emoțiile prin poezie, cântec, dans și desen;

4. Să aprecieze importanța alimentației sănătoase și a produselor naturale de toamnă;

5. Să dezvolte atitudini pozitive față de muncă, tradiții și valorile familiei;

Descrierea activității:

Activitatea „Zână Toamnă, bun-venit!” s-a desfășurat în sala grupei mari „Fluturașii”, fiind dedicată Săptămânii Anotimpului Toamna. Copiii au fost așteptați într-un decor de poveste, bogat în simboluri ale toamnei: frunze colorate, coșuri cu fructe, legume și aranjamente realizate chiar de ei. Doamna educatoare Mihaela Malaimare a introdus activitatea printr-o prezentare interactivă despre frumusețile toamnei, folosind imagini și materiale realizate împreună cu preșcolarii. A urmat un program artistic în care copiii au recitat poezii, au cântat și au dansat pe tema toamnei, purtând costume colorate ce reprezentau fructe, legume și elemente din natură.

Cu sprijinul părinților, s-a organizat o expoziție de produse tradiționale de toamnă, iar la final, micii artiști au fost răsplătiți cu gustări sănătoase – fructe, prăjituri de casă și bunătăți din cămările gospodăriilor.

Atmosfera a fost una plină de veselie, emoție și culoare, iar activitatea a contribuit la dezvoltarea spiritului artistic, a dragostei pentru natură și a legăturii dintre familie și grădiniță.

SCOPUL ACTIVITĂȚII: valorificarea potențialului creativ  prin realizarea unor lucrări, activități artistice și demonstrative folosind diferite materiale și tehnici  adecvate

OBIECTIVELE ACTIVITĂȚII :

-să valorifice și să-și dezvolte interesele și aptitudinile în ceea ce privește spiritul de echipă;

-să dezvolte abiliăți de comunicare și învățare în ritm propriu;

- sa înțeleagă și să valorifice cunoștințele referitoare la anotimpul TOAMNA

DESCRIEREA ACTIVITĂȚII :

  Când natura ajunge în amurgul pârguit al anului, când în faţa ochilor ni se desfăşoară un tablou mirific, în care culorile se luptă pentru supremaţie, nu poţi să nu aduci un omagiu toamnei.

Frumuseţile şi bogăţiile pe care ni le oferă natura, în acest superb anotimp, trezesc în noi impulsul creativ. De ce să nu ne bucurăm de ceea ce ne oferă toamna şi să punem în valoare parfumul şi culoarea ei, prin realizarea unor lucrări originale, prin care să valorificăm potenţialul creativ al preșcolarilor?

   Prin aceste demersuri creative ne înfrumuseţăm viaţa, educând tinerele vlăstare spre a-şi dezvolta gustul pentru frumos.

DATA DESFAȘURĂRII ACTIVITĂȚII: 7 noiembrie 2025

NUMĂR DE PREȘCOLARI PARTICIPANȚI: 13

PROFESOR COORDONATOR: POPESCU ADINA MĂDĂLINA

În cadrul evenimentului #ErasmusDays 2025, Școala Gimnazială Nr. 1 Dobârceni promovează valorile europene, colaborarea internațională și oportunitățile oferite de programul Erasmus+. Activitățile propuse urmăresc să evidențieze experiențele pozitive ale elevilor și profesorilor implicați în proiectele Erasmus, prin expoziții, ateliere lingvistice și momente culturale dedicate diversității și unității europene.

Prin acest eveniment, elevii devin ambasadori ai educației europene, descoperind cât de importantă este deschiderea spre dialog intercultural, spiritul de echipă și învățarea prin experiență.

Instituție: Școala Gimnazială Nr. 1 Dobârceni
Perioada: 20-24 Octombrie 2025
Coordonatori: Profesorii diriginți, educatorii și învățătorii școlii
Participanți: 202 elevi și preșcolari

 Scopul activității

Promovarea valorilor ecologice, a creativității și a tradițiilor locale de toamnă prin activități educative și interactive, menite să dezvolte spiritul de colaborare, respectul pentru natură și aprecierea patrimoniului cultural local.

Descrierea activității

Activitatea „Festivalul Toamnei” a reunit elevii și preșcolarii Școlii Gimnaziale Nr. 1 Dobârceni într-o atmosferă veselă și colorată. Participanții au realizat expoziții tematice cu fructe, legume, flori și materiale naturale, au confecționat decoruri de toamnă, coronițe și colaje artistice. Au fost organizate momente artistice – poezii, cântece și dansuri populare – dar și jocuri educative despre recunoașterea produselor de sezon și protejarea mediului. Evenimentul a stimulat creativitatea, spiritul de echipă și dragostea pentru tradițiile locale, consolidând totodată atitudinile ecologice și responsabilitatea față de natură.

POVESTE DE ȘCOALĂ ÎN LUMEA TOAMNEI

ȘCOALA GIMNAZIALĂ NR.1 DUMENI

Proiect educațional interdisciplinar

Scop:

Dezvoltarea interesului elevilor pentru cunoașterea fenomenelor specifice anotimpului toamna, stimularea creativității și a exprimării libere prin activități interdisciplinare, precum și formarea unei atitudini pozitive față de natură și școală.

Obiective:

La finalul proiectului, elevii vor fi capabili:

·         să identifice caracteristicile toamnei în mediul înconjurător;

·         să exprime prin cuvinte, desene și colaje impresiile și trăirile lor despre toamnă;

·         să colaboreze în echipă pentru realizarea unor produse artistice și informative;

·         să dezvolte abilități de comunicare, observație și exprimare creativă;

·         să manifeste respect față de natură și față de munca oamenilor în acest anotimp.

Descriere:

 – Lansarea proiectului: „A venit toamna la școală”

• Discuție introductivă despre schimbările din natură.

• Lectură după imagini și texte literare despre toamnă.

• Realizarea unui panou comun: „Toamna în ochii copiilor”.

– Activități interdisciplinare: „Descoperim lumea toamnei”

• Limba română: compuneri scurte sau poezii proprii cu tema toamnei.

• Științe: observarea fructelor, semințelor și frunzelor; clasificare, experimente simple.

• Arte vizuale: colaje din frunze uscate, picturi și decorațiuni tematice.

• Educație civică: discuții despre hărnicie, prietenie și muncă în echipă, inspirate din munca agricultorilor.

• Matematică: exerciții tematice – numărare de fructe, rezolvarea de probleme „de toamnă”.

–  Finalizarea proiectului: „Povestea toamnei mele”

• Expoziție cu lucrările elevilor.

• Prezentare de scenete, cântece sau poezii.

Perioada: 20 octombrie – 31 octombrie

Număr de elevi participanți: 200 (nivel preșcolar și nivel primar)

Profesori coordonatori: cadrele didactice de la nivel preșcolar și cele de la nivelul primar

SCOPUL ACTIVITĂȚII:

Promovarea valorilor estetice și educative prin activități care să stimuleze creativitatea, colaborarea și spiritul de apartenență la comunitatea școlară, în contextul redescoperirii frumuseții și bogăției anotimpului de toamnă.

OBIECTIVELE ACTIVITĂȚII:

- să dezvolte creativitatea și expresivitatea artistică a elevilor prin implicarea lor în activități plastice, muzicale și literare inspirate de frumusețea anotimpului de toamnă;

- să consolideze spiritul de colaborare și parteneriat dintre elevi, cadre didactice și părinți, prin participarea comună la activități educative;

- să valorifice tradițiile, obiceiurile și simbolurile toamnei din cultura românească, cultivând respectul pentru identitatea culturală națională;

- să favorizeze implicarea activă a comunității școlare în activități de tip festiv, educativ și recreativ, menite să consolideze sentimentul de apartenență la școală.

DESCRIEREA ACTIVITĂȚII:

Activitatea extracurriculară „Armonii de toamnă” s-a desfășurat într-un cadru festiv, reunind elevi, cadre didactice și părinți într-o sărbătoare a culorilor și a rodului toamnei. Evenimentul a debutat cu momente artistice: cântece, poezii și o dramatizare cu tematică autumnală, care au evidențiat frumusețea și bogăția anotimpului.

Un moment deosebit l-a constituit Parada fructelor și legumelor de toamnă, în care elevii clasei pregătitoare, costumați creativ, au prezentat simbolurile toamnei prin costume realizate din materiale naturale și reciclabile. Activitatea a continuat cu ateliere de creație artistică și o expoziție de produse tradiționale, amenajată cu sprijinul părinților.

Atmosfera de sărbătoare, decorurile tematice și implicarea tuturor participanților au transformat evenimentul într-o experiență educativă și recreativă, care a promovat creativitatea, cooperarea și respectul față de natură.

DATA/PERIOADA DESFĂȘURĂRII ACTIVITĂȚII: 20-24 Octombrie 2025

NUMĂRUL DE ELEVI IMPLICAȚI: 256

PROFESORII COORDONATORI: Dumitrel Monica, Gușulei Gheorghina, Aiacoboaie Simona, Hîncu Irina, Rudei Florina, Haivas Alexandra, Cliveț Daniela, Calinciuc Laura, Vatavu Lăcrămioara, Moroșanu Ioan, Jitareanu Andrei, Boariu Liliana, Dănilă Mihaela, Giuraniuc Sorin, Ivan Ioana.

SCOPUL ACTIVITĂȚII:

Promovarea valorilor estetice și educative prin activități care să stimuleze creativitatea, colaborarea și spiritul de apartenență la comunitatea școlară, în contextul redescoperirii frumuseții și bogăției anotimpului de toamnă.

OBIECTIVELE ACTIVITĂȚII:

- să dezvolte creativitatea și expresivitatea artistică a elevilor prin implicarea lor în activități plastice, muzicale și literare inspirate de frumusețea anotimpului de toamnă;

- să consolideze spiritul de colaborare și parteneriat dintre elevi, cadre didactice și părinți, prin participarea comună la activități educative;

- să valorifice tradițiile, obiceiurile și simbolurile toamnei din cultura românească, cultivând respectul pentru identitatea culturală națională;

- să favorizeze implicarea activă a comunității școlare în activități de tip festiv, educativ și recreativ, menite să consolideze sentimentul de apartenență la școală.

DESCRIEREA ACTIVITĂȚII:

Activitatea extracurriculară „Armonii de toamnă” s-a desfășurat într-un cadru festiv, reunind elevi, cadre didactice și părinți într-o sărbătoare a culorilor și a rodului toamnei. Evenimentul a debutat cu momente artistice: cântece, poezii și o dramatizare cu tematică autumnală, care au evidențiat frumusețea și bogăția anotimpului.

Un moment deosebit l-a constituit Parada fructelor și legumelor de toamnă, în care elevii clasei pregătitoare, costumați creativ, au prezentat simbolurile toamnei prin costume realizate din materiale naturale și reciclabile. Activitatea a continuat cu ateliere de creație artistică și o expoziție de produse tradiționale, amenajată cu sprijinul părinților.

Atmosfera de sărbătoare, decorurile tematice și implicarea tuturor participanților au transformat evenimentul într-o experiență educativă și recreativă, care a promovat creativitatea, cooperarea și respectul față de natură.

DATA/PERIOADA DESFĂȘURĂRII ACTIVITĂȚII: 20-24 Octombrie 2025

NUMĂRUL DE ELEVI IMPLICAȚI: 256

PROFESORII COORDONATORI: Dumitrel Monica, Gușulei Gheorghina, Aiacoboaie Simona, Hîncu Irina, Rudei Florina, Haivas Alexandra, Cliveț Daniela, Calinciuc Laura, Vatavu Lăcrămioara, Moroșanu Ioan, Jitareanu Andrei, Boariu Liliana, Dănilă Mihaela, Giuraniuc Sorin, Ivan Ioana.

Scopul activității:

Orientarea școlară și profesională a elevilor prin contactul direct cu universități din țară și străinătate, în vederea dezvoltării unei viziuni clare asupra traseului lor educațional postliceal.

Obiectivele activității:

 - Familiarizarea elevilor cu oferta educațională a universităților din România și din străinătate.

- Dezvoltarea competențelor de luare a deciziilor privind cariera.

- Stimularea motivației pentru continuarea studiilor și pentru performanță academică.

- Formarea unei atitudini proactive în planificarea propriului parcurs educațional.

- Creșterea gradului de informare privind oportunitățile de studii internaționale, burse și programe de voluntariat.

Descrierea activității:

Elevii din clasele a X-a și a XI-a au participat la târgul internațional al universităților RIUF – Iași 2025, unde au avut ocazia să interacționeze cu reprezentanți ai universităților din România și din străinătate.

Activitatea include vizitarea standurilor instituțiilor de învățământ superior, participarea la workshopuri tematice și sesiuni de consiliere în carieră.

În prealabil, elevii au fost pregătiți în cadrul orelor de dirigenție printr-o scurtă sesiune informativă despre scopul vizitei și modul de valorificare a informațiilor obținute.

După eveniment, se va realiza o activitate de reflecție și feedback în cadrul orelor de consiliere sau dirigenție, unde elevii vor împărtăși experiențele lor și vor discuta despre opțiunile identificate.

Data / perioada de desfășurare:

Martie 2025 (conform calendarului oficial RIUF Iași 2025)

Locul desfășurării: Palas Congress Hall, Iași

Numărul de elevi participanți:aproximativ 120 de elevi (30 din clasa a X-a și 90 din clasa a XI-a)

Unitatea de învățământ: Colegiul Național „Mihai Eminescu”, Botoșani

Profesori coordonatori: Botezatu Loredana, Bălteanu Monica, Condurache Adelina, Acatincăi Robert.

Scopul activității:

-antrenarea elevilor în activități directe și variate ce duc la formarea, afirmarea și stimularea creativității, a expresivității și a gândirii critice, prin realizarea de creații plastice, aplicații cu materiale din natură și activități culinare, care implică simțurile și abilitățile practice. De asemenea, prin participarea la târgul de produse handmade tematice și la concursurile creative, elevii își vor dezvolta și competențele sociale, învățând să colaboreze, să comunice eficient și să lucreze în echipă. Aceste activități contribuie la consolidarea relațiilor interpersonale și la formarea unui spirit de comunitate, oferindu-le ocazia de a interacționa într-un cadru educativ, festiv și plin de provocări creative.

Obiective propuse :

    - dezvoltarea creativității și expresivității artistice;

    - promovarea colaborării și a spiritului de echipă;

    - îmbunătățirea abilităților de comunicare și socializare;

    - cultivarea unui spirit de competiție sănătoasă și autocontrol;

   -  îmbogățirea cunoștințelor despre tradiții și natură;

  -   dezvoltarea abilităților manuale și tehnice;

  -   antrenarea elevilor și a părinților în vederea organizării unei expoziții/unui târg de toamnă;

    - promovarea imaginii școlii

Organizatori :  

P.Î.P. Aniței Ana-Maria

P.Î.P Buzilă Gianina Liliana

P.Î.P Casandra Andreea-Denisa

Prof. ed. timpurie Ciuclea Georgiana

Prof. Mihalache Cristian

Prof. Marian Sergiu

Prof. Burlacu Marius

Activitate propusă: cadrele didactice și-au propus organizarea ediției a III-a a festivalului „Bostaniada”. În cadrul acestuia, se vor derula o serie de activități, după cum urmează:

1.     Concursul „Bostănelul Fermecat” — concurs de bostănei;

2.      Concursul „Culorile Toamnei” — concurs de lucrări artistico-plastice;

3.      Târgul „Sub umbrela Toamnei” — târg de produse handmade.

4.     Program artistic.

Grup ţintă :

    - elevi (Școala Gimnazială Nr. 2 Roșiori, Școala Gimnazială Nr. 1 Răchiți; Școala Gimnazială Petru Șușter);

     -cadre didactice;

    - părinți;

    - invitați;

Durata proiectului:  24 octombrie 2025

1. Scopul proiectului

            Informarea corectă a elevilor din învățământul gimnazial, a părinților acestora și a cadrelor didactice cu privire la fenomenul ,,bullying”. Dobândirea de către elevi a unui set de abilităţi de gestionare eficientă a situaţiilor de tip bullying și violență.

2. Obiectivele proiectului

Obiectiv pe termen lung

⮚     Sensibilizarea elevilor cu privire la fenomenul de bullying;

⮚     Dezvoltarea abilităţilor de relaţionare în medii diferite de comunicare;

⮚     Identificarea/exersarea tehnicilor eficiente de rezolvare a conflictelor;

⮚     Analizarea strategiilor pentru dezvoltarea emoţională şi socială;

⮚     Recunoaşterea unei varietăţi de emoţii trăite în raport cu sine şi cu ceilalţi:

⮚     Informarea elevilor cu privire la cadrul legal al fenomenului de bullying.

3. Grupul țintă

Elevi de nivel gimnazial, Școala Gimnazială ,,P.Șușter Costești, părinți

4. Durata – 6 săptămâni (octombrie –noiembrie 2025)

5.Descrierea proiectului:

-Azi învățăm ...despre bullying?

-Ce sunt emoțiile?

-Film sau realitate

-Stop bullying!Violența distruge!Prietenia construiește!

-Joc didactic-Inima

-O școală fără bullying.Concurs de desene.

6.Coordonatori proiect:

Prof.Pușcașu-Gavrilă Simona

Prof.Nechifor Magdalena

Prof.Vasiliu Geanina

Prof.Iurieț Filareta

Prof.Caliniuc Andreea

Prof.Ciobanu Lavinia

Prof.Burlacu Marius

Consilier școlar,prof.Antoce Laura

SCOPUL ACTIVITĂȚII: Consolidarea colaborării educaționale și culturale dintre cele două instituții școlare, prin valorificarea patrimoniului comun eminescian și prin facilitarea schimbului de bune practici didactice, în vederea îmbunătățirii calității actului educațional și a dezvoltării profesionale a cadrelor didactice.

OBIECTIVE:

- Consolidarea relațiilor educaționale dintre instituțiile partenere;

- Valorificarea patrimoniului cultural comun;

- Schimb de bune practici;

- Dezvoltarea competențelor profesionale ale cadrelor didactice participante.

DESCRIEREA ACTIVITĂȚII:

Festivalul a debutat cu un recital de poezie, în care elevii Gimnaziului Balasinești au interpretat versuri semnificative din creația eminesciană. Recitalul a fost completat de momente artistice muzicale și de dansul Formației Băștinașii, întreaga comunitate participând la activitate și contribuind la crearea unui cadru armonios, în care arta și educația s-au împletit firesc.

Un moment inedit al evenimentului l-a constituit competiția „Victorina literară”, în cadrul căreia cadrele didactice și-au demonstrat creativitatea, cultura literară și capacitatea de improvizație, implicându-se cu entuziasm în probele propuse. Acest segment a adus un plus de dinamism activității și a consolidat relațiile dintre membrii comunității școlare.

Activitatea s-a încheiat cu o vizită la Casa memorială a poetului Grigore Vieru, prilej pentru elevi și profesori de a descoperi aspecte esențiale din viața și creația marelui poet basarabean. Vizita a oferit un context autentic de învățare, facilitând conectarea participanților cu patrimoniul cultural și spiritual al literaturii române.

DATA: 14-15 NOIEMBRIE 2025

PROFESORI PARTICIPANȚI:

Darie Oana

Jităreanu Bianca

Aostăcioae Roxana

Gavriluță Paula

Cultivarea responsabilității față de mediu și implicarea copiilor în activități practice de protejare a Planetei.

Planeta va zâmbi. Și noi împreună cu ea.

       Elevii claselor VB, VIA, VIIA și VIIIA din Școala Gimnazială nr.1 Săveni, au realizat activitatea cu tema „Viitorul prin ochii copiilor” în cadrul Campaniei Săptămâna Educației Globale 2025.

      SCOPUL: Activitatea a urmărit dezvoltarea unei înțelegeri profunde a conceptelor de pace, sustenabilitate și responsabilitate civică, încurajând participanții să identifice soluții creative pentru construirea unui viitor armonios.

     OBIECTIVE:

-          Să dezvolte atitudini responsabile pentru conservarea mediului și folosirea rațională a resurselor;

-          Să manifeste interes pentru promovarea păcii, a cooperării și a prieteniei;

-          Să descopere cum pot contribui la crearea unui viitor sigur și armonios.

DESCRIEREA ACTIVITĂȚII:

Elevii au realizat, cu ajutorul dnei prof. Andrei Lorena, un videoclip în care fiecare a transmis mesajul său referitor la protejarea naturii, necesitatea selectării și a reciclării deșeurilor, folosirea energiei verde.

Un alt grup de elevi, sub îndrumarea consilierului școlar Crîșmariu Cristina, a pregătit o scenetă care a promovat valorile precum respectul, prietenia, nondiscriminarea și importanța educației în a forma comportamente pozitive.

Recitalul de poezie, precum și eseurile citite au transmis gândurile elevilor privind implicarea lor în schimbare, în crearea unui viitor mai bun.

Posterele și machetele realizate de elevi au completat mesajul elevilor de susținere pentru motto-ul „Speranță în acțiune”

DATA ACTIVITĂȚII : 19.11.2025

NUMĂR ELEVI: 112

PROFESORI COORDONATORI: Crîșmariu Cristina, Andrei Lorena, Ștefănescu Marcela-Laura, Coțovanu Sorina.

DESCRIEREA ACTIVITATII Activitatea și-a propus formarea unui comportament responsabil și preventiv în diferite situații din viața de zi cu zi. Reprezentantul Poliției le-a prezentat copiilor, prin discuții și materiale adaptate vârstei, reguli esențiale de prevenire a violenței, comportamente sigure în mediul școlar și modalități de evitare a pericolelor. Am învățat altfel, am învățat pentru viață.

DATA: 21.11.2025

COORDONATOR: CHITIC MIHAELA

Promovarea valorilor europene și a oportunităților oferite de programul Erasmus+, precum și evidențierea experiențelor pozitive dobândite de elevii și profesorii implicați în proiectele de mobilitate.

Obiectivele activității:

• Înțelegerea importanței cooperării europene în domeniul educației.

• Dezvoltarea competențelor interculturale ale elevilor.

• Valorificarea experiențelor obținute în mobilitățile Erasmus+ prin prezentări, ateliere și activități interactive.

• Stimularea participării elevilor la proiecte internaționale viitoare.

• Consolidarea imaginii școlii ca instituție deschisă către schimb și inovare europeană.

Descrierea activității:

În cadrul „Zilelor Erasmus 2025”, elevii și profesorii au participat la o serie de activități dedicate promovării spiritului european: prezentări multimedia despre mobilitățile realizate, ateliere tematice privind diversitatea culturală, expoziții de fotografii și materiale realizate în timpul vizitelor în străinătate, precum și discuții interactive despre impactul programului Erasmus+ asupra dezvoltării personale și profesionale. Activitatea a încurajat dialogul, implicarea activă și împărtășirea experiențelor între participanți.

Data desfășurării:

13-18.10.2025

Număr de elevi participanți:

35

Profesori coordonatori:

• Chiaburu Veronica

• Vaipan Raluca

SCOPUL ACTIVITĂȚII:

Formarea unor atitudini responsabile și echitabile în rândul elevilor, promovând respectul, cooperarea și implicarea activă în comunitate.

OBIECTIVELE ACTIVITĂȚII:

-         Să dezvolte comportamente bazate pe empatie, cooperare și respect reciproc.

-         Să conștientizeze importanța protejării mediului și a utilizării responsabile a resurselor.

-         Să încurajeze participarea activă la viața comunității școlare și sociale.

-         Să exerseze comunicări nonviolente și găsirea unor soluții pașnice la conflicte.

DESCRIEREA ACTIVITĂȚII:

Elevii au participat la activități interactive, dezbateri, jocuri de cooperare, proiecte artistice și momente de reflecție privind impactul alegerilor personale asupra societății. Activitățile au stimulat responsabilitatea, respectul față de ceilalți și preocuparea pentru mediu, contribuind la formarea unei comunități școlare armonioase și implicate.

DATA/PERIOADA DESFĂȘURĂRII ACTIVITĂȚII: 17–21 noiembrie 2025

NUMĂRUL DE ELEVI IMPLICAȚI: 256

PROFESORII COORDONATORI: Dumitrel M., Hîncu I., Rudei F.,  Haivas A., Cliveț D.,  Calinciuc L., Vatavu L., Moroșanu I., Jităreanu A., Boariu L., Dănilă M.,  Aiacoboaie  S., Acatrinei V., Giuraniuc S., Jităreanu I.

Tema oficială a ediției din acest an – „Construirea unui viitor just, pașnic și sustenabil” – a fost un punct de plecare pentru reflecție și acțiune. Așadar, pornind de la această temă, școala noastră a adaptat tema locală a proiectului: „Planeta în schimbare – acționăm acum!”, punând accent pe protejarea mediului și responsabilitatea fiecăruia în raport cu planeta.

📍Elevii au spus astăzi DA siguranței și NU violenței!

📍Activitate educativ- preventivă organizată de către reprezentanții Poliției Trușești cu elevii claselor a XI-a și a XII-a având ca scop prevenirea violenței în mediul școlar și prezentarea regulilor de circulație, importanța semnelor rutiere, precum și comportamentul pietonilor și bicicliștilor!

‼️Ziua Internațională a Toleranței‼️

📍Toleranța - pod între inimi! Patru generații sub Curcubeul Toleranței!

📍Clasele a V-a A, a VI-a A, a VIII-a A și a XII-a A!

#GEW2025

‼️Ziua Internațională a Drepturilor Copilului‼️

La sfat cu drepturile noastre!

📍Copiii sunt lumini pe care le aprindem!

#GEW2025

Liceul Demostene Botez Trusesti

#Parohia_Sulița_II

Pentru un viitor mai luminos, pașnic și durabil - împreună reușim!

📍SALUTUL, UN GEST DE POLITEȚE CE POATE ADUCE PACEA!

Liceul "Demostene Botez" Trușești

Activitate desfășurată cu clasele a III-a A și B!

Liceul "Demostene Botez" Trușești

Toamna plină de culoare și frumusețe a fost sarbătorită de micuții elevi ai clasei pregătitoare!

📌Activitate: „Cum ne purtăm în vizită? – Lecție de bune maniere inspirată din literatură”

🌏 În Săptămâna Educației Globale, membrii Clubului de lectură „Citim împreună!” (clasa a V-a A) au transformat orele obișnuite într-o adevărată lecție de viață. Pornind de la două texte îndrăgite – „În casa bunicilor”, de Ionel Teodoreanu, și „Vizită...”, de Ion Luca Caragiale– elevii au descoperit prin lectură, muncă în echipă și reflecție ce înseamnă respectul, politețea și comportamentul civilizat, atunci când mergem în vizită sau primim musafiri.

📖 Activitatea a demonstrat că literatura nu înseamnă doar povești, ci și modele de viață și valori, pe care le putem aplica zi de zi.

👏 Felicitări tuturor participanților pentru implicare, idei creative și atitudinea pozitivă față de învățare!

Coordonator: prof. Mitrofan Adina - Simona

SCOPUL ACTIVITĂȚII: Scopul activității este valorificarea tradițiilor și simbolurilor specifice anotimpului de toamnă, prin implicarea elevilor în activități creative, colaborative și educative, care dezvoltă spiritul de echipă, exprimarea artistică și aprecierea pentru natură și roadele ei.

OBIECTIVELE ACTIVITĂȚII:

• Să analizeze semnificațiile culturale și tradițiile legate de toamnă în comunitate și în diferite regiuni.

• Să realizeze produse artistice sau proiecte tematice (postere, prezentări, expoziții, standuri gastronomice) care valorifică creativ resursele de toamnă.

• Să își dezvolte abilitățile de organizare și lucru în echipă, prin planificarea și coordonarea activităților din cadrul festivalului.

• Să își îmbunătățească exprimarea artistică și comunicarea, prin prezentări, momente scenice sau expoziții.

• Să promoveze un comportament responsabil față de natură și alimentație, înțelegând importanța recoltelor și a consumului sustenabil.

• Să demonstreze creativitate și inițiativă, implicându-se în mod activ în realizarea unui eveniment școlar festiv.

  DESCRIEREA ACTIVITĂȚII: Activitatea are ca scop celebrarea toamnei prin realizarea unei expoziții și a unor momente artistice pregătite de elevi. Aceștia lucrează individual și în echipă pentru a crea aranjamente, postere, standuri tematice și prezentări care valorifică fructele, legumele, culorile și tradițiile specifice anotimpului. Evenimentul încurajează creativitatea, colaborarea și aprecierea naturii, oferind elevilor ocazia de a participa la un moment festiv al școlii.

  DATA DE PARTICIPARE: 24. 10.2025

  NUMĂR DE ELEVI PARTICIPANȚI: 160 elevi

  PROFESORI COORDONATORI: Director Prof Cheptroșu Vica, învățători și diriginți

SCOPUL ACTIVITĂȚII: Dezvoltarea competențelor elevilor de a înțelege, analiza și modela soluții pentru construirea unui viitor just, pașnic și sustenabil, prin explorarea conceptelor de echitate socială, cooperare, responsabilitate globală și protejare a mediului. Activitatea urmărește stimularea gândirii critice, a creativității și a implicării civice, astfel încât elevii să poată propune acțiuni și modele de dezvoltare care susțin pacea, dreptatea și sustenabilitatea în comunitățile lor și în lume.

OBIECTIVELE ACTIVITĂȚII:

1. Să înțeleagă, prin exemple concrete, ce înseamnă un viitor just, pașnic și prietenos cu natura.

2. Să identifice comportamente simple și utile (reciclare, respect, cooperare) care contribuie la un mediu armonios.

3. Să lucreze împreună în echipă, dezvoltând abilități de colaborare și comunicare.

4. Să-și exprime creativ ideile prin desene, postere, povești sau prezentări simple despre un viitor ideal.

5. Să manifeste respect față de colegi și diversitate, învățând importanța unei comunități pașnice.

6. Să dezvolte responsabilitatea personală, înțelegând cum acțiunile lor pot influența mediul și relațiile din jur.

DESCRIEREA ACTIVITĂȚII: Activitatea urmărește ca elevii să înțeleagă ce înseamnă un viitor just, pașnic și sustenabil, discutând despre probleme actuale precum nedreptatea, conflictele și protecția mediului. Prin lucru în echipe, elevii analizează exemple, propun soluții și realizează produse creative (postere, desene, prezentări, proiecte). Profesorul facilitează discuțiile și sprijină colaborarea. La final, grupurile își prezintă creațiile și formulează angajamente simple sau idei de acțiuni care pot contribui la un viitor mai bun.

PERIOADA DE DESFĂȘURARE: 17 - 21. 11. 2025

NR. ELEVI: 160 elevi

PROFESORI COORDONATORI: Director Prof Cheptroșu Vica, învățători și diriginți

Scopul activității:

Acționarea în vederea asigurării condițiilor instaurării unei lumi durabile și sigure pe baza analizării problemelor sociale și economice, a diversității culturale și a strategiilor de instituire a păcii.

Obiectivele activității:

- Dezvoltarea abilităţilor personale şi sociale necesare convieţuirii în armonie cu ceilalţi;

- Înţelegerea de către tineri a proceselor complexe care determină violenţa, conflictele la nivel individual, de grup, naţional şi global; cunoaşterea modalităţilor de rezolvare a acestora şi implicarea în eliminarea şi prevenirea lor; 

- Crearea şi dezvoltarea comunităţii de învăţare în care elevii şi profesorii se motivează reciproc pentru a lucra împreună în vederea înţelegerii problemelor sociale cu care se confruntă şi identificării soluţiilor potrivite capabile de aplicabilitate;

- Formarea comportamentului de „toleranţă multiculturală” şi „toleranţă interconfesională”;

Promovarea şi interiorizarea valorilor, ca: respect, libertate, drept, pace, egalitate, solidaritate, prin formarea şi externalizarea unor atitudini de auto-respect, respect pentru ceilalţi, interes pentru probleme globale, abordare critică, implicare şi acţiune constructivă, responsabilitate socială. 

Descrierea activității:

În perioada 17–24 noiembrie 2025, elevii Școlii Profesionale Speciale „Ion Pillat” Dorohoi au desfășurat activități din cadrul Săptămânii Educației Globale, evidențiind tema „Construirea unui viitor just, pașnic și sustenabil!”.

Pe parcursul întregii săptămâni, elevii și cadrele didactice au participat la ateliere, activități creative, prezentări educative și momente de reflecție dedicate promovării păcii, solidarității, respectului și responsabilității față de lumea în care trăim. Fotografiile surprind implicarea, entuziasmul și creativitatea elevilor noștri.

Împreună formăm o comunitate activă, deschisă și orientată spre un viitor mai sigur și mai armonios!

Săptămâna Educației Globale 2025

TITLUL ACTIVITĂȚII: "Împreună pentru un viitor mai sigur"

Scopul activității:

Acționarea în vederea asigurării condițiilor instaurării unei lumi durabile și sigure pe baza analizării problemelor sociale și economice, a diversității culturale și a strategiilor de instituire a păcii.

Obiectivele activității:

- Dezvoltarea abilităţilor personale şi sociale necesare convieţuirii în armonie cu ceilalţi;

- Înţelegerea de către tineri a proceselor complexe care determină violenţa, conflictele la nivel individual, de grup, naţional şi global; cunoaşterea modalităţilor de rezolvare a acestora şi implicarea în eliminarea şi prevenirea lor; 

- Crearea şi dezvoltarea comunităţii de învăţare în care elevii şi profesorii se motivează reciproc pentru a lucra împreună în vederea înţelegerii problemelor sociale cu care se confruntă şi identificării soluţiilor potrivite capabile de aplicabilitate;

- Formarea comportamentului de „toleranţă multiculturală” şi „toleranţă interconfesională”;

Promovarea şi interiorizarea valorilor, ca: respect, libertate, drept, pace, egalitate, solidaritate, prin formarea şi externalizarea unor atitudini de auto-respect, respect pentru ceilalţi, interes pentru probleme globale, abordare critică, implicare şi acţiune constructivă, responsabilitate socială. 

Descrierea activității:

În perioada 17–24 noiembrie 2025, elevii Școlii Profesionale Speciale „Ion Pillat” Dorohoi au desfășurat activități din cadrul Săptămânii Educației Globale, evidențiind tema „Construirea unui viitor just, pașnic și sustenabil!”.

Pe parcursul întregii săptămâni, elevii și cadrele didactice au participat la ateliere, activități creative, prezentări educative și momente de reflecție dedicate promovării păcii, solidarității, respectului și responsabilității față de lumea în care trăim. Fotografiile surprind implicarea, entuziasmul și creativitatea elevilor noștri.

Împreună formăm o comunitate activă, deschisă și orientată spre un viitor mai sigur și mai armonios!

Școala Gimnazială Gheorghe Coman Braești, Botoșani

🇷🇴 Tema: „1 Decembrie – Uniți în culorile României” 🇷🇴

📅 Perioada concursului: 15 – 25 noiembrie 2025

📷 Jurizarea: 27 noiembrie 2025

🏆 Premierea: 27 noiembrie 2025, în cadrul festivității dedicate Zilei Naționale

🎯 Criterii de evaluare:

• Creativitate și originalitate

• Respectarea temei patriotice

• Implicarea elevilor și a cadrelor didactice

• Ordine, estetică și impact vizual

🥇 Premii: Diplome, materiale educative și surprize pentru cele mai frumoase clase decorate!

📸 Toate lucrările vor fi prezentate pe pagina oficială a școlii.

💡 Scopul concursului:

Cultivarea sentimentului de mândrie națională, a respectului pentru valorile românești și a spiritului de colaborare în rândul elevilor.

👩‍🏫 Organizator: Conducerea Școlii Gimnaziale Gheorghe Coman Brăești, Botoșani

🇷🇴 Hai să arătăm împreună cât de frumoasă este România în culorile tricolorului! ❤️💛💙

În perioada 24 noiembrie – 1 decembrie, elevii și cadrele didactice au desfășurat activități dedicate Zilei Naționale a României, în cadrul proiectului educativ „Mândri că suntem români”.

✨ Activități desfășurate:

🎨 Concurs de decorare a claselor – elevii au lucrat în echipă pentru a transforma sălile de clasă în adevărate spații tematice, pline de culoare, simboluri naționale și mesaje patriotice.

🖍️ Ateliere tematice – copiii au realizat diverse creații artistice: stegulețe, hărți, colaje, costume tradiționale, lucrări inspirate din istoria și cultura românească.

🎭 Scenete – elevii au pus în scenă momente istorice și fragmente literare dedicate identității și valorilor românești.

🎶 Cântece patriotice – atmosfera s-a umplut de emoție prin interpretarea cântecelor românești care ne amintesc de tradiții, unitate și dragostea de țară.

Aceste activități au avut rolul de a cultiva mândria națională, respectul pentru tradiții și sentimentul apartenenței la poporul român.

❤️ La mulți ani, România! La mulți ani, români, oriunde v-ați afla! 🇷🇴

La mulți ani!!

La mulți ani!

SCOPUL ACTIVITĂȚII:

Cultivarea respectului față de valorile naționale, promovarea identității românești și dezvoltarea unui sentiment de apartenență și mândrie față de istoria și cultura României.

OBIECTIVELE ACTIVITĂȚII:

-          Să dezvolte în rândul elevilor respectul pentru simbolurile și valorile naționale.

-          Să conștientizeze semnificația istorică a zilei de 1 Decembrie.

-          Să încurajeze participarea elevilor la activități cultural-artistice dedicate Zilei Naționale.

-          Să promoveze tradițiile românești, unitatea și spiritul de comunitate.

DESCRIEREA ACTIVITĂȚII:

Elevii au participat la activități festive dedicate Zilei Naționale a României: prezentări istorice despre Marea Unire, recitări de poezii patriotice, interpretări de cântece tradiționale și momente artistice specifice. De asemenea, au fost realizate desene, colaje și proiecte creative ce au ilustrat simboluri ale României – drapelul, harta, monumente istorice și personalități marcante. Activitatea a urmărit dezvoltarea spiritului patriotic, înțelegerea valorilor naționale și cultivarea respectului pentru trecut, contribuind la crearea unei atmosfere de unitate și mândrie românească.

DATA/PERIOADA DESFĂȘURĂRII ACTIVITĂȚII: 2 decembrie 2025

NUMĂRUL DE ELEVI IMPLICAȚI: 256

PROFESORII COORDONATORI: Dumitrel M., Gușulei G., Aiacoboaie S., Hîncu I., Rudei F., Haivas A., Clivet D., Caliniuc L., Vatavu L., Moroșanu I., Jităreanu A., Dănilă M., Acatrinei V.

SCOPUL ACTIVITĂȚII: Promovarea solidarității, a generozității și a implicării sociale în rândul elevilor prin colectarea de legume și fructe destinate familiilor aflate în dificultate, din comuna Șendriceni.

OBIECTIVELE ACTIVITĂȚII:

 1. Dezvoltarea spiritului civic, a empatiei și a responsabilității sociale în rândul elevilor.

2. Implicarea activă a claselor și cadrelor didactice în desfășurarea acțiunilor caritabile destinate comunității locale.

3. Consolidarea colaborării între elevi, profesori și voluntarii SNAC pentru sprijinirea familiilor defavorizate.

DESCRIEREA ACTIVITĂȚII:

În perioada 24–28 noiembrie 2025, elevii și profesorii de la Liceul Tehnologic Alexandru Vlahuță Șendriceni au participat la campania națională „Săptămâna legumelor și fructelor donate”. Activitatea s-a desfășurat la nivelul fiecărei clase, cadrele didactice promovând acțiunea și mobilizând elevii să contribuie cu legume și fructe.

Produsele colectate au fost preluate și sortate de coordonatorii și voluntarii SNAC, apoi donate familiilor aflate în dificultate din comuna Șendriceni.

Campania a reprezentat o oportunitate pentru elevi de a învăța prin fapte despre empatie, solidaritate și responsabilitate față de comunitate.

DATA/PERIOADA DE DESFĂȘURARE:  24 – 28 noiembrie 2025

NUMĂR DE ELEVI PERTICIPANȚI: 70 elevi

PROFESORI COORDONATORI: profesori ai Liceului Tehnologic Alexandru Vlahuță Șendriceni

SCOPUL ACTIVITĂȚII: Promovarea solidarității, a generozității și a implicării sociale în rândul elevilor prin colectarea de legume și fructe destinate familiilor aflate în dificultate, din comuna Șendriceni.

OBIECTIVELE ACTIVITĂȚII:

 1. Dezvoltarea spiritului civic, a empatiei și a responsabilității sociale în rândul elevilor.

2. Implicarea activă a claselor și cadrelor didactice în desfășurarea acțiunilor caritabile destinate comunității locale.

3. Consolidarea colaborării între elevi, profesori și voluntarii SNAC pentru sprijinirea familiilor defavorizate.

DESCRIEREA ACTIVITĂȚII:

În perioada 24–28 noiembrie 2025, elevii și profesorii de la Liceul Tehnologic Alexandru Vlahuță Șendriceni au participat la campania națională „Săptămâna legumelor și fructelor donate”.

Activitatea s-a desfășurat la nivelul fiecărei clase, cadrele didactice promovând acțiunea și mobilizând elevii să contribuie cu legume și fructe.

Produsele colectate au fost preluate și sortate de coordonatorii și voluntarii SNAC, apoi donate familiilor aflate în dificultate din comuna Șendriceni. Campania a reprezentat o oportunitate pentru elevi de a învăța prin fapte despre empatie, solidaritate și responsabilitate față de comunitate.

DATA/PERIOADA DE DESFĂȘURARE:  24 – 28 noiembrie 2025

NUMĂR DE ELEVI PERTICIPANȚI: 70 elevi

PROFESORI COORDONATORI: profesori ai Liceului Tehnologic Alexandru Vlahuță Șendriceni

SCOPUL ACTIVITĂȚII:

 Formarea și dezvoltarea competențelor de bază în acordarea primului ajutor în rândul elevilor, prin activități teoretice și practice, menite să crească nivelul de conștientizare privind importanța reacției rapide și corecte în situații de urgență.

OBIECTIVELE ACTIVITĂȚII:

·         Dobândirea cunoștințelor de bază despre acordarea primului ajutor în cazuri frecvente.

·         Formarea deprinderilor practice de intervenție în situații de urgență.

·         Creșterea gradului de responsabilitate și empatie față de semeni.

·         Stimularea spiritului de echipă și a colaborării între elevi.

·         Dezvoltarea capacității de reacție calmă și rațională în momente de criză.

·         Promovarea comportamentelor sigure în mediul școlar și comunitar.

·         Implicarea cadrelor didactice și a părinților în activități educative cu impact social.

·         Consolidarea parteneriatului școală–comunitate prin activități comune cu specialiști.

DESCRIEREA ACTIVITĂȚII:

Într-o societate modernă, educația pentru viață și siguranță are un rol esențial în formarea tinerilor. Situațiile de urgență pot apărea oricând, iar capacitatea de a reacționa corect poate salva vieți.

În cadrul activității, elevii au dobândit cunoștințe și deprinderi practice în acordarea primului ajutor, ajutați și îndrumați de personal medical specializat.

Activitatea s-a desfășurat la Liceul Tehnologic Alexandru Vlahuță Șendriceni și au fost prezenți 70 de elevi ai instituțiilor de învățământ partenere ce au misiunea de a promova importanța intervenției corecte în situații critice.

DATA/PERIOADA DE DESFĂȘURARE:  08.12.2025

NUMĂR DE ELEVI PERTICIPANȚI: 70 elevi

PROFESORI COORDONATORI: Ciocan Ramona

Elevii Liceului „Ștefan D. Luchian”, susținuți de cadrele didactice, s-au mobilizat exemplar și au pășit în grupele de preșcolari cu mici atenții menite să vestească tradițiile acestei seri speciale și să marcheze, totodată, importanța ei creștinească.

Cu mic, cu mare, fiecare a avut un rol bine stabilit: s-au împărțit sarcini, s-au făcut liste, cumpărături, grafice de lucru, iar totul a funcționat asemenea unei familii frumoase, în care colaborarea și bucuria de a dărui au creat o atmosferă aparte. A fost o organizare la un nivel deosebit, cum rar se întâmplă.

Consilier educativ, Prof. VAIPAN Raluca

În cadrul Liceului „Ștefan D. Luchian” Ștefănești, clasa a XI-a A a demonstrat că adevărata educație depășește spațiul clasei și se manifestă prin implicare autentică în viața comunității. Activitatea dedicată Săptămânii Educației Globale, coordonată de cele trei eleve – Mirela, Lavinia și Rosalinda – a evidențiat maturitatea, creativitatea și dorința lor de a aduce o schimbare în bine.

Întreg colectivul clasei s-a mobilizat exemplar, împărțindu-și responsabil sarcinile și contribuind la reușita unei activități ce a deschis ochii tuturor asupra unor valori esențiale:

sustenabilitate, ca mod de gândire și de viață - Mirela Petronela Antoniu

justiție socială, ca principiu fundamental al unei societăți echilibrate - Todiriu Rosalinda

responsabilitate ecologică, ca angajament personal față de viitorul planetei - Lavinia Mihalachi

Pentru noi toți, această experiență a fost mai mult decât o activitate tematică: a fost un moment de reflecție asupra lumii în care trăim și asupra rolului pe care fiecare dintre noi îl are în protejarea ei. Am înțeles că schimbarea începe cu pași mici, dar siguri, iar atunci când acești pași sunt făcuți împreună, impactul lor devine cu adevărat semnificativ.

... O zi de învățare profundă, de responsabilitate și de apreciere a valorilor care ne formează ca oameni și ca cetățeni.

Director. Prof. CHIABURU Veronica

Prin colinde pline de emoție și urări de bine, elevii seminariști au adus în sufletele celor prezenți spiritul Nașterii Domnului, promovând valorile creștine și frumusețea tradițiilor românești.

Elevii școlii noastre au ascultat cu mare drag colindele, bucurându-se de momente înălțătoare, pline de lumină și căldură sufletească.

Mulțumim domnului prof. Sarafim Răzvan Gabriel și domnului prof. Jităreanu Alexandru Ionuț pentru această frumoasă colaborare, care a adus bucurie și emoție în inimile copiilor noștri.

Consilier educativ, Gavriliu Claudia Gabriela

Desfășurat în cadrul Săptămânii Altfel, târgul a fost animat de colinde care au răsunat pe tot parcursul zilei și de ornamente de Crăciun realizate cu migală de elevi. Fiecare decorațiune, fiecare prăjitură și fiecare zâmbet au avut un scop comun: strângerea de fonduri pentru Centrul de vârstnici din Trușești. Elevii și profesorii au pregătit surprize dulci pentru toți cei prezenți, demonstrând că bucuria de a dărui este la fel de importantă ca bucuria de a primi.

Ne face plăcere să anunțăm că, în cadrul proiectului „Start în Educație”, desfășurat la Școala Gimnazială Nr. 2 Tudor Vladimirescu – Albești, preșcolarii din comunitatea noastră au primit kituri educaționale create special pentru nevoile lor.

Aceste materiale îi vor sprijini în dezvoltarea timpurie, încurajându-le curiozitatea, creativitatea și dorința de a descoperi lumea. Mulțumim tuturor celor care au contribuit la implementarea acestui program ce aduce beneficii reale copiilor și întregii comunități!

Atașăm câteva imagini din timpul desfășurării activităților cu părinții și al momentului distribuirii kiturilor, surprinzând bucuria și entuziasmul celor mici.

✨🎁 Crăciunul este acolo unde un copil zâmbește!

În cadrul Concursului „Atelierul de creație – Brăduțul de Crăciun”, elevii de la Școala Profesională Specială „Ion Pillat” Dorohoi au realizat cei mai frumoși și interesanți brăduți din materiale reciclabile, demonstrând imaginație, talent și responsabilitate față de mediul înconjurător.

Activitatea s-a desfășurat sub îndrumarea atentă a domnilor profesori diriginți, care i-au ghidat cu răbdare și dedicare, încurajând creativitatea și spiritul de echipă al elevilor.

Pentru munca lor deosebită, elevii au fost premiați cu diplome și dulciuri, ca semn de apreciere pentru efortul depus și rezultatele obținute.

👏 Suntem mândri de elevii noștri și de cadrele didactice care îi susțin și îi inspiră zi de zi!

În spiritul parteneriatului educațional „Zâmbet, prietenie, tradiție”, pentru anul școlar 2025–2026,

Școala Profesională Specială „Ion Pillat” Dorohoi și

Școala Gimnazială „Gheorghe Coman” Brăești

au trăit împreună un moment plin de emoție, dedicat păstrării tradițiilor și bucuriei copilăriei.

În acest cadru cald, elevii Școlii Profesionale Speciale „Ion Pillat” Dorohoi au vizitat Școala Gimnazială „Gheorghe Coman” Brăești, unde au fost întâmpinați cu colinde, zâmbete și multă dăruire. Copiii au asistat la momente artistice deosebite, pregătite cu grijă și suflet, care au adus în prim-plan frumusețea tradițiilor de iarnă și emoția autentică a sărbătorilor.

Colindele, cântecele și atmosfera de sărbătoare au unit suflete, au creat legături și au reamintit tuturor cât de important este să ducem mai departe obiceiurile care ne definesc.

🎁 La finalul întâlnirii, toți elevii au primit cadouri, ca simbol al generozității, al grijii și al bucuriei de a fi împreună.

🎄 Tradițiile se păstrează prin oameni.

🇷🇴 Educația capătă valoare atunci când este trăită cu inimă și respect!

Echipa de coordonare din partea Școlii Profesionale Speciale "Ion Pillat" Dorohoi:

●Director, Prof. Apetria Gabriela

●Prof. Diaconescu Constantin

●Prof. Apetria Laurențiu

●Prof. Slabu Cornel

●Consilier educativ, Gavriliu Claudia Gabriela

Școala noastră a fost cuprinsă de magia sărbătorilor odată cu sosirea mult așteptată a lui Moș Crăciun. Cu sacul plin de daruri și cu zâmbetul pe buze, Moșul a adus bucurie tuturor copiilor prezenți, răsplătindu-le așteptarea cu daruri și momente de neuitat.

Moș Crăciun a fost profund impresionat de colindele cântate din suflet, de poeziile pline de sensibilitate și de reacțiile sincere, încărcate de emoție ale elevilor noștri. Zâmbetele, ochii luminoși și aplauzele au transformat această zi într-o adevărată sărbătoare a copilăriei.

Mulțumim doamnelor director, domnilor profesori diriginți, părinților/tutorilor elevilor, precum și tuturor celor care au făcut posibilă această frumoasă bucurie, aducând spiritul Crăciunului mai aproape de inimile copiilor!

Mulțumim, Moș Crăciun, pentru vizită și pentru magia dăruită! 🎅✨

Astăzi, 15 ianuarie 2026, celebrăm Ziua Culturii Naționale, o zi cu profundă semnificație pentru identitatea noastră spirituală, marcată de nașterea marelui poet Mihai Eminescu.

Opera vastă a lui Mihai Eminescu reprezintă temelia literaturii române moderne și un reper de necontestat al culturii naționale. Prin poezie, proză și articolele sale jurnalistice, Eminescu a exprimat cu o sensibilitate unică dorul, iubirea, condiția umană, natura, istoria și idealurile poporului român. Limbajul său profund, muzicalitatea versului și forța ideilor au transformat creația eminesciană într-o moștenire culturală vie, mereu actuală.

Prin activitățile dedicate acestei zile, elevii noștri aduc un omagiu poetului nepereche și valorilor culturale românești, demonstrând că literatura și cultura continuă să trăiască prin generațiile tinere!

Prof. coordonator, Gavriliu Claudia Gabriela

Activitate coordonată de prof. Huzum Mariana și prof. Racu Ana-Maria

Activitățile au fost coordonate de ed. Murărașu Delia, ed. Daniliuc Oana, înv. Ivasciuc Daniela, înv. Ivasciuc Ionuț, înv. Avasiloaie Corina și înv. Federciuc Ecaterina.

SCOPUL: promovarea culturii naționale, dezvoltarea unor abilități de comunicare, de lucru în echipă, formarea și dezvoltarea gustului pentru lectura individuală, dar și colectivă, și nu în ultimul rând, întâlnirea cu poezia lui Eminescu.

OBIECTIVEI: (2-3 obiective)-

1. stabilirea unei relații de prietenie și colaborare între elevii;

2. promovarea valorilor culturale autentice;

3. formarea unei atitudini pozitive față de lectură;

4. încurajarea cunoașterii operei lirice a lui Eminescu;

5. incluziunea socială, dezvoltarea durabilă;

DESCRIERE: Proiectul a avut patru activități.

 Prima activitate intitulată „A FOST ODATĂ CA-N POVEȘTI” s-a desfășurat luni, 12 ianuarie și a constat în prezentarea unui material realizat despre poet-ppt; audierea unor poezii eminesciene în lectura unor actori celebri și, la final, un concurs antrenant de reconstituire a poeziilor eminesciene.

A doua activitate, din 13 ianuarie, intitulată DARUL LUI EMINESCU a vizat lecturarea cu voce tare a unor poezii eminesciene și  realizarea de desene și colaje inspirate din opera poetului Eminescu.

            A treia activitate, din 14 ianuarie, SCRIERILE LUI EMINESCU-IZVOR DE INSPIRAȚIE a avut ca țintă intonarea unor cântece pe versuri eminesciene și crearea de poezii plecând de la motivele liricii eminesciene.

            A patra activitate, din 15 ianuarie, MEDALION LITERAR - MIHAI EMINESCU-POETUL NEPERECHE s-a derulat în Biblioteca Comunală Șendriceni și a constat într-un recital de poezie realizat de elevii clasei a V-a și prezentare de carte. Elevii și-au expus creațiile literare realizate la activitatea Scrierile lui Eminescu – izvor de inspirație.

DATA/PERIOADA DE DESFĂȘURARE:  12-15  ianuarie 2026

NUMĂR DE ELEVI PERTICIPANȚI: 90

PROFESOR COORDONATOR:  Grădinariu Violeta

TITLUL ACTIVITĂȚII: Nașterea Domnului – Lumină pentru lume

SCOPUL ACTIVITĂȚII: Dezvoltarea dimensiunii spirituale și morale a elevilor/preșcolarilor prin cunoașterea semnificației Nașterii Domnului, cultivarea valorilor creștine și a spiritului de solidaritate, bunătate și generozitate.

OBIECTIVELE ACTIVITĂȚII:

      •formarea unor atitudini de respect, empatie și solidaritate față de ceilalți;

• cunoașterea semnificației religioase a sărbătorii Nașterii Domnului;

            •implicarea elevilor în activități cu caracter religios, artistic și caritabil;

            •dezvoltarea spiritului de colaborare între elevi, cadre didactice și voluntari

DESCRIEREA ACTIVITĂȚII:

            Activitatea a constat în desfășurarea unui moment dedicat sărbătorii Nașterii Domnului, incluzând momente artistice despre semnificația Crăciunului. Elevii au fost implicați activ, fiind încurajați să transmită mesaje de bunătate, lumină și speranță, într-un cadru festiv și educativ, realizat cu sprijinul cadrelor didactice și al voluntarilor.

DATA/PERIOADA DESFĂȘURĂRII ACTIVITĂȚII: 19 decembrie 2025

NUMĂRUL DE ELEVI IMPLICAȚI: 140

PROFESORII COORDONATORI: Dumitrel M., Hîncu I., Rudei F.,  Haivas A., Calinciuc L., Moroșanu I.

VOLUNTARI AI ASOCIAȚIEI HOPE FOR THE CHILDREN INTERNATIONAL:  Gabrielle Hammer, Stefanie Vornberger, Beate Haider.

SCOPUL ACTIVITĂȚII:

Promovarea valorilor culturale naționale prin cunoașterea operei și personalității poetului Mihai Eminescu, dezvoltarea sensibilității artistice a elevilor și cultivarea respectului față de patrimoniul literar românesc.

OBIECTIVELE ACTIVITĂȚII:

            •           familiarizarea elevilor cu viața și opera lui Mihai Eminescu;

            •           stimularea interesului pentru lectură și pentru poezia românească;

            •           dezvoltarea expresivității orale și a creativității artistice;

            •           formarea unor atitudini de apreciere a valorilor culturale și identitare.

DESCRIEREA ACTIVITĂȚII:

Activitatea „Eminescu – dor, vis și veșnicie” s-a desfășurat într-un cadru educativ și artistic, având ca scop marcarea Zilei Culturii Naționale. Elevii au participat la momente de recitare, audiții muzicale și activități interactive, prin care au descoperit universul liric eminescian.

Activitatea a contribuit la dezvoltarea sensibilității estetice, a spiritului de colaborare și a respectului față de valorile culturale românești.

DATA/PERIOADA DESFĂȘURĂRII ACTIVITĂȚII: 15 ianuarie 2026

NUMĂRUL DE ELEVI IMPLICAȚI: 115

Ziua Internațională a Nonviolenței în Școală

SCOPUL ACTIVITĂȚII: Promovarea unui climat educațional bazat pe respect, toleranță și comunicare nonviolentă, precum și dezvoltarea comportamentelor pozitive în relațiile dintre elevi.

OBIECTIVELE ACTIVITĂȚII:

•           Conștientizarea importanței respectului reciproc și a prieteniei în mediul școlar;

            •           Identificarea și prevenirea comportamentelor violente;

            •           Dezvoltarea empatiei și a spiritului de cooperare între elevi;

            •           Încurajarea exprimării pașnice a emoțiilor și conflictelor.

DESCRIEREA ACTIVITĂȚII:

Activitatea s-a desfășurat cu prilejul Zilei Internaționale a Nonviolenței în Școală și a inclus discuții tematice, lecturi, activități interactive și realizarea de materiale creative cu mesaje despre pace, prietenie și respect. Elevii au fost implicați activ, fiind încurajați să reflecteze asupra importanței comportamentului nonviolent în viața de zi cu zi.

DATA/PERIOADA DESFĂȘURĂRII ACTIVITĂȚII: 30  ianuarie 2026

NUMĂRUL DE ELEVI IMPLICAȚI: 115

PROFESORII COORDONATORI: Dumitrel M., Cliveț D., Calinciuc L.,Vatavu L., Moroșanu I, Acatrinei V., Jităreanu I.

SCOPUL ACTIVITĂȚII:

Promovarea lecturii ca activitate plăcută și formativă, dezvoltarea interesului pentru carte și cultivarea bucuriei de a citi împreună, într-un cadru educațional și colaborativ.

OBIECTIVELE ACTIVITĂȚII:

            •           stimularea interesului elevilor pentru lectură;

            •           dezvoltarea competențelor de comunicare și exprimare orală;

            •           consolidarea relațiilor dintre preșcolari, elevi, cadre didactice;

            •           formarea unei atitudini pozitive față de carte și lectură;

            •           valorificarea lecturii ca mijloc de învățare și relaxare.

DESCRIEREA ACTIVITĂȚII:

Cu prilejul Zilei Cititului Împreună, elevii Școlii Gimnaziale Cornerstone – Filiala Asociației Hope for the Children International Dorohoi  și preșcolarii gădiniței au participat la activități de lectură desfășurate într-o atmosferă caldă și prietenoasă.

Elevii au citit fragmente din povești, basme și texte adaptate vârstei, au discutat despre mesajul acestora și au împărtășit impresii personale. Preșcolarii au fost implicați activ în lectură prin „citirea” poveștilor pe baza imaginilor, identificând personaje, acțiuni și emoții, iar în unele momente elevii mai mari le-au citit povești, contribuind la crearea unui climat de apropiere și cooperare între nivelurile de vârstă.

Activitatea a urmărit să evidențieze importanța lecturii în dezvoltarea intelectuală și emoțională a copiilor, promovând lectura ca experiență comună și plăcută.

DATA/PERIOADA DESFĂȘURĂRII ACTIVITĂȚII: 4 februarie 2026

NUMĂRUL DE ELEVI IMPLICAȚI: 255

Sub îndrumarea atentă a coordonatorilor, copiii au învățat tehnici de bază ale modelajului, au explorat textura și proprietățile lutului și au descoperit cum o bucată de material aparent simplă poate prinde viață în mâinile lor. În cadrul atelierului, elevii au realizat vase cu capac, vase lucrate prin tehnica spiralei, vase inspirate din cultura Cucuteni, precum și plăci de faianță artizanală, fiecare obiect reflectând atenția la detalii și creativitatea autorilor săi.

Activitatea le-a stimulat imaginația, răbdarea și îndemânarea, contribuind totodată la dezvoltarea încrederii în sine. Rezultatele au fost impresionante: figurine, obiecte decorative și creații originale care au reflectat creativitatea și entuziasmul fiecărui participant. Bucuria de pe chipurile copiilor a demonstrat că astfel de activități nu sunt doar recreative, ci au un puternic rol formativ, susținând dezvoltarea personală și emoțională a elevilor.

Școala Gimnazială Nr. 2 Tudor Vladimirescu-Albești a marcat această zi prin activități precum lectura expresivă, recomandări de carte, discuții despre importanța cititului și momente de lectură desfășurate împreună în clasă. Scopul acestei zile este de a-i încuraja pe elevi să descopere plăcerea lecturii și să transforme cititul într-un obicei zilnic.

Lectura ne dezvoltă vocabularul, imaginația și gândirea critică. O carte deschisă înseamnă o minte deschisă.

Să facem din citit un obicei zilnic, nu doar o activitate de o zi! 📚

Elevii de la Școala Profesională Specială „Ion Pillat” Dorohoi, au obținut rezultate deosebite în cadrul Olimpiadei Naționale a Sportului Școlar – faza locală, desfășurată la Dersca, în data de 31 ianuarie 2026.

🥇 Premiul I – Iftime Florin Mihai

🥈 Premiul II – ILUC Ștefania Andreea

🥉 Premiul III – Grapan Marian Andrei

🏓 Proba: Tenis de masă

Profesori coordonatori:

🔹 Prof. Buțincu Doru

🔹 Prof. Sabotnicu Nadia

Felicitări elevilor pentru implicare, seriozitate și fair-play precum și cadrelor didactice coordonatoare pentru sprijin și dedicare ! 👏

Astfel de activități sportive contribuie la dezvoltarea armonioasă, încrederea în sine și spiritul de echipă al elevilor.

🌟 Suntem mândri de voi! 🌟

Coordonator activitate, Prof. Aparaschivei Larisa

Prin talent, perseverență și curaj, Ștefania a demonstrat că pasiunea și munca pot transforma fiecare meci într-o adevărată victorie. Rezultatul ei este o dovadă că visurile prind aripi atunci când sunt susținute de ambiție și încredere.

Felicitări, Ștefania! Suntem mândri de tine și de modul în care ai reprezentat școala noastră! 👏

Mulțumiri și profesorilor coordonatori pentru dedicare și sprijin:

Prof. Buțincu Doru

Prof. Sabotnicu Nadia

Astfel de reușite ne amintesc că, dincolo de competiții, sportul cultivă caractere, încredere și bucuria de a merge mai departe!