2º. 20-24 mayo. M: Vocabulario. J: Habilidades fonológicas. by PEDRO MARIN SANCHEZ https://padlet.com/pedromarin4/szz80qoy7d2cwmdg en-us 2024-05-19 14:15:46 UTC 2025-04-24 08:09:49 UTC hello@padlet.com Martes 21: palabra PRO: CALIMA mariadoloreshernandez11 https://padlet.com/pedromarin4/szz80qoy7d2cwmdg/wish/3000226034 2024-05-20 15:08:56 UTC https://padlet.com/pedromarin4/szz80qoy7d2cwmdg/wish/3000226034 Martes 21: vídeo para hacer inferencias. mariadoloreshernandez11 https://padlet.com/pedromarin4/szz80qoy7d2cwmdg/wish/3000311688 :

]]> 2024-05-20 16:25:18 UTC https://padlet.com/pedromarin4/szz80qoy7d2cwmdg/wish/3000311688 Martes 21: EN LA PIZARRA VILEDA. elegir JUEGOS 3, opción ACTIVIDAD 2.5 y 2.6. Cada niño elige una imagen de las 3 que se presentan y escribe el máximo número de palabras que se relacionan con esa imagen en el tiempo de 2-3 minutos. mariadoloreshernandez11 https://padlet.com/pedromarin4/szz80qoy7d2cwmdg/wish/3000322009 Después hacemos una ronda en la que cada niño elige una palabra de las que ha escrito y dice por qué están relacionadas.

]]> 2024-05-20 16:34:59 UTC https://padlet.com/pedromarin4/szz80qoy7d2cwmdg/wish/3000322009 Martes 21: TABLAS SEMÁNTICAS elegir 6 y 7. Hacer una ronda para que cada niño relacione una columna de dos respuestas. Por ejemplo: medio de transporte para viajar por el mar: BARCO; medio de transporte para viajar por la selva: vehículo todo terreno. mariadoloreshernandez11 https://padlet.com/pedromarin4/szz80qoy7d2cwmdg/wish/3000338529 2024-05-20 16:51:37 UTC https://padlet.com/pedromarin4/szz80qoy7d2cwmdg/wish/3000338529 Martes 21: leer texto para responder a las preguntas con INFERENCIAS. Hacer le texto de la página 1 y 2. Leer el texto entre todos y después de forma individual cada niño contesta una pregunta. mariadoloreshernandez11 https://padlet.com/pedromarin4/szz80qoy7d2cwmdg/wish/3000607294 2024-05-20 22:06:37 UTC https://padlet.com/pedromarin4/szz80qoy7d2cwmdg/wish/3000607294 Viernes 24. MEMORIA AUDITIVA. mariadoloreshernandez11 https://padlet.com/pedromarin4/szz80qoy7d2cwmdg/wish/3005462909

  • El niño escucha 4 palabras y repite la secuencia.

  • Después ordena las imágenes.

  • A continuación, aunque no aparezca en pantalla, el niño puede repetir la secuencia de palabras en ORDEN INVERSO.

    • ]]>     2024-05-23 20:57:00 UTC https://padlet.com/pedromarin4/szz80qoy7d2cwmdg/wish/3005462909     Viernes 24. Juego de elegir la SÍLABA común de dos palabras. Una vez que el niño elige la sílaba común, tiene que añadir OTRA PALABRA NUEVA que contenga la sílaba en el mismo lugar. mariadoloreshernandez11 https://padlet.com/pedromarin4/szz80qoy7d2cwmdg/wish/3005466187 2024-05-23 21:02:53 UTC https://padlet.com/pedromarin4/szz80qoy7d2cwmdg/wish/3005466187 Viernes 24. Juego de identificación FONEMA INICIAL. Asocia la grafía al fonema inicial de cada dibujo para formar la PALABRA ESCONDIDA. Se puede hacer una ronda para que cada niño haga una pantalla. mariadoloreshernandez11 https://padlet.com/pedromarin4/szz80qoy7d2cwmdg/wish/3005467634 2024-05-23 21:05:57 UTC https://padlet.com/pedromarin4/szz80qoy7d2cwmdg/wish/3005467634 Viernes 24. UTILIZAR PIZARRA VILEDA. Juego CIFRAS Y LETRAS. mariadoloreshernandez11 https://padlet.com/pedromarin4/szz80qoy7d2cwmdg/wish/3005473763

  • Jugaremos al juego tradicional de CIFRAS Y LETRAS, pero solamente con la parte de LETRAS.

  • Comenzando la ronda de niños, cada niño elegirá CONSONANTE o VOCAL (cuando tengamos unas 6 letra de cada tipo y veamos que podemos formar palabras paramos porque no tiene límite).

  • Después les explicamos que tienen que formar palabras CORTAS Y LARGAS combinando las letras que hay en la pantalla.

  • Para motivarlos podemos dar puntos: 1 punto para palabras cortas y 3 puntos para palabras más largas.

    • ]]>     2024-05-23 21:17:02 UTC https://padlet.com/pedromarin4/szz80qoy7d2cwmdg/wish/3005473763     Viernes 24. Juego para ORDENAR LETRAS y formar alguna palabra de las imágenes que aparecen. El niño dice la palabra correcta y después tiene que añadir el ARTÍCULO indeterminado y determinado de cada palabra. Por ejemplo: UN PERRO - EL PERRO DE CHARO. Una rueda- La rueda del coche. mariadoloreshernandez11 https://padlet.com/pedromarin4/szz80qoy7d2cwmdg/wish/3005484680 2024-05-23 21:37:40 UTC https://padlet.com/pedromarin4/szz80qoy7d2cwmdg/wish/3005484680 Viernes 24. palabra PRO: ESPELEÓLOGO/A mariadoloreshernandez11 https://padlet.com/pedromarin4/szz80qoy7d2cwmdg/wish/3005500746 2024-05-23 22:11:38 UTC https://padlet.com/pedromarin4/szz80qoy7d2cwmdg/wish/3005500746 Martes 21: leer texto para responder a las preguntas con INFERENCIAS. Hacer le texto de la página 1 y 2. Leer el texto entre todos y después de forma individual cada niño contesta una pregunta. pedromarin4 https://padlet.com/pedromarin4/szz80qoy7d2cwmdg/wish/3421445661 2025-04-23 12:16:04 UTC https://padlet.com/pedromarin4/szz80qoy7d2cwmdg/wish/3421445661