PROCESO DE INSTITUCIONALIZACIÓN DE LA SOCIOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN by Georgina Aguirre https://padlet.com/georginaaguirre07/szs8b0e3dkae Sociología de la educación en-us 2020-03-23 18:23:04 UTC 2024-11-18 21:49:42 UTC hello@padlet.com DÉCADA DEL ´50 georginaaguirre07 https://padlet.com/georginaaguirre07/szs8b0e3dkae/wish/479284045 Comienzo del proceso de institucionalización de la sociología durante el dominio del estructural-funcionalismo norteamericano

]]> 2020-03-28 00:03:41 UTC https://padlet.com/georginaaguirre07/szs8b0e3dkae/wish/479284045 DÉCADA DEL ´60 georginaaguirre07 https://padlet.com/georginaaguirre07/szs8b0e3dkae/wish/479289901 PARADIGMA MARXISTA : teoría de la reproducción.
PARADIGMA INTERPRETATIVO: nueva sociología de la educación inglesa (microsociología)]]> 2020-03-28 00:18:16 UTC https://padlet.com/georginaaguirre07/szs8b0e3dkae/wish/479289901 DÉCADA DEL ´70 georginaaguirre07 https://padlet.com/georginaaguirre07/szs8b0e3dkae/wish/479291463 CRISIS DE LA EDUCACIÓN como mecanismo redistributivo y controversia del estructural-funcionalismo.
NUEVA SOCIOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN: Publicación del libro editado por Michael Young "Knowledge and control"(1971)
Sociología del currículum/interpretativa]]> 2020-03-28 00:22:28 UTC https://padlet.com/georginaaguirre07/szs8b0e3dkae/wish/479291463 FINES ´70 HASTA PRINCIPIOS ´80 georginaaguirre07 https://padlet.com/georginaaguirre07/szs8b0e3dkae/wish/479294454 En EE.UU
TEORÍA NEOMARXISTA
TEORÍA DE LA RESISTENCIA
Línea de investigación sobre técnicas etnográficas. describieron procesos de asimilación, acomodación, confrontación y resistencia cultural en el aula


]]> 2020-03-28 00:30:24 UTC https://padlet.com/georginaaguirre07/szs8b0e3dkae/wish/479294454 DÉCADA DEL ´80 georginaaguirre07 https://padlet.com/georginaaguirre07/szs8b0e3dkae/wish/479295184 Reformulación de teorías
Enriquecimiento de enfoques existentes 
Investigación microsociológica
EE:UU sociología del currículum + teorías de resistencia]]> 2020-03-28 00:32:33 UTC https://padlet.com/georginaaguirre07/szs8b0e3dkae/wish/479295184 DÉCADA DEL ´90 georginaaguirre07 https://padlet.com/georginaaguirre07/szs8b0e3dkae/wish/479299822 Desarrollo teórico método lógico
Papel económico-político de la educación
Sociología de la política educativa
Reorientación discursiva de los conceptos de igualdad de oportunidades y calidad educativa]]> 2020-03-28 00:44:06 UTC https://padlet.com/georginaaguirre07/szs8b0e3dkae/wish/479299822 SIGLO XIX georginaaguirre07 https://padlet.com/georginaaguirre07/szs8b0e3dkae/wish/479305229 Transición de la sociedad tradicional preindustrial precapitalista a la sociedad moderna industrial capitalista
La sociología se organiza como campo de conocimiento específico.
Dos vertientes:
Teoría sociológica clásica
H.Saint Simón (1760-1825) A. Comte (1798-1857) Elaboran la Primer teoría socialógica de la educación
Socialismo
Karl Marx (1818-1883) Friederick Engels (1820-1895)
Escuela como herramienta de control social
Sociología positivista


]]> 2020-03-28 00:58:20 UTC https://padlet.com/georginaaguirre07/szs8b0e3dkae/wish/479305229 SIGLO XX georginaaguirre07 https://padlet.com/georginaaguirre07/szs8b0e3dkae/wish/479314698 1er DÉCADA:
Desarrollo de verdadera perspectiva sociológica
Escuela Estructurante de la Sociología
Finalización de la 2° guerra mundial
2° MITAD DEL S XX
Consolidación de los Estados de Bienestar
Adquisición de Status
Sociedad meritocrática
Educación con poder estructurante
Talcott Parsons (1902-1979) crea un Instituto de la investigación en sociología de la educación en la Universidad de Harvard]]> 2020-03-28 01:24:05 UTC https://padlet.com/georginaaguirre07/szs8b0e3dkae/wish/479314698 FINES DEL SIGLO XIX georginaaguirre07 https://padlet.com/georginaaguirre07/szs8b0e3dkae/wish/479324977 Emile Durkheim (1858-1917)
Teoría positivista
 Aborda la educación como rama particular de la Sociología 
Aunque no se ven logros hasta 1950 (periodo de performación según Bonal)

]]> 2020-03-28 01:55:02 UTC https://padlet.com/georginaaguirre07/szs8b0e3dkae/wish/479324977 SIGLO XXI georginaaguirre07 https://padlet.com/georginaaguirre07/szs8b0e3dkae/wish/479350733 Cambios en: la economía, ciencia , tecnología, modelo de dsitribución de riqueza, morfología de sociedad, cultura,instituciones y prácticas políticas que tienen su manifestación en la escuela.
estas transformaciones provocan por un lado la continuidad de enfoques y teorías usadas a fines del siglo XX ya que permanecen productivas y además un movimiento en que la investigación , la teorización y la reflexión epistemológica tiende a revisar, refutar, completar o ampliar los enfoques para abordar viejos y nuevos temas .]]> 2020-03-28 03:12:46 UTC https://padlet.com/georginaaguirre07/szs8b0e3dkae/wish/479350733 https://padlet.com/georginaaguirre07/szs8b0e3dkae/wish/499639812 Muy bien! !!!💪]]> 2020-04-08 23:37:08 UTC https://padlet.com/georginaaguirre07/szs8b0e3dkae/wish/499639812