Sistemas alternativos y aumentativos de comunicación . Ejes de clasificación de los SAAC. by Silvia Valentina Cedeño Muñoz https://padlet.com/silviacedeno/sys049nk5t13ajnb en-us 2024-04-25 01:38:21 UTC 2024-04-26 02:59:22 UTC hello@padlet.com silviacedeno https://padlet.com/silviacedeno/sys049nk5t13ajnb/wish/2968905008 Se denomina sistemas alternativos o aumentativos de comunicación a un conjunto de códigos y estrategias que se implantan para facilitar la comunicación a personas con graves dificultades para usar el lenguaje hablado o nula capacidad de hacerlo.

]]> 2024-04-25 01:44:13 UTC https://padlet.com/silviacedeno/sys049nk5t13ajnb/wish/2968905008 silviacedeno https://padlet.com/silviacedeno/sys049nk5t13ajnb/wish/2968906825 2024-04-25 01:45:41 UTC https://padlet.com/silviacedeno/sys049nk5t13ajnb/wish/2968906825 ¿Qué diferencia hay entre aumentativo y alternativo? silviacedeno https://padlet.com/silviacedeno/sys049nk5t13ajnb/wish/2968916163 Sistema aumentativo de comunicación:
Usamos este sistema cuando si podemos hablar con palabras pero podemos usar pocas palabras. Así que necesitaremos un sistema que aumente nuestro lenguaje.

Sistema alternativo de comunicación:
Usamos este sistema cuando no podemos hablar con nuestra voz. Así que necesitaremos otro sistema para comunicarnos. Ese sistema va a ser una alternativa. Alternativa significa que tenemos otra forma u otra opción.

]]> 2024-04-25 01:52:17 UTC https://padlet.com/silviacedeno/sys049nk5t13ajnb/wish/2968916163 Personas que requieren de estos sistemas silviacedeno https://padlet.com/silviacedeno/sys049nk5t13ajnb/wish/2968921062

  • Discapacidad intelectual.

  • Parálisis cerebral.

  • Autismo.

  • Enfermedades como la esclerosis lateral amiotrófica, la esclerosis múltiple o el párkinson.

  • Afasias o problemas del lenguaje.

    • ]]>     2024-04-25 01:55:47 UTC https://padlet.com/silviacedeno/sys049nk5t13ajnb/wish/2968921062     Características de los SAAC silviacedeno https://padlet.com/silviacedeno/sys049nk5t13ajnb/wish/2968928319

  • Son orientados a rehabilitar la capacidad comunicativa.

  • Están formados por un conjunto estructurado de signos expresados a través de canales no vocales, tales como: signos, gestos, grafías, entre otros.

  • La implantación de un SAAC es una intervención planificada e individualizada que corresponde a las necesidades y potencialidades que presenta cada persona.

  • Los SAAC no se aprenden de manera espontanea. Requieren de un proceso específico de instrucción y aprendizaje.

  • Algunos de los sistemas requieren de un soporte física. Como en el caso del autismo, un tablero o plafón de comunicación.


    • ]]>     2024-04-25 02:00:53 UTC https://padlet.com/silviacedeno/sys049nk5t13ajnb/wish/2968928319     Los SAAC son: silviacedeno https://padlet.com/silviacedeno/sys049nk5t13ajnb/wish/2968940962 Hay muchos sistemas diferentes de comunicación. Suelen utilizar estos elementos:

    • Fotografías.

    • Dibujos.

    • Pictogramas.

    • Palabras.

    • Letras.

    • Gestos.


      Muchas veces se usa tecnología:

      • Programas con pictogramas para comunicarte. Son tableros electrónicos de comunicación.

      • Programas que leen por ti
        las palabras que escribes.
        Son los comunicadores.


    ]]>     2024-04-25 02:08:58 UTC https://padlet.com/silviacedeno/sys049nk5t13ajnb/wish/2968940962     SAAC según su finalidad silviacedeno https://padlet.com/silviacedeno/sys049nk5t13ajnb/wish/2968945867 Puede tener como finalidad sustituir el lenguaje hablado (comunicación alternativa) o reforzar el medio de comunicación existente (comunicación aumentativa).

    ]]>     2024-04-25 02:12:04 UTC https://padlet.com/silviacedeno/sys049nk5t13ajnb/wish/2968945867     Sistemas de comunicación con ayuda silviacedeno https://padlet.com/silviacedeno/sys049nk5t13ajnb/wish/2968952129 Comprenden aquellos sistemas que requieren un soporte físico para elaborar, emitir o captar los mensajes.

    ]]>     2024-04-25 02:15:55 UTC https://padlet.com/silviacedeno/sys049nk5t13ajnb/wish/2968952129     Sistemas de comunicación sin ayuda silviacedeno https://padlet.com/silviacedeno/sys049nk5t13ajnb/wish/2968959283 Incluye aquellos sistemas en los que la persona usuaria produce y recibe los mensajes con su cuerpo, sin intervención de otros materiales, aparatos o soportes físicos.

    Son sistemas sin ayuda los gestos de uso común, los gestos idiosincrásicos, los códigos gestuales y los lenguajes de signos manuales.

    ]]>     2024-04-25 02:20:00 UTC https://padlet.com/silviacedeno/sys049nk5t13ajnb/wish/2968959283     Según la dependencia o no de otra persona silviacedeno https://padlet.com/silviacedeno/sys049nk5t13ajnb/wish/2968965219 La comunicación dependiente significa que quien comunica necesita otra persona para que construya o interprete lo que quiere decir.

    La comunicación independiente significa que la propia persona usuaria formula en su totalidad aquello que quiere comunicar.

    ]]>     2024-04-25 02:23:31 UTC https://padlet.com/silviacedeno/sys049nk5t13ajnb/wish/2968965219     Bibliografía silviacedeno https://padlet.com/silviacedeno/sys049nk5t13ajnb/wish/2968970773

  • Olivares, Rosa Ma., Esteva, Ma. José., Gómez, Mar., Redondo, Jessica. (2015). Sistemas Aumentativos y Alternativos de Comunicación. Servicios socioculturales y a la Comunidad. Primera Edición. Editorial Altamar S.A. Barcelona- España

  • Sistemas alternativos y aumentativos de comunicación. SAAC. (2021, mayo 21). Plena inclusión; Plena inclusión España.


    • ]]>     2024-04-25 02:27:04 UTC https://padlet.com/silviacedeno/sys049nk5t13ajnb/wish/2968970773