<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>Leerdoelen by Edufit BV</title>
      <link>https://padlet.com/activerendoplei/leerdoelenIUA</link>
      <description>Noteer het onderwerp, de doelgroep en de door jou geformuleerde leerdoelen.</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2019-10-31 14:07:33 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2026-05-19 09:00:04 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url>https://padlet.net/icons/png/1f4cb.png</url>
      </image>
      <item>
         <title>Onderwerpen</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/activerendoplei/leerdoelenIUA/wish/3917758053</link>
         <description><![CDATA[<p>De Fitrah</p><p>De nafs</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2026-05-18 11:07:10 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/activerendoplei/leerdoelenIUA/wish/3917758053</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Doelgroep</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/activerendoplei/leerdoelenIUA/wish/3917759455</link>
         <description><![CDATA[<p>4e leerjaar vo</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2026-05-18 11:08:46 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/activerendoplei/leerdoelenIUA/wish/3917759455</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Onderwerp</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/activerendoplei/leerdoelenIUA/wish/3917759842</link>
         <description><![CDATA[<p>Onderwerp 1: respect en omgang in de islam </p><p>Onderwerp 2: het gebed </p><p>Onderwerp 3: Het belang van milieu</p>]]></description>
         <enclosure url="https://elvis.padletcdn.com/1/fetch/e_in/pixabay.com/get/g942a85c4bd12d2f29f51f855ce82750ca8f39f7175c29c28ada11813138bf17ced78ca05917a7a3546425056f3325ac1.jpg" />
         <pubDate>2026-05-18 11:09:16 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/activerendoplei/leerdoelenIUA/wish/3917759842</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Leerdoelen</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/activerendoplei/leerdoelenIUA/wish/3917761487</link>
         <description><![CDATA[<p>Les 1: Na afloop van de les kun je vertellen  wat de Fitrah is.</p><p><br/></p><p>Les 2: Na afloop van de les kun je de 3 lagen van de  nafs en de 2 bijbehorende eigenschappen benoemen.</p><p><br/></p><p>Les 3: Na afloop van de les kun je een plan in Max 10 zinnen beschrijven hoe je de Nafs constructief voor je kan laten werken.</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2026-05-18 11:11:10 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/activerendoplei/leerdoelenIUA/wish/3917761487</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Doelgroep</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/activerendoplei/leerdoelenIUA/wish/3917762030</link>
         <description><![CDATA[<p>Groep 4 van het po - 7 tot 8 jarigen.</p>]]></description>
         <enclosure url="https://elvis.padletcdn.com/1/fetch/e_in/pixabay.com/get/geed9f141bb9fa3659f9cdab8aa9fdd22202fa484d70162dd97d71e10aa1275a925ef2193ba80d0616683c07543ba35e5.png" />
         <pubDate>2026-05-18 11:11:54 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/activerendoplei/leerdoelenIUA/wish/3917762030</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Begrijpend lezen groep 6 en 7, woordenschat groep 7</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/activerendoplei/leerdoelenIUA/wish/3917762231</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2026-05-18 11:12:06 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/activerendoplei/leerdoelenIUA/wish/3917762231</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Leerdoelen</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/activerendoplei/leerdoelenIUA/wish/3917766155</link>
         <description><![CDATA[<p><strong>Les 1</strong>: <em>respect en samenwerken in de islam</em></p><p>Na afloop van de les kun je 3 manieren noemen waarop je respectvol samenwerkt in de klas. Misschien toepassen tijdens samenwerkingsopdracht?</p><p><br></p><p><br></p><p><strong>Les 2: </strong><em>Het gebed</em></p><p>Na afloop van de les kun je de stappen van de wudu (de wassing) in de juiste volgorde kunnen uitvoeren en het benoemen van de 5 (verplichte) gebeden in de islam.</p><p><br></p><p><strong>Les 3: </strong><em>Zorg voor de schepping en het milieu</em></p><p>Na afloop van de les kun je 3 manieren noemen waarop moslims zorg dragen voor de schepping van Allah en uitleggen hoe je deze toepast in het dagelijks leven.</p>]]></description>
         <enclosure url="https://elvis.padletcdn.com/1/fetch/e_in/pixabay.com/get/g8362046253865041e0514e5e23292953828832ae65b4d82d9cf856c155daad091cb2c5b1be143c27211fa479a21ded8e.png" />
         <pubDate>2026-05-18 11:16:26 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/activerendoplei/leerdoelenIUA/wish/3917766155</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
