PEC 3. ESTUDIANTE EN LÍNEA by Rosa Maria San https://padlet.com/rosamaria_sanu/sylg74hdzs7q ENSEÑAR Y APRENDER EN LÍNEA. AULA 6. en-us 2017-12-06 18:37:33 UTC 2025-12-12 12:36:07 UTC hello@padlet.com ¿QUÉ ES SER UN ESTUDIANTE EN LÍNEA? rosamaria_sanu https://padlet.com/rosamaria_sanu/sylg74hdzs7q/wish/213831314 2017-12-06 17:57:12 UTC https://padlet.com/rosamaria_sanu/sylg74hdzs7q/wish/213831314 DIFICULTADES DEL ESTUDIANTE EN LÍNEA rosamaria_sanu https://padlet.com/rosamaria_sanu/sylg74hdzs7q/wish/213831813 - El manejo de las herramientas tecnológicas. La mayoría de los estudiantes no están familiarizados con las tecnológicas.
- Trabajo de manera colaborativa.
- Alto nivel de responsabilidad.
- Necesitan el papel de un docente motivador y cercano.
- Estudiar en línea supone invertir numerosas horas.
- Correcto manejo de las herramientas tecnológicas 
]]> 2017-12-06 17:58:20 UTC https://padlet.com/rosamaria_sanu/sylg74hdzs7q/wish/213831813 HABILIDADES DEL ESTUDIANTE EN LÍNEA rosamaria_sanu https://padlet.com/rosamaria_sanu/sylg74hdzs7q/wish/213835881 El estudiante en línea debe poseer unas características propias, pero además le debemos sumar unas habilidades específicas, para que el aprendizaje tenga éxito.
Según Cabrero (2000) el estudiante: 

  • Se tiene que adaptar al ambiente
  • Trabajar de forma colaborativa y en equipo
  • Resolver problema usando su creatividad
  • Asimilar y aprender conocimientos e ideas de forma rápida
  • Establecer soluciones alternativas de forma independiente para los posibles problemas que puedan surgir
  • Buscar y organizar la información necesaria
  • Establecer comparaciones
]]> 2017-12-06 18:06:30 UTC https://padlet.com/rosamaria_sanu/sylg74hdzs7q/wish/213835881 CARACTERÍSTICAS DEL ESTUDIANTE EN LÍNEA rosamaria_sanu https://padlet.com/rosamaria_sanu/sylg74hdzs7q/wish/213853711 Según Borges (2007) y Pérez, M.; Guitert, M. (2010), las características del estudiante en línea son:

]]> 2017-12-06 18:39:00 UTC https://padlet.com/rosamaria_sanu/sylg74hdzs7q/wish/213853711 CONCLUSIONES DEL ROL DEL ESTUDIANTE rosamaria_sanu https://padlet.com/rosamaria_sanu/sylg74hdzs7q/wish/214448081
  • Cambio de rol: de estudiante presencial a estudiante en línea.
  • Este cambio requiere de nuevas habilidades.
  • Nativo digital/Inmigrante digital. 
  • Atiende a las NEE. 
  • Nuevas dificultades: frustración, problemas técnicos, gestión del tiempo.
  • Autoevaluación por parte del estudiante.
  • Adquisición de nuevas competencias.


    • ]]>     2017-12-08 11:41:55 UTC https://padlet.com/rosamaria_sanu/sylg74hdzs7q/wish/214448081     CARACTERÍSTICAS DEL DOCENTE VIRTUAL rosamaria_sanu https://padlet.com/rosamaria_sanu/sylg74hdzs7q/wish/214450032 2017-12-08 11:53:22 UTC https://padlet.com/rosamaria_sanu/sylg74hdzs7q/wish/214450032 COMPETENCIAS DEL ESTUDIANTE VIRTUAL rosamaria_sanu https://padlet.com/rosamaria_sanu/sylg74hdzs7q/wish/214452498 También me gustaría destacar algunas de las competencias del discente según (Flores, 2014), que las define como:

    • Competencias tecnológicas
    • Competencias personales:
    • Competencias investigativas
    • Competencias comunicativas
    ]]>     2017-12-08 12:08:59 UTC https://padlet.com/rosamaria_sanu/sylg74hdzs7q/wish/214452498     1. PARA EMPEZAR... rosamaria_sanu https://padlet.com/rosamaria_sanu/sylg74hdzs7q/wish/214452624 2017-12-08 12:09:50 UTC https://padlet.com/rosamaria_sanu/sylg74hdzs7q/wish/214452624 2. DOCENTE Y DISCENTE VIRTUAL rosamaria_sanu https://padlet.com/rosamaria_sanu/sylg74hdzs7q/wish/214452902 2017-12-08 12:11:20 UTC https://padlet.com/rosamaria_sanu/sylg74hdzs7q/wish/214452902 3. PARA PROFUNDIZAR EN EL ESTUDIANTE VIRTUAL rosamaria_sanu https://padlet.com/rosamaria_sanu/sylg74hdzs7q/wish/214453044 2017-12-08 12:12:13 UTC https://padlet.com/rosamaria_sanu/sylg74hdzs7q/wish/214453044 VENTAJAS DEL ESTUDIANTE EN LÍNEA rosamaria_sanu https://padlet.com/rosamaria_sanu/sylg74hdzs7q/wish/214454240 -El estudiante puede actualizar, almacenar, recuperar y distribuir rápidamente el aprendizaje.
    - Mayor flexibilidad organizativa.
    -No está sujeto a los límites de tiempo y espacio de la enseñanza tradicional.
    -Tiene acceso fácil y cómodo a diferentes canales de comunicación e intercambio.
    -Permite interactuar en distintos ámbitos: con la información, con el profesor y con los estudiantes.
    -Puede aprender de forma menos repetitiva, sin memorizar.
    -Tiene acceso a gran variedad de recursos en distintos soportes de manera gratuita las 24 horas del día.
    -Tiene la opción de formar parte de comunidades de autoconocimiento.
    ]]>     2017-12-08 12:19:19 UTC https://padlet.com/rosamaria_sanu/sylg74hdzs7q/wish/214454240     4. CONCLUSIONES rosamaria_sanu https://padlet.com/rosamaria_sanu/sylg74hdzs7q/wish/214455006 2017-12-08 12:22:47 UTC https://padlet.com/rosamaria_sanu/sylg74hdzs7q/wish/214455006 CONCLUSIÓN DEL DEBATE rosamaria_sanu https://padlet.com/rosamaria_sanu/sylg74hdzs7q/wish/214456254 - El perfil del estudiante virtual: automotivación, tener habilidades tecnológicas y de comunicación por escrito, tiempo, energía, paciencia y generosidad.

    -Las dificultades que puede encontrar son, entre otras, aislamiento, cansancio, frustración, desbordamiento, deshumanización.

    -Las debilidades del aprendizaje en línea son vulnerabilidad y abandono, diálogos rígidos e impersonales y red y recursos provocan distracción, ansiedad y adicción.

    -Los nativos digitales es la primera generación que ha crecido con las tecnologías digitales. Son los niños y jóvenes nacidos a partir de 1990, e inmigrantes digitales que tienen entre 35-55 años nacidos antes de los nativos digitales que suelen comunicarse y escribir de manera correcta y conforme a las reglas ortográficas.

    ]]>     2017-12-08 12:29:45 UTC https://padlet.com/rosamaria_sanu/sylg74hdzs7q/wish/214456254     REALIZADO POR: rosamaria_sanu https://padlet.com/rosamaria_sanu/sylg74hdzs7q/wish/214458047 ROSA Mª SÁNCHEZ NÚÑEZ ]]> 2017-12-08 12:37:49 UTC https://padlet.com/rosamaria_sanu/sylg74hdzs7q/wish/214458047