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      <title>Conexiones iniciales by Universidad Balcones</title>
      <link>https://padlet.com/ucibalconesmag/sykisjqxtt3odznz</link>
      <description>Vamos a reflexionar sobre la presencia de la Teoría Conductista en la vida cotidiana y en particular en el proceso de enseñanza-aprendizaje:           a) ¿en qué actividades laborales o educativas consideras estar utilizando esta teoría y por qué la empleas?                              b) ¿es importante que se revisen sus principios y su aplicación en la educación, por qué?       Participa y comenta un par de publicaciones de tus compañeros.</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2024-08-13 01:04:37 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2024-10-12 19:43:55 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
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         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/ucibalconesmag/sykisjqxtt3odznz/wish/3107032972</link>
         <description><![CDATA[<p>Regularmente las escuelas tradicionalistas ocupan el conductismo como un medio de atención para los estudiantes incentivandoles de diferentes maneras para lograr obtener un beneficio para el desarrollo de la clase como la atención a la misma, lograr que los estudiantes muestren interés en la realización de las actividades y terminarlas en tiempo y forma, además existen consecuencias </p><p>negativas como el perder minutos de su receso o el receso en su totalidad, etc. </p><p>Sería importante analizar los pros y contras de esta teoría para así entenderla e implementarla de manera correcta si lo que se busca es desarrollarla en las escuelas. </p>]]></description>
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         <pubDate>2024-09-07 03:31:57 UTC</pubDate>
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         <title>Renata galduroz</title>
         <author>jnrctz6zzh</author>
         <link>https://padlet.com/ucibalconesmag/sykisjqxtt3odznz/wish/3107640961</link>
         <description><![CDATA[<p>En lo personal pienso que el conductismo se lleva a cabo en cada momento en las aulas de clases ya que siempre existen estímulos y refuerzos constantemente para obtener respuestas positivas por parte de los alumnos, en el caso de preescolar y primaria por ejemplo, mantienen a la vista de los alumnos </p><p>carteles en los cuales van observando sus cumplimientos y posteriormente los premian con algo y así si un sin fin de actividades que se pueden realizar, lo que creo que ahora a cambiado, es en el refuerzo negativo ya que no se tolera los castigos por mal comportamiento ya que los padres de familia ya no están de acuerdo.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-09-08 01:02:00 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/ucibalconesmag/sykisjqxtt3odznz/wish/3107640961</guid>
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