אינה- פנס כיס - להאיר לתלמידים את השפה האנגלית

עופרה- מים - מקור החיים

שירי- ילקוט גב- שהתלמידים יוכלו לקחת את כל הכלים שאתן להם.

שפרה- ילקוט גב- מחנכת זה מסע ארוך

קטי- ילקוט צד- שיקחו את כל האסטרטגיות

ליטל- נעליים גבוהות וחזקות- משהו יציב וחזק

איריס - בגדים נוחים - להרגיש בנוח.

להשאיר מאחור:

משרוקית- לא אוהבת לשמוע קול של משרוקית.

גרבי צמר- לא נוח

מחתלות- חסמים

חגורה- לא נוח

ילקוט גב- נמאס להסתובב עם ציוד כל בשיעור.

כובע שוליים- עושה כאבי ראש לא נוח

מקל טיול- אין צורך התמיכה היא מאנשי צוות

הרבה פנסים - להאיר את הטוב

מחט וחוט - לתפור ולחבר קצוות

ילקוט גב - יכול להכיל

נעליים גבוהות וחזקות - להתמודד ולהימנע מפציעות

מחברת ועיפרון - לתעד וללמוד

ילקוט גב - למסע ממושך ועם רצף תהליכי

תחנה של אמונה

תחנה של פתיחות

תחנה של גמישות

עקרונות:

• נשימה ארוכה

• לא להיבהל מהתנגדות

• הקשבה

• הורדת התנגדות על ידי דוגמא אישית

• "איפשרו לי לזרוק את התרמיל מעבר לחומה מבלי לחשוש או לפחד מכישלון".

• "איפשרו לי להביא לידי ביטוי דעה, להשמיע קול".

• במקום מאפשר אפשר לצמוח ואפילו לשבור מבנים.

• 
  

כצוות גילנו כשאנו רואים את האור בכל תלמיד אנו עושים ככל יכולתנו למנף את התלמיד

אמונה בתלמיד

הבסיס, פדגוגיה יציבה,

אמונה בדרך,

יצירת אמון בכל תלמיד

תנאים שיתאימו להצלחת התלמיד

רפלקציה והתבוננות לאורך התהליך שהתלמיד עובר (כולל המורה)

כל מורה הוא מחנך

גמישות

ראיית התלמיד וטובתו

לא לוותר לילד ולא לוותר עליו

אנושיות

אחריות

לתת מעבר

אמונה בתלמיד