Alumnos que aprenden mediante conceptos by SANDRA SANCHEZ https://padlet.com/sandra_snchez/syiey9o4nsy0j2rd Categoría 2 en-us 2022-07-07 22:46:20 UTC 2022-08-01 12:22:56 UTC hello@padlet.com https://padlet.net/icons/png/1f4a1.png Nociones de comprensión sandra_snchez https://padlet.com/sandra_snchez/syiey9o4nsy0j2rd/wish/2242456923 Rutina de pensamiento conocer - extender y retar]]> 2022-07-13 07:18:49 UTC https://padlet.com/sandra_snchez/syiey9o4nsy0j2rd/wish/2242456923 Aportes y necesidades sandra_snchez https://padlet.com/sandra_snchez/syiey9o4nsy0j2rd/wish/2249282569 2022-07-25 13:03:16 UTC https://padlet.com/sandra_snchez/syiey9o4nsy0j2rd/wish/2249282569 Boa comunicação e disponibilidade para ouvir e aprender com o outro. Vanessa https://padlet.com/sandra_snchez/syiey9o4nsy0j2rd/wish/2249284335 2022-07-25 13:06:52 UTC https://padlet.com/sandra_snchez/syiey9o4nsy0j2rd/wish/2249284335 Francielli https://padlet.com/sandra_snchez/syiey9o4nsy0j2rd/wish/2249285581 Aportes - Trabalhar em equipe, colaborando e trocando informações.
Necesidades - Compreender como trabalhar na prática com os conceitos.]]> 2022-07-25 13:09:45 UTC https://padlet.com/sandra_snchez/syiey9o4nsy0j2rd/wish/2249285581 Aporte- comunicação clara, dividir ideias, oferecer ajuda para sanar dúvidas. Necessidades- Comunicação clara. Hilda https://padlet.com/sandra_snchez/syiey9o4nsy0j2rd/wish/2249285772 2022-07-25 13:10:12 UTC https://padlet.com/sandra_snchez/syiey9o4nsy0j2rd/wish/2249285772 Atitudes PYP essenciais para um bom desempenho do grupo: veronicachagas https://padlet.com/sandra_snchez/syiey9o4nsy0j2rd/wish/2249285832 Ter atitude de compromisso e respeito para com as atividades propostas é essencial paro trabalho em equipe.]]> 2022-07-25 13:10:22 UTC https://padlet.com/sandra_snchez/syiey9o4nsy0j2rd/wish/2249285832 Bianca sandra_snchez https://padlet.com/sandra_snchez/syiey9o4nsy0j2rd/wish/2249286076 Aporte: Creatividad
Necesidad: tener una mayor mente abierta hacia los estudiantes.

]]> 2022-07-25 13:10:48 UTC https://padlet.com/sandra_snchez/syiey9o4nsy0j2rd/wish/2249286076 Aportes e necessidades - Cristiana https://padlet.com/sandra_snchez/syiey9o4nsy0j2rd/wish/2249286240 Aportes: boa escuta

Necessidades: solicitar e contar com a colaboração do outro.]]> 2022-07-25 13:11:12 UTC https://padlet.com/sandra_snchez/syiey9o4nsy0j2rd/wish/2249286240 Objetivos claros e compromisso em tabalhar com a equipe danielacasemirociei https://padlet.com/sandra_snchez/syiey9o4nsy0j2rd/wish/2249286800 Daniela]]> 2022-07-25 13:12:02 UTC https://padlet.com/sandra_snchez/syiey9o4nsy0j2rd/wish/2249286800 rosafernandes10 https://padlet.com/sandra_snchez/syiey9o4nsy0j2rd/wish/2249287014 Aporte: Criatividade
Necessidade: Comunicação clara]]> 2022-07-25 13:12:17 UTC https://padlet.com/sandra_snchez/syiey9o4nsy0j2rd/wish/2249287014 sabrinasilva32 https://padlet.com/sandra_snchez/syiey9o4nsy0j2rd/wish/2249287052 Aporte: Participação, novas ideias
Necessidade: Oferecer exemplos, respeito
Sabrina]]> 2022-07-25 13:12:24 UTC https://padlet.com/sandra_snchez/syiey9o4nsy0j2rd/wish/2249287052 Moema moemapineiro https://padlet.com/sandra_snchez/syiey9o4nsy0j2rd/wish/2249287221 Tenho um apoio maior da coordenação para obter informações. Tenho a necessidade de troca e exemplificações contextualizadas para melhor entender as propostas para uma melhor elaboração do planejamento e atividades do PYP.]]> 2022-07-25 13:12:47 UTC https://padlet.com/sandra_snchez/syiey9o4nsy0j2rd/wish/2249287221 Stephanie stephaniemello https://padlet.com/sandra_snchez/syiey9o4nsy0j2rd/wish/2249287601 Aporte - Atitude de Respeito com a equipe, respeitando o tempo e questionamentos.
Necesidade: Exemplos dentro da nossa realidade]]> 2022-07-25 13:13:43 UTC https://padlet.com/sandra_snchez/syiey9o4nsy0j2rd/wish/2249287601 Larissa larissapereira24 https://padlet.com/sandra_snchez/syiey9o4nsy0j2rd/wish/2249290283 Comunicación clara y objetiva con los profesores. Espero que entiendan y devuelvan los resultados de lo planeado.

]]> 2022-07-25 13:19:12 UTC https://padlet.com/sandra_snchez/syiey9o4nsy0j2rd/wish/2249290283 Aportes y necesidades https://padlet.com/sandra_snchez/syiey9o4nsy0j2rd/wish/2249292776 Aportes: Compartilhar ideias, se dispor a trocar informações e a cooperar com a equipe. 
Necesidades: Compreender de forma mais eficiente como colocar os conceitos em prática desde a execução do planejamento à prática em sala de aula.

]]> 2022-07-25 13:23:41 UTC https://padlet.com/sandra_snchez/syiey9o4nsy0j2rd/wish/2249292776 Conectar- A importância da colaboração entre os membros da Equipe Docente. Extender - Valorizar/ validar a compreensão dos conceitos. Desafiar - envolver todos os alunos nos planejamentos. Vanessa https://padlet.com/sandra_snchez/syiey9o4nsy0j2rd/wish/2249341062 2022-07-25 14:53:26 UTC https://padlet.com/sandra_snchez/syiey9o4nsy0j2rd/wish/2249341062 Rotina de pensamento - Cristiana https://padlet.com/sandra_snchez/syiey9o4nsy0j2rd/wish/2249341199 Como se conectam: através de provacações onde o grupo expôe o seu conhecimento sobre o assunto.
Entender: atravíes das perguntas , da curiosidade que cada integrante tenha vontade de investigar.
Desafiar: Realizar perguntas abertas que faça o indivíduo refletir e ir além.

]]> 2022-07-25 14:53:46 UTC https://padlet.com/sandra_snchez/syiey9o4nsy0j2rd/wish/2249341199 Moema moemapineiro https://padlet.com/sandra_snchez/syiey9o4nsy0j2rd/wish/2249341208 Conectar - a partir de um gancho para que possam fazer ,realizar o caminho do que já conhecem a respeito do assunto.
Extender - pensar no que interessaria se aprofundar no assunto em questão.
Desafiar - diante do assunto já discutido e trabalhado o que foi mais difícil de entender e o que ainda não fez sentido.]]> 2022-07-25 14:53:48 UTC https://padlet.com/sandra_snchez/syiey9o4nsy0j2rd/wish/2249341208 Francielli https://padlet.com/sandra_snchez/syiey9o4nsy0j2rd/wish/2249341287 Conectar - Conhecimento prévio sendo ampliado com novos conceitos/informações.
Extender - Através de fontes variadas de informações (textos, vídeos...)
Desafiar - Como planejar partindo dos conceitos.]]> 2022-07-25 14:54:02 UTC https://padlet.com/sandra_snchez/syiey9o4nsy0j2rd/wish/2249341287 Veronica veronicachagas https://padlet.com/sandra_snchez/syiey9o4nsy0j2rd/wish/2249341814 Conectar: Ao iniciar uma nova U.I. realizar uma provocação através de vídeos, debates, leitura de reportagens entre outras ideias. Após isso construir a rotina de pensamento (o que sei) com a turma.
Estender: Dar continuidade a rotina de pensamento e registrar individualmente o que quero saber. Propor que tal curiosidade seja o projeto de agência a ser realizado e apresentado na U.I.
Desafiar: Novas investigações e abordagens sobre os conceitos a serem trabalhados.

]]> 2022-07-25 14:55:06 UTC https://padlet.com/sandra_snchez/syiey9o4nsy0j2rd/wish/2249341814 1- Conectar 2 - Extender 3- Desafiar danielacasemirociei https://padlet.com/sandra_snchez/syiey9o4nsy0j2rd/wish/2249341932 1 - Ponto inicial/ Partida (Conheciemnto prévio
2 - Reflexão/Debate (buscar informações, conheciemnto)
3 - Desenvolver a agência do aprendiz, buscar respostas.

Daniela Casemiro

]]> 2022-07-25 14:55:23 UTC https://padlet.com/sandra_snchez/syiey9o4nsy0j2rd/wish/2249341932 Stephanie stephaniemello https://padlet.com/sandra_snchez/syiey9o4nsy0j2rd/wish/2249341965 Conectar - Compreensão e não memorização.

Extender - Estimular o aluno a transferir a aprendizagem para outros contextos.

Desafiar - Aplicar a compreensão conceitual de maneira transdisciplinar.]]> 2022-07-25 14:55:27 UTC https://padlet.com/sandra_snchez/syiey9o4nsy0j2rd/wish/2249341965 Conectar/conhecimento prévio do aluno biaxuxu1011 https://padlet.com/sandra_snchez/syiey9o4nsy0j2rd/wish/2249342382 1. Conectar/conhecimento prévio do aluno
2. Extender/Apresentar novas perspectivas
3. Desafiar/Agência do aluno

]]> 2022-07-25 14:56:27 UTC https://padlet.com/sandra_snchez/syiey9o4nsy0j2rd/wish/2249342382 Larissa larissapereira24 https://padlet.com/sandra_snchez/syiey9o4nsy0j2rd/wish/2249343066 Conectar - Quiz, construção do mapa mental 
Extender - Incentivo a pesquisa, leitura 
Desafiar - Como ser mais inclusiva na prática? Respeitar os diferentes estilos de aprendizagem.


]]> 2022-07-25 14:58:03 UTC https://padlet.com/sandra_snchez/syiey9o4nsy0j2rd/wish/2249343066 sabrinasilva32 https://padlet.com/sandra_snchez/syiey9o4nsy0j2rd/wish/2249343497 Conectar: A necessidade do ensino ser relevante e não uma simples memorização.
Extender: Incluir os alunos no planejamento. 
Desafiar: Como oportunizar tempo para os alunos planejarem e conciliá-lo com outras necessidades.
Sabrina]]> 2022-07-25 14:59:03 UTC https://padlet.com/sandra_snchez/syiey9o4nsy0j2rd/wish/2249343497 Comprensión Conceptual https://padlet.com/sandra_snchez/syiey9o4nsy0j2rd/wish/2249348781 Conectar - Organizar meu pensamento sobre o que já era do meu conhecimento sobre significado de compreensão.
Extender - Refletir sobre as estratégias e práticas que podem levar os alunos a uma verdadeira compreensão do que está sendo trabalhado em sala de aula. 
Desafiar - Despertar em mim mesma, como Educadora, essa consciência antes de planejar e executar qualquer conteúdo com a turma.]]> 2022-07-25 15:11:28 UTC https://padlet.com/sandra_snchez/syiey9o4nsy0j2rd/wish/2249348781 sandra_snchez https://padlet.com/sandra_snchez/syiey9o4nsy0j2rd/wish/2249412123 Modelo Frayer - conceptos]]> 2022-07-25 17:52:17 UTC https://padlet.com/sandra_snchez/syiey9o4nsy0j2rd/wish/2249412123 Grupo Vanessa, Larissa e Cris https://padlet.com/sandra_snchez/syiey9o4nsy0j2rd/wish/2249415118 Imagem dos textos: selecionamos a imagem de um checkin de um aeroporto, pois todos que irão viajar passarão pelo mesmas etapas , mas após o embarque cada pessoa tem o seu voo e ainda assim dentro de cada voo , há objetivos e necessidades distintas. 


]]> 2022-07-25 18:00:46 UTC https://padlet.com/sandra_snchez/syiey9o4nsy0j2rd/wish/2249415118 Fran, Vê, Sabrina e Stephanie https://padlet.com/sandra_snchez/syiey9o4nsy0j2rd/wish/2249416786 2022-07-25 18:06:07 UTC https://padlet.com/sandra_snchez/syiey9o4nsy0j2rd/wish/2249416786 Stephanie, Sabrina, Veronica e Fran stephaniemello https://padlet.com/sandra_snchez/syiey9o4nsy0j2rd/wish/2249416939
A caixa maior representa o conjunto de conhecimentos e a compreensão conceitual a ser abordada. As caixas menores representam, cada uma delas, as habilidades e as matérias que irão nortear, ampliar o conhecimento adquirido oferecendo diferentes perspectivas e o conhecimento perdurável.


]]> 2022-07-25 18:06:37 UTC https://padlet.com/sandra_snchez/syiey9o4nsy0j2rd/wish/2249416939 Eliane, Hilda e Moema https://padlet.com/sandra_snchez/syiey9o4nsy0j2rd/wish/2249418245 2022-07-25 18:10:54 UTC https://padlet.com/sandra_snchez/syiey9o4nsy0j2rd/wish/2249418245 Rosa, Bianca e Daniela danielacasemirociei https://padlet.com/sandra_snchez/syiey9o4nsy0j2rd/wish/2249418581
 | 
]]> 2022-07-25 18:12:06 UTC https://padlet.com/sandra_snchez/syiey9o4nsy0j2rd/wish/2249418581 Los temas transdisciplinarios y los conceptos sandra_snchez https://padlet.com/sandra_snchez/syiey9o4nsy0j2rd/wish/2249425217 2022-07-25 18:33:47 UTC https://padlet.com/sandra_snchez/syiey9o4nsy0j2rd/wish/2249425217 Vê, Fran, Sabrina, Stephanie https://padlet.com/sandra_snchez/syiey9o4nsy0j2rd/wish/2249426473 Tema transdisciplinar: Como o mundo funciona
Conceitos: lixo e resíduos; poluição; impacto ambiental.
Áreas de conhecimentos: interpretação de texto/gênero textual - notícia (português), Inglês, matemática (sistema de numeração e situações problemas), Ciências (meio ambiente, matéria-prima, ecossistema), geografia (países do mundo e impactos ambientais), artes (materiais alternativos para criar arte) .]]> 2022-07-25 18:38:17 UTC https://padlet.com/sandra_snchez/syiey9o4nsy0j2rd/wish/2249426473 Opção 2 : Larissa, Vanessa e Cris https://padlet.com/sandra_snchez/syiey9o4nsy0j2rd/wish/2249428375 Problema: 
U.I: Quem somos nós
A) Falta de proatividade que impacta nas responsabilidades acadêmicas e na agência.
Conceito: Comportamento  
Disciplinas: Ciênciias Humanas e EPSF

U.I: Compartilhar o planeta 
B)Resolução de conflitos
Conceito: Convivência
Disciplinas: Ciências Humanas e línguas.]]> 2022-07-25 18:44:20 UTC https://padlet.com/sandra_snchez/syiey9o4nsy0j2rd/wish/2249428375 Rosa, Daniela e Bianca danielacasemirociei https://padlet.com/sandra_snchez/syiey9o4nsy0j2rd/wish/2249428889 Atividade 2

1 -Problemas:
Poluição.
Falta de saneamento.
A preservação dos seres vivos.

2-Compartilhar o planeta e como o mundo funciona

3- Preservação e conservação


]]> 2022-07-25 18:45:43 UTC https://padlet.com/sandra_snchez/syiey9o4nsy0j2rd/wish/2249428889 Elaine, Hilda e Moema https://padlet.com/sandra_snchez/syiey9o4nsy0j2rd/wish/2249429764 Compartilhar o planeta
Ciências- Como o aquecimento afeta os ecossistemas.
Hist/Geo- Ações humanas que colaboram com o aquecimento.
Mat. - Trabalhar gráficos comparativos.
Port. - Leitura e int. de diferentes textos. 
Conceitos - Conexão, responsabilidade e causa.]]> 2022-07-25 18:48:34 UTC https://padlet.com/sandra_snchez/syiey9o4nsy0j2rd/wish/2249429764 Dos estrellas y un deseo sandra_snchez https://padlet.com/sandra_snchez/syiey9o4nsy0j2rd/wish/2249434665 2022-07-25 19:02:17 UTC https://padlet.com/sandra_snchez/syiey9o4nsy0j2rd/wish/2249434665 Vê https://padlet.com/sandra_snchez/syiey9o4nsy0j2rd/wish/2249435815 Duas estrelas: conceitos trabalhados numa perspectiva colaborativa entre a equipe pedagógica, principalmente com a ilustração da cebola.
Um desejo: relacionar os conceitos e a agência.]]> 2022-07-25 19:05:25 UTC https://padlet.com/sandra_snchez/syiey9o4nsy0j2rd/wish/2249435815 sabrinasilva32 https://padlet.com/sandra_snchez/syiey9o4nsy0j2rd/wish/2249435917 - As áreas disciplinares oferecem diferentes perspectivas. 
- Diferença entre conceitos e dados. 
- Mais exemplos da prática.
Sabrina]]> 2022-07-25 19:05:42 UTC https://padlet.com/sandra_snchez/syiey9o4nsy0j2rd/wish/2249435917 Francielli https://padlet.com/sandra_snchez/syiey9o4nsy0j2rd/wish/2249436153 2 ⭐
Exploração dos conceitos de maneira transdisciplinar.
Os conceitos devem ser amplos, abstratos e universais.
Como melhorar a organização do mapa conceitual - conteúdo / conceitos.


]]> 2022-07-25 19:06:25 UTC https://padlet.com/sandra_snchez/syiey9o4nsy0j2rd/wish/2249436153 Stephanie stephaniemello https://padlet.com/sandra_snchez/syiey9o4nsy0j2rd/wish/2249436162 - Conceito (abstrato) x dado (concreto)
- Importância de oportunizar que os alunos transfiram o conhecimento para diferentes contextos.

* Exemplos de compreensão conceitual, principalmente para crianças menores (Ed. Infantil) contemplando a disciplina da Língua Inglesa.]]> 2022-07-25 19:06:26 UTC https://padlet.com/sandra_snchez/syiey9o4nsy0j2rd/wish/2249436162 Daniela danielacasemirociei https://padlet.com/sandra_snchez/syiey9o4nsy0j2rd/wish/2249436256 Relacionar os conceitos em nossa prática. Trabalhar de forma transdiciplinar.

Expectativas: exemplos práticos.]]> 2022-07-25 19:06:45 UTC https://padlet.com/sandra_snchez/syiey9o4nsy0j2rd/wish/2249436256 https://padlet.com/sandra_snchez/syiey9o4nsy0j2rd/wish/2249436673 Duas aprendizagens: conceito de compreensão e como associá-la à prática pedagógica.
Expectativa: Como sou professora nova, conhecer mais sobre a Filosofia PYP.]]> 2022-07-25 19:07:35 UTC https://padlet.com/sandra_snchez/syiey9o4nsy0j2rd/wish/2249436673 Larissa larissapereira24 https://padlet.com/sandra_snchez/syiey9o4nsy0j2rd/wish/2249436864 Por ser meu primeiro curso PYP, aprendi mais sobre a parte de conceitos e a relação prática da transdisciplinaridade. Expectativa para amanhã: entender como auxiliar o aluno a se responsabilizar pelo seu processo de aprendizagem. ]]> 2022-07-25 19:08:03 UTC https://padlet.com/sandra_snchez/syiey9o4nsy0j2rd/wish/2249436864 Larissa larissapereira24 https://padlet.com/sandra_snchez/syiey9o4nsy0j2rd/wish/2249895075 La taxonomía SOLO es un modelo que describe niveles de pensamiento y comprensión de una complejidad cada vez mayor por parte de los alumnos. Al planificar experiencias de aprendizaje para los alumnos dentro y fuera de una unidad de indagación, los maestros pueden emplear los niveles y los verbos asociados como herramientas para la planificación de progresiones del aprendizaje, e incluir resultados del aprendizaje cada vez más complejos. Estas progresiones del aprendizaje se convierten en valiosas herramientas interactivas de reflexión para los alumnos, quienes pueden emplearlas para buscar indicios de su aprendizaje y establecer nuevas metas (autoseguimiento y autoadaptación).

Preguntas orientadoras 

¿A dónde va mi aprendizaje?
• ¿Qué tal va?
• ¿Cuál es el siguiente paso?

]]> 2022-07-26 11:25:59 UTC https://padlet.com/sandra_snchez/syiey9o4nsy0j2rd/wish/2249895075 sabrinasilva32 https://padlet.com/sandra_snchez/syiey9o4nsy0j2rd/wish/2249906374 Taxonomia SOLO – uma ferramenta que ampara na avaliação/acompanhamento do desenvolvimento gradativo do aluno acerca da compreensão conceitual. 
Sabrina]]> 2022-07-26 11:54:38 UTC https://padlet.com/sandra_snchez/syiey9o4nsy0j2rd/wish/2249906374 Stephanie stephaniemello https://padlet.com/sandra_snchez/syiey9o4nsy0j2rd/wish/2249906857 Taxonomia SOLO - Evolução do processo de aprendizagem]]> 2022-07-26 11:55:30 UTC https://padlet.com/sandra_snchez/syiey9o4nsy0j2rd/wish/2249906857 Desafio 3 https://padlet.com/sandra_snchez/syiey9o4nsy0j2rd/wish/2249918317 2022-07-26 12:25:20 UTC https://padlet.com/sandra_snchez/syiey9o4nsy0j2rd/wish/2249918317 Desafio 2 https://padlet.com/sandra_snchez/syiey9o4nsy0j2rd/wish/2249927306 1) Quais são seus pontos fortes atuais e em que aspectos que você acha que poderiam ser melhorados?
Os pontos fortes : todos são estimulados  a perguntar e a investigar. 
Poderia melhorar: estimular e valorizar os "tipos de perguntas" , para identificar as perguntas eficazes para guiar e aprofundar a indagação.
2) Considere ou procure outras estruturas ou tipos de perguntas que possam orientar o desenvolvimento da investigação orientada por conceitos. Observe sua função como professor ou facilitador da aprendizagem, bem como a agência dos alunos.
Resposta: Acredito que o Mapa mental e todas as outras ferramentas que ajudem os alunos a organizar as suas ideias e refletir, os ajudarão a elaborar perguntas significativas que guiarão a sua investigação e consequentemente a ter uma aprendizagem perdurável. É importante que o aluno se sinta seguro para realizar a investigação de conteúdos do seu interesse 

3)Publique uma descrição de uma estrutura de perguntas e um link para a referência
correspondente. Se você já usou, por favor, descreva sua experiência com ele. Se for novo,
comente sobre como você acha que poderia integrá-lo ao aprendizado e
ensino. Inclua suas próprias perguntas de amostra que reflitam essa estrutura.
  Resposta: Tipos de perguntas : factuais, conceituais e discutíveis.
Ex: Conceito -> Sistemas de governp
 Perguntas dos professores : O que é democracia? O que é ditadura? O que vc entende por liberdade de expressão? Qual o papel do povo na democracia e na ditadura?
4) 

Prós - empregar estes tipos de perguntas; desenvolver o hábito de pensamento e altos padrões de habilidade; dar voz aos pensamentos individuais e variados pontos de vista. 
Contra - colocar limite nos pensamentos; dar margem a pensar que "todas" as responsta foram encontradas ( ensinadas).


]]> 2022-07-26 12:43:01 UTC https://padlet.com/sandra_snchez/syiey9o4nsy0j2rd/wish/2249927306 Habilidade para pesquisa https://padlet.com/sandra_snchez/syiey9o4nsy0j2rd/wish/2250054240 Francielli, Hilda e Veronica.]]> 2022-07-26 16:45:49 UTC https://padlet.com/sandra_snchez/syiey9o4nsy0j2rd/wish/2250054240 danielacasemirociei https://padlet.com/sandra_snchez/syiey9o4nsy0j2rd/wish/2250055796 2022-07-26 16:49:05 UTC https://padlet.com/sandra_snchez/syiey9o4nsy0j2rd/wish/2250055796 Tic tac toe - Vanessa e Cris https://padlet.com/sandra_snchez/syiey9o4nsy0j2rd/wish/2250069336 2022-07-26 17:20:06 UTC https://padlet.com/sandra_snchez/syiey9o4nsy0j2rd/wish/2250069336 Stephanie e Sabrina - Tic Tac Toe - Habilidade do Pensamento stephaniemello https://padlet.com/sandra_snchez/syiey9o4nsy0j2rd/wish/2250070334 2022-07-26 17:22:31 UTC https://padlet.com/sandra_snchez/syiey9o4nsy0j2rd/wish/2250070334 Contínuo - Pesquisa https://padlet.com/sandra_snchez/syiey9o4nsy0j2rd/wish/2250071313 Francielli, Hilda e Veronica]]> 2022-07-26 17:24:43 UTC https://padlet.com/sandra_snchez/syiey9o4nsy0j2rd/wish/2250071313 Stephanie e Sabrina - Continuum - Habilidade do Pensamento stephaniemello https://padlet.com/sandra_snchez/syiey9o4nsy0j2rd/wish/2250071322 2022-07-26 17:24:44 UTC https://padlet.com/sandra_snchez/syiey9o4nsy0j2rd/wish/2250071322 Continuo de habilidade de comunicação - Cris e Vanessa https://padlet.com/sandra_snchez/syiey9o4nsy0j2rd/wish/2250073451 2022-07-26 17:29:15 UTC https://padlet.com/sandra_snchez/syiey9o4nsy0j2rd/wish/2250073451 Leitura sobre Taxonomia SOLO - Níveis de pensamento e complexidade de compreensão. Vanessa https://padlet.com/sandra_snchez/syiey9o4nsy0j2rd/wish/2250073653 2022-07-26 17:29:45 UTC https://padlet.com/sandra_snchez/syiey9o4nsy0j2rd/wish/2250073653 danielacasemirociei https://padlet.com/sandra_snchez/syiey9o4nsy0j2rd/wish/2250076865 2022-07-26 17:35:59 UTC https://padlet.com/sandra_snchez/syiey9o4nsy0j2rd/wish/2250076865 Habilidade de autogerenciamento larissapereira24 https://padlet.com/sandra_snchez/syiey9o4nsy0j2rd/wish/2250076961 https://docs.google.com/document/d/1BKqiB8xQY10E-9JHTvc6wnzhrVpo6VdqSBQ-fzKi0eQ/edit?usp=sharing]]> 2022-07-26 17:36:15 UTC https://padlet.com/sandra_snchez/syiey9o4nsy0j2rd/wish/2250076961 Cristiana https://padlet.com/sandra_snchez/syiey9o4nsy0j2rd/wish/2250077346 A Taxonomia SOLO é uma ferramenta eficaz de avaliação da aprendizagem em diferentes formas e domínios, por ser simples e aplicável a propósitos distintos.


]]> 2022-07-26 17:37:09 UTC https://padlet.com/sandra_snchez/syiey9o4nsy0j2rd/wish/2250077346 Francielli https://padlet.com/sandra_snchez/syiey9o4nsy0j2rd/wish/2250089050 A Taxonomia solo possibilitará ao aluno um aprimoramento do seu pensamento, perpassando pelo conhecimento prévio da criança ou ausência do mesmo para, através do planejamento de experiências de aprendizado, oportunizar a progressão da aprendizagem.]]> 2022-07-26 18:06:10 UTC https://padlet.com/sandra_snchez/syiey9o4nsy0j2rd/wish/2250089050 Plano de Ação https://padlet.com/sandra_snchez/syiey9o4nsy0j2rd/wish/2250101240 Imediato:
.Elaborar perguntas de acordo com conceitos.
. Estimular que as perguntas sejam abertas.

Curto prazo: 
. Limpar conceitos , registrando somente 3 por U.I
. Rever a verticalidade dos conceitos chave.

Longo prazo:
. Limpar ideia cebtral de acordo com o conceito /verbo/conceito.
. Selecionar dados e conceito; e ajustar a sequência de conteúdos.
. Preparar planner para os conteúdos stand alone ( matemática).]]> 2022-07-26 18:38:29 UTC https://padlet.com/sandra_snchez/syiey9o4nsy0j2rd/wish/2250101240 Unidade de investigação https://padlet.com/sandra_snchez/syiey9o4nsy0j2rd/wish/2250102217 Francielli, Hilda, Sabrina, Stephanie e Veronica]]> 2022-07-26 18:41:10 UTC https://padlet.com/sandra_snchez/syiey9o4nsy0j2rd/wish/2250102217 Francielli https://padlet.com/sandra_snchez/syiey9o4nsy0j2rd/wish/2250110716 Eu achava que... não estava trabalhando os conceitos adequadamente.
Agora acho que... tenho desenvolvido as atividades dentro dos conceitos-chave e conceitos relacionados de acordo com o que foi proposto no curso. Ampliou minha percepção sobre conceitos x dados. ]]> 2022-07-26 19:06:37 UTC https://padlet.com/sandra_snchez/syiey9o4nsy0j2rd/wish/2250110716 Veronica https://padlet.com/sandra_snchez/syiey9o4nsy0j2rd/wish/2250110850 Eu achava que  era complexo trabalhar os conceitos com os alunos, principalmente fazê-los formular perguntas abertas.
Agora acho que ficou mais claro como trabalhar os conceitos chave e relacionados.]]> 2022-07-26 19:07:08 UTC https://padlet.com/sandra_snchez/syiey9o4nsy0j2rd/wish/2250110850 Reflexão danielacasemirociei https://padlet.com/sandra_snchez/syiey9o4nsy0j2rd/wish/2250111200 Acahava que minha prática estava bem distante.
Agora acho que tenho um caminha a ser percorrido, com mais clareza e objetividade. Todo o curso trouxe clareza para nossa prática. 

Daniela]]> 2022-07-26 19:07:59 UTC https://padlet.com/sandra_snchez/syiey9o4nsy0j2rd/wish/2250111200 rosafernandes10 https://padlet.com/sandra_snchez/syiey9o4nsy0j2rd/wish/2250111241 Rosa Fernandes
Eu achava... 
Que levar meus alunos a desenvolverem perguntas abertas, investigativas, era muito difícil por serem pequenos.

Agora eu acho...
Que eles são capazes sim de expressar suas curiosidades e realizarem perguntas baseadas nos conceitos , chegando a um aprendizado perdurável.]]> 2022-07-26 19:08:07 UTC https://padlet.com/sandra_snchez/syiey9o4nsy0j2rd/wish/2250111241 Eu achava que a Equipe CIEI dominava um pouco, o uso/ emprego dos conceitos-chave. Agora tenho a certeza de que a Equipe está no caminho certo: cada uma no seu estágio de conquista e evolução/ aprendizagem. Parabéns pelo curso Prof. Sandra! Parabéns a dedicação de cada participante! Agora é colocarmos ainda mais em prática!!! Vanessa. https://padlet.com/sandra_snchez/syiey9o4nsy0j2rd/wish/2250111316 2022-07-26 19:08:20 UTC https://padlet.com/sandra_snchez/syiey9o4nsy0j2rd/wish/2250111316 Larissa larissapereira24 https://padlet.com/sandra_snchez/syiey9o4nsy0j2rd/wish/2250111510 Eu achava que...  
não ia compreender a estrutura da prática do dia a dia do planejamento dos professores 

Agora acho que... 
vou seguir aprendendo, mas sinto mais confiança para auxiliar com sugestões ou reflexões e também trazer para as famílias maior clareza sobre a filosofia PYP]]> 2022-07-26 19:08:58 UTC https://padlet.com/sandra_snchez/syiey9o4nsy0j2rd/wish/2250111510 Hilda https://padlet.com/sandra_snchez/syiey9o4nsy0j2rd/wish/2250111749 Achava que os conceitos relacionados englobava as matérias.
Agora penso que ao trabalhar conceitos chaves relacionados nos leva a compreensão das matérias.]]> 2022-07-26 19:09:46 UTC https://padlet.com/sandra_snchez/syiey9o4nsy0j2rd/wish/2250111749 Cristiana https://padlet.com/sandra_snchez/syiey9o4nsy0j2rd/wish/2250111783 Eu achava que a questão de conceitos era uma grande bola de neve.
Agora penso que os conceitos ajudam os professores a planejar e alcançar o objetivo com muito mais facilidade.]]> 2022-07-26 19:09:53 UTC https://padlet.com/sandra_snchez/syiey9o4nsy0j2rd/wish/2250111783 sabrinasilva32 https://padlet.com/sandra_snchez/syiey9o4nsy0j2rd/wish/2250111851 Eu achava que oportunizar a compreensão conceitual aos alunos era mais complexa.
Agora acho que é um exercício diário e quando o professor se sente confiante na definição de conceito fica mais fácil. 
Sabrina]]> 2022-07-26 19:10:06 UTC https://padlet.com/sandra_snchez/syiey9o4nsy0j2rd/wish/2250111851 Moema larissapereira24 https://padlet.com/sandra_snchez/syiey9o4nsy0j2rd/wish/2250112100 Eu achava que seria muito complexo e não me via planejar a partir dos conceitos. E agora já acredito ser viável. ]]> 2022-07-26 19:10:55 UTC https://padlet.com/sandra_snchez/syiey9o4nsy0j2rd/wish/2250112100 Stephanie stephaniemello https://padlet.com/sandra_snchez/syiey9o4nsy0j2rd/wish/2250112133 Eu achava que seria possível oportunizar compreensão conceitual forma e função para as crianças pequenas somente com temas mais simples.

Agora acho que é possível oferecer experiências de aprendizagem desenvolvendo compreensão conceitual até mesmo com as crianças pequenas, diferenciando dados de conceitos.]]> 2022-07-26 19:10:59 UTC https://padlet.com/sandra_snchez/syiey9o4nsy0j2rd/wish/2250112133