<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>exclusión educativa  by Lorena Alarcon</title>
      <link>https://padlet.com/trabajoslorealarcon/sxwauq53jmce554m</link>
      <description>Minidocumental </description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2021-07-07 14:25:27 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2024-05-25 07:48:03 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url></url>
      </image>
      <item>
         <title>PLAN DE DESAROLLO MUNICIPAL  ( Yopal ciudad segura 2020- 2023) El municipio de Yopal cuenta con 24 establecimientos educativos oficiales de los cuales 92 sedes activas 50 instituciones no oficiales y una institución oficial de régimen especial adscrita actualmente la alcaldia municipal llevan a cabo programas especiales para el tema de Analfabetismo con lo que ´pretenden cerrar la brecha de desigualdad de hombres mujeres y niños que no han tenido acceso a la educación formal.Se presentan estrategias como calidad educativa ISCE el cual sirve como herramienta para evaluar de 1 a 10 el proceso educativo de las instituciones con el fin de poder determinar los planes y acciones que se llevarían acabo para el mejora la ecxelencia educativa.Programas de exclusión educativa por parte de la gestora departamental con el fin de hacer acompañamiento a estudiantes con discapacidad con el fin de aumentar apoyo en las instituciones Programas de capacitación a los docentes para que tengan una mejor articulación en los programas de inclusión educativa para involucrar más a las familiaAcercamiento con el SENA buscando que quienes terminen el bachillerato puedan continuar con estudios superiores e ingresar al campo laboral con una modalidad especial</title>
         <author>trabajoslorealarcon</author>
         <link>https://padlet.com/trabajoslorealarcon/sxwauq53jmce554m/wish/1640443284</link>
         <description><![CDATA[<div>Jesica Lorena Alarcón&nbsp;</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-07-07 14:28:06 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/trabajoslorealarcon/sxwauq53jmce554m/wish/1640443284</guid>
      </item>
      <item>
         <title>PLAN DESARROLLO DEL MUNICIPIO DE GUAMAL METAPARA EL PERIODO 2016 - 2019Estos son unos de los planes de desarrollo política en el municipio de Guamal, como objetivo central es:Las gestiones que realicen pueden tener resultados rápidos y superar los indicadores de cobertura de básica primaria y bachillerato y nivel medio, centran el mecanismo en nivel de educación superior y de esta manera, reduciendo la mínima expresión evitando la deserción escolar.fortalecer el Bilingüismo en IE con programas de desarrollo de competencias en lengua extranjeraGestión para el fortalecimiento e implementación de programas de articulación con la educación técnica, superior y/o educación para el trabajoRealizar eventos de refuerzo académico para disminuir la deserción escolarGestionar la dotación de los implementos necesarios a los estudiantes con mayores nivelesFortalecer la plataforma tecnológica de las IE y ampliar la conectividad de los centros Educativos tics</title>
         <author>trabajoslorealarcon</author>
         <link>https://padlet.com/trabajoslorealarcon/sxwauq53jmce554m/wish/1640564944</link>
         <description><![CDATA[<div>Viviana Marin &nbsp;</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-07-07 15:59:08 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/trabajoslorealarcon/sxwauq53jmce554m/wish/1640564944</guid>
      </item>
      <item>
         <title>PLAN DE DESARROLLO DEL MUNICIPIO DE VISTA HERMOSA META (PERIODO 2020-2023)</title>
         <author>nanavaldes15</author>
         <link>https://padlet.com/trabajoslorealarcon/sxwauq53jmce554m/wish/1640576321</link>
         <description><![CDATA[<div>A nivel local y regional se&nbsp; desarrollan algunos proyectos educativos, estos son algunas actividades que están dentro del plan de desarrollo:<br><br></div><div>-Convocatoria de proyectos u propuestas que mejoren la calidad de vida de las comunidades a través del dialogo de saberes entre la ciencia y la tecnología, este proyecto busca cultivar el espíritu de emprendimiento en los estudiantes y mejorar sus habilidades en la solución de problemas apoyados en en el enfoque educativo STEM<br><br></div><div>-Estrategia de alfabetización del ciclo lectivo especial CLEI 1 para personas mayores de 15 años&nbsp;<br><br></div><div>-capacitación gratuita para docentes en el riesgo de minas antipersonal, plan de gestión del riesgo por artefactos explosivos en las comunidades educativas<br><br></div><div>-Actividades lideradas por Imder/cultura generando alternativas de recreación a la comunidad, especialmente niños y niñas en estos tiempos de pandemia<br><br>Referencias&nbsp;<br>http://www.vistahermosa-meta.gov.co/buscar?q=educativo<br><br>https://www.facebook.com/municipiodevistahermosameta<br><br>Ana María Valdés</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-07-07 16:08:38 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/trabajoslorealarcon/sxwauq53jmce554m/wish/1640576321</guid>
      </item>
      <item>
         <title>PLAN DE DESARROLLO DEL MUNICIPIO DE VILLAVICENCIO (CAMBIA CONTIGO 2020 - 2023)</title>
         <author>lizette0317</author>
         <link>https://padlet.com/trabajoslorealarcon/sxwauq53jmce554m/wish/1640579542</link>
         <description><![CDATA[<div>&nbsp;En el Registro para la Localización y Caracterización de Población con Discapacidad en Villavicencio (RLCPCD-MINSALUD) se encuentran reportadas 10.578 personas en condición de discapacidad. Por otro lado, según la información del SISBEN III, para el 2019 había 18.540 personas identificadas dentro de alguna de las categorías de discapacidad como son la sordera, la dificultad para moverse, salir a la calle sin ayuda, para entender o aprender, ceguera total, dificultad para bañarse, vestirse y alimentarse y la mudez.&nbsp;<br>&nbsp;Las personas en condición de discapacidad sufren diariamente rechazo, discriminación, aislamiento y falta de oportunidades. De acuerdo con lo encontrado en las Escuelas de Ciudad, esta población señala la exclusión y discriminación como una de sus principales problemáticas, con 22 citas al respecto. Las voces de la ciudad afirman que “las personas sordomudas han sufrido el flagelo de la discriminación y la exclusión, tanto de la sociedad como del Estado, ya que como son una minoría, nunca nadie se ha preocupado por su inclusión con la sociedad en general” (VOCES DE LA CIUDAD, 2020).&nbsp;<br><br>Lizette Forero&nbsp;<br><br><br>Referencia<br>Alcaldía Villavicencio. (2020). Plan de desarrollo Villavicencio, Cambia contigo. 2020 – 2023.http://historico.villavicencio.gov.co/MiMunicipio/ProgramadeGobierno/Plan%20de%20Desarrollo%20Villavicencio%20Cambia%20Contigo%202020%20-%202023.pdf</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-07-07 16:11:14 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/trabajoslorealarcon/sxwauq53jmce554m/wish/1640579542</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>trabajoslorealarcon</author>
         <link>https://padlet.com/trabajoslorealarcon/sxwauq53jmce554m/wish/1640660272</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=QGkYuzNHTps" />
         <pubDate>2021-07-07 17:20:38 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/trabajoslorealarcon/sxwauq53jmce554m/wish/1640660272</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>mgutierrezsanabria488</author>
         <link>https://padlet.com/trabajoslorealarcon/sxwauq53jmce554m/wish/1640918346</link>
         <description><![CDATA[<div>ESTRATEGIA Y NORMATIVIDAD DE LA INCLUSION EDUCATIVA&nbsp; DEL PLAN DE DESARROLLO DEL MUNICIPIO DE VILLANUEVA CASANARE” JUNTOS CONSTRUIMOS VILLANUEVA 2020- 2023”<br><br></div><div>&nbsp;<br><br></div><div>1.&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;en cuanto al sector de la educación se generan procesos de inclusión y participación en educación no formal y educación superior, a través de la gestión institucional.</div><div>&nbsp;</div><div>2.&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;PROGRAMA JUNTOS CONSTRUIMOS EDUCACION</div><div>&nbsp;</div><div>Este programa proyecta una educación integral bajo os criterios de calidad, equidad e inclusión&nbsp; involucrando todos los actores de la comunidad educativa, los diferentes sectores del desarrollo social del municipio y las instituciones públicas y privadas que se relacionan con este sector.</div><div>&nbsp;<br><br></div><div>ESTRATEGIA: se plantea disminución de brechas y garantías del derecho a la educación&nbsp;<br><br>ESTRATEGIA Y NORMATIVIDAD DE LA INCLUSION EDUCATIVA&nbsp; DEL PLAN DE DESARROLLO DEL DEPARTAMENTO DE CASANARE, PROGRAMA CASANARE EDUCADA Y CON VOCACION HACIA EL FUTURO.</div><div>&nbsp;</div><div>&nbsp;</div><div>Se buscará, que las actuales coberturas sociales se mantengan y se presten en condiciones de calidad y oportunidad articulando esfuerzos y recursos entre los distintos actores, para efectos de garantizar que la población pueda acceder en un entorno de equidad e inclusiones sociales.</div><div>En este sentido la política en materia educativa del departamento , se orienta al desarrollo de competencias de los niños y niñas ,adolescentes y jóvenes garantizando las condiciones de cobertura y calidad&nbsp; de forma que puedan&nbsp; alcanzar la totalidad de la trayectoria educativa , y así se conviertan en sujetos de cambio y progreso en su entorno social, económico y cultural.</div><div>&nbsp;<br><br></div><div>Frente a la política de educación superior pretenden pasar a la unitropico de privada pública para ampliar la cobertura de la educación superior y también técnica y tecnológica del departamento para generar acceso a la educación de los jóvenes de condiciones vulnerables.&nbsp;<br>MARIA TERESA GUTIERREZ SANABRIA<br><br>https://villanuevacasanare.micolombiadigital.gov.co/sites/villanuevacasanare/content/files/000791/39520_plan-de-desarrollo-20202023.pdf.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-07-07 23:05:27 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/trabajoslorealarcon/sxwauq53jmce554m/wish/1640918346</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>mgutierrezsanabria488</author>
         <link>https://padlet.com/trabajoslorealarcon/sxwauq53jmce554m/wish/1640923581</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1261185499/3a4c9f86eb53f3d0b36d24345f41af6f/PROBLEMA_DE_EXCLUSION_EDUCATIVA_.pdf" />
         <pubDate>2021-07-07 23:13:50 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/trabajoslorealarcon/sxwauq53jmce554m/wish/1640923581</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
