Plan anual de biblioteca 2025 by Moira Kohl https://padlet.com/moirakohl/sxj4g1op7f8xsdck Biblioteca Almafuerte en-us 2024-05-13 21:28:57 UTC 2025-03-31 13:10:20 UTC hello@padlet.com Fomentar la Lectura moirakohl https://padlet.com/moirakohl/sxj4g1op7f8xsdck/wish/2991323709 Los estudiantes serán capaces de desarrollar un mayor interés por la lectura a través de diversas actividades y estrategias implementadas en la biblioteca escolar, colaborando estrechamente con los docentes de literatura en los diferentes proyectos de promoción de la lectura por placer. Esto incluirá el descubrimiento de nuevos géneros literarios, la comprensión lectora y la participación en discusiones literarias.

]]> 2024-05-13 21:28:57 UTC https://padlet.com/moirakohl/sxj4g1op7f8xsdck/wish/2991323709 Pregunta Esencial moirakohl https://padlet.com/moirakohl/sxj4g1op7f8xsdck/wish/2991323710 2024-05-13 21:28:58 UTC https://padlet.com/moirakohl/sxj4g1op7f8xsdck/wish/2991323710 Práctica Independiente moirakohl https://padlet.com/moirakohl/sxj4g1op7f8xsdck/wish/2991323713 Incentivar a la creación de un diario de lectura personal, registrando libros leídos y reflexiones personales sobre los mismos.

]]> 2024-05-13 21:28:58 UTC https://padlet.com/moirakohl/sxj4g1op7f8xsdck/wish/2991323713 Actividades de Diferenciación moirakohl https://padlet.com/moirakohl/sxj4g1op7f8xsdck/wish/2991323714 Visita guiada a la biblioteca para explorar diferentes géneros.

Incentivar a los estudiantes a incorporar el hábito lector

]]> 2024-05-13 21:28:58 UTC https://padlet.com/moirakohl/sxj4g1op7f8xsdck/wish/2991323714 Evaluación Formativa moirakohl https://padlet.com/moirakohl/sxj4g1op7f8xsdck/wish/2991323715 Observación y discusión durante las actividades de práctica guiada . Revisión de los diarios de lectura solicitados por las docentes del área, para evaluar la comprensión y el interés por la lectura.

]]> 2024-05-13 21:28:58 UTC https://padlet.com/moirakohl/sxj4g1op7f8xsdck/wish/2991323715 Evaluación Sumativa moirakohl https://padlet.com/moirakohl/sxj4g1op7f8xsdck/wish/2991323716 Creación de un proyecto final que refleje el aprendizaje y desarrollo de habilidades lectoras a presentar en la semana de las bibliotecas escolares o durante la jornada de la Maratón de Lectura.

Esto podría ser una presentación oral, un ensayo o un proyecto creativo.

]]> 2024-05-13 21:28:58 UTC https://padlet.com/moirakohl/sxj4g1op7f8xsdck/wish/2991323716 Reflexión Grupal moirakohl https://padlet.com/moirakohl/sxj4g1op7f8xsdck/wish/2991323720 2024-05-13 21:28:58 UTC https://padlet.com/moirakohl/sxj4g1op7f8xsdck/wish/2991323720 Proyecto personal de Lectura moirakohl https://padlet.com/moirakohl/sxj4g1op7f8xsdck/wish/2991323722 Alumnos de 2°/4°/6° realizan selección de un libro para leer en clase, prestando especial atención a la temática que el docente planteó para trabajar con ellos diferentes situaciones con respecto a la ESI

]]> 2024-05-13 21:28:58 UTC https://padlet.com/moirakohl/sxj4g1op7f8xsdck/wish/2991323722 moirakohl https://padlet.com/moirakohl/sxj4g1op7f8xsdck/wish/2991326366 Alumnos de 1°/3° y 5° trabajan con material seleccionado por su docente previamente, teniendo en cuenta las temáticas propuestas por el diseño curricular y teniendo en cuenta el material existente en biblioteca

]]> 2024-05-13 21:33:37 UTC https://padlet.com/moirakohl/sxj4g1op7f8xsdck/wish/2991326366 moirakohl https://padlet.com/moirakohl/sxj4g1op7f8xsdck/wish/2991345429

  • Generar espacios de lectura para lograr un acercamiento del adolescente al libro.

  • Incentivar a la lectura por placer

  • Preservar y acrecentar el material bibliográfico.

  • Valorar la literatura como medio de expresión.

  • Organizar y procesar el material de biblioteca.

  • Orientar en la elección de lecturas.

  • Formar a los usuarios en la búsqueda de información y uso de recursos bibliográficos.

  • Brindar instrumentos, elementos y procedimientos para que comprendan la  organización  y  funcionamiento de la biblioteca.

    • ]]>     2024-05-13 22:06:27 UTC https://padlet.com/moirakohl/sxj4g1op7f8xsdck/wish/2991345429     moirakohl https://padlet.com/moirakohl/sxj4g1op7f8xsdck/wish/2993063665 La biblioteca escolar debe verse como un centro de recursos para el aprendizaje, donde se satisfagan las necesidades de usuarios/as, tanto estudiantes como docentes, no sólo de información sino también de recreación y disfrute. Es por ello que debe haber una eficiente gestión y organización de la colección.

    Esta planificación tiene como fin proyectar las pautas y tareas que guiarán el trabajo a lo largo del ciclo teniendo en cuenta el Proyecto Institucional, el acervo bibliográfico y el espacio físico con el que se cuenta.

    ]]>     2024-05-14 21:34:48 UTC https://padlet.com/moirakohl/sxj4g1op7f8xsdck/wish/2993063665     Maratón de Lectura moirakohl https://padlet.com/moirakohl/sxj4g1op7f8xsdck/wish/3387179804 Trabajo conjunto con las docentes del área de Lengua y docentes del Equipo de Orientación para diagramar las tareas relacionadas a la Maratón Nacional de Lectura incorporando siempre la temática establecida por la Fundación Leer y dándole la impronta necesaria para adaptar estas temáticas al trabajo del resto del año en dicha área

    Se trabaja además con la ESI como eje vertebrador

    ]]>     2025-03-28 21:42:18 UTC https://padlet.com/moirakohl/sxj4g1op7f8xsdck/wish/3387179804     moirakohl https://padlet.com/moirakohl/sxj4g1op7f8xsdck/wish/3387185263 Semana de las bibliotecas escolares del 8 al 12 de Setiembre.

    Se desarrollarán actividades lúdicas y recreativas para acercar la lectura a los estudiantes y concretar actividades previstas en pos de la Maraton Nacional de Lectura prevista para el 26 de Setiembre

    ]]>     2025-03-28 21:55:37 UTC https://padlet.com/moirakohl/sxj4g1op7f8xsdck/wish/3387185263     moirakohl https://padlet.com/moirakohl/sxj4g1op7f8xsdck/wish/3387186622 Leer en comunidad

    Jornadas de bibliotecas abiertas

    30 de Mayo : Descubrir

    29 de Agosto: Habitar

    7 de Noviembre: Proyectar

    “Para poder cumplir plenamente con su misión, para ayudar a consolidar el vínculo de niños y adolescentes con la cultura escrita, la biblioteca tiene que ser el lugar para el desvío, el rodeo, en el que el vínculo con el conocimiento, con la lectura, con los libros, sea de un orden diferente al existente en clase y que no se limite a la búsqueda de información o documentación. Tiene que transformarse en un espacio cultural más que en un dispositivo didáctico, especialmente cuando los alumnos no tienen la posibilidad de acceder fácilmente a otra biblioteca, sea familiar, municipal o popular. De ese modo, no será tanto el espacio donde ‘construir’, ‘formar’ o ‘calificar’ lectores, sino aquel en el que un niño, un adolescente, pueda muchas veces descubrir el deseo de formarse, construirse, calificarse”. 


    ]]>     2025-03-28 21:59:51 UTC https://padlet.com/moirakohl/sxj4g1op7f8xsdck/wish/3387186622