Evaluationstools by johanneszeilinger https://padlet.com/johanneszeilinger/evaluationstools Carina Kaufmann, Eva Schindler, Maria Steinberger, Bernadette Wieland, Hannelore Zeilinger en-us 2020-10-02 15:41:33 UTC 2024-11-07 06:22:42 UTC hello@padlet.com Beschreibung johanneszeilinger https://padlet.com/johanneszeilinger/evaluationstools/wish/798120453 Feedback Methode
Soft-Analyse Bogen

Satisfaction - Stärken
Was läuft befriedigend bzw. gibt befriedigende Resultate? (Tätigkeiten, Arbeitsbedingungen, formale und inhaltliche Aspekte) 
Warum ist es befriedigend? (Kriterien, Gründe, Maßstäbe) 
Opportunities - Chancen
Welche Chancen, Gelegenheiten, Wachstums- bzw. Entwicklungsziele stellen 
sich? Was sind bekannte, aber noch nicht genutzte Chancen? (Szenarien entwicklen)  
Wo bzw. in welcher Richtung sollten systematisch Chancen und Möglichkeiten 
gesucht werden? 
Faults - Schwächen
Wo liegen Fehler, Unzulänglichkeiten, Schwierigkeit
en, Schwachstellen? Was führt häufig zu Spannungen, Enttäuschungen, Konflikten? 
Was verhindert, dass wir die Situation besser unter
 Kontrolle haben?  
(Hintergründe, verborgene Zusammenhänge) 
Threats - Gefahren
Welche ungünstigen oder bedrohlichen Entwicklungen 
kommen auf uns zu, woher, in welchem Zeitraum und in welcher Form?  
Was passiert, wenn nichts passiert? (realistisch und als sogenannte 
Katastrophenphantasie) 

Material: Kopien des Arbeitsblattes „SOFT-Analyse“ 
für alle Teilnehmer/innen
]]> 2020-10-02 15:48:34 UTC https://padlet.com/johanneszeilinger/evaluationstools/wish/798120453 Einsatzmöglichkeiten johanneszeilinger https://padlet.com/johanneszeilinger/evaluationstools/wish/798122717 differenziertes und ausführliches Feedback einholen;
Rückmeldungen von Eltern, Schülern/Schülerinnen, Kollegen und Mentees bekommen und in der Folge einen
Maßnahmenplan entwickeln]]> 2020-10-02 15:49:08 UTC https://padlet.com/johanneszeilinger/evaluationstools/wish/798122717 Einsatz Schulentwicklung johanneszeilinger https://padlet.com/johanneszeilinger/evaluationstools/wish/798123232 Lehrpersonen:
Steuerungsgruppen / Fokusgruppen: Kollegen einer Arbeitsgruppe notieren Stärken, Schwächen, Entwicklungschancen und drohende Gefährdungen hinsichtlich eines neuen Projekts / einer aktuellen curricularen Fragestellung / einer neuen Idee / eines Veränderungsprozesses (z.B. Maturaball neu)

Konferenz: eine Möglichkeit für die Schulleitung um einen ersten Eindruck zu bekommen wie die Lehrpersonen zu einem neuen Projekt stehen); verschriftlichtes Feedback

Kollegialer Austausch: im Dialog, in Kleingruppen

Elternarbeit:
Elterngespräch: individuelles Feedback einholen
Elternabend: Eltern  erarbeiten in Einzel- und Gruppenarbeit mit dem Klassenvorstand oder einem externen Berater / einer externen Beraterin gemeinsam Stärken (1), 
Schwächen (2), Entwicklungschancen (3) und drohende Gefährdungen (4) hinsichtlich einer bestimmten Fragestellung.
]]> 2020-10-02 15:49:16 UTC https://padlet.com/johanneszeilinger/evaluationstools/wish/798123232 Beschreibung https://padlet.com/johanneszeilinger/evaluationstools/wish/798123258 Wie gut ist die Kooperation Eltern - Schule?
Vier Beurteilungspunkte (trifft voll zu bis trifft nie zu); 
Themenbereiche:
Engagement von Seiten der Schule und Engagement von Seiten der Eltern, sowie Kommunikation;
Evaluation der derzeitigen Situation nach individuellen Sichtweisen, inkl. der Kooperationsbereitschaft;]]> 2020-10-02 15:49:16 UTC https://padlet.com/johanneszeilinger/evaluationstools/wish/798123258 Einsatzmöglichkeiten https://padlet.com/johanneszeilinger/evaluationstools/wish/798123842 z.B. im Schulhalbjahr und am Schuljahresende - Vergleichsarbeit; Ausgabe an die Elternschaft (paper and pencil oder online);]]> 2020-10-02 15:49:26 UTC https://padlet.com/johanneszeilinger/evaluationstools/wish/798123842 Einsatz Mentoring johanneszeilinger https://padlet.com/johanneszeilinger/evaluationstools/wish/798123899 Feststellung des Entwicklungsstandes: Was läuft deiner Meinung nach zufriedenstellend? Wo gibt es noch Entwicklungspotenzial? Wo liegen die Schwierigkeiten? Welche Risiken gibt es?
Beispiele: Unterrichtsvorbereitung, schriftliche Leistungsfeststellungen, Mitarbeit, Qualität, Arbeitspensum, organisatorische Rahmenbedingungen,...]]> 2020-10-02 15:49:27 UTC https://padlet.com/johanneszeilinger/evaluationstools/wish/798123899 Einsatz Schulentwicklung https://padlet.com/johanneszeilinger/evaluationstools/wish/798124165 Analyse und Aufgreifen von Anregungen - Reflexionsarbeit und adäquate Adaptierung; Überprüfung von Veränderungen (zu verschiedenen Zeitpunkten); Informationen über Möglichkeitsrahmen an Elternschaft; Relevanz für schulinterne Veränderungen überprüfen; ]]> 2020-10-02 15:49:31 UTC https://padlet.com/johanneszeilinger/evaluationstools/wish/798124165 Einsatz Mentoring https://padlet.com/johanneszeilinger/evaluationstools/wish/798127140 Besprechung der Einsatzmöglichkeiten des Fragebogens zur Verbesserung der Kooperation Eltern - Schule; Informationstool; Herausarbeiten von Vor- und Nachteilen; Umgang mit Ergebnissen thematisieren; Adäquate Veränderungsmöglichkeiten aufgreifen; Ressourcen - Bewusstseinsarbeit anbahnen;]]> 2020-10-02 15:50:15 UTC https://padlet.com/johanneszeilinger/evaluationstools/wish/798127140 Reflexion - Fragen https://padlet.com/johanneszeilinger/evaluationstools/wish/798127502 Sichtweise der Lehrerschaft - bedeutsam; Information an Eltern unabdingbar; Wie soll/kann die Auswertung/Analyse/Datenweitergabe erfolgen?! - gemeinsame Lösungsfindung?! Regeln und Grenzen festsetzen; ]]> 2020-10-02 15:50:21 UTC https://padlet.com/johanneszeilinger/evaluationstools/wish/798127502 Beschreibung https://padlet.com/johanneszeilinger/evaluationstools/wish/798129169 In einer Abschlussrunde am Ende der Unterrichtseinheit kommentieren Schülerinnen und Schüler mit einem kurzen Statement einen Aspekt des Unterrichtsgeschehens, 
Wichtig: Freiwilligkeit und ohne Zwang,
Aussagen werden nicht kommentiert oder bewertet

Vorteile: 
Lehrperson erhält dadurch Stimmungsbild zu selbst gewählten Unterrichtsaspekten, 
Schülerinnen und Schüler reflektieren Unterrichtsgeschehen bzw. Inhalte und beziehen Stellung,
direkt kurze (spontane) Rückmeldungen von Schülerinnen und Schülern.

]]> 2020-10-02 15:50:44 UTC https://padlet.com/johanneszeilinger/evaluationstools/wish/798129169 Beschreibung https://padlet.com/johanneszeilinger/evaluationstools/wish/798129617 Mit Hilfe einer Kamera wird der schulische Lebensraum unter die Lupe genommen. 
Es gibt nur eine benutzerfreundliche Digitalkamera.
Es werden 5er-Gruppen gebildet:
  • Jede Gruppe wählt 4 Wohlfühlorte und 4 Orte ohne Wohlfühlfaktor.
  • Gemeinsam besprechen, was alles festgehalten werden soll.
  • Jede Gruppe geht ohne Lehrerin oder Lehrer durch das Schulgebäude.
  • Zeit: ca. 20 Minuten pro Gruppe
  • ca. 8 Fotos
  • Gegenüberstellung von den Fotos und schriftlich kommentieren (Plakat)
  • Präsentation vor der Klasse
  • Lösungsmöglichkeiten finden
]]> 2020-10-02 15:50:51 UTC https://padlet.com/johanneszeilinger/evaluationstools/wish/798129617 Einsatzmöglichkeiten https://padlet.com/johanneszeilinger/evaluationstools/wish/798129860 Am Ende einer Unterrichtseinheit bzw. eines Themenblocks
um prägnantes Feedback zu erhalten (generell oder zu einzelnen Indikatoren).]]> 2020-10-02 15:50:54 UTC https://padlet.com/johanneszeilinger/evaluationstools/wish/798129860 Einsatz Schulentwicklung https://padlet.com/johanneszeilinger/evaluationstools/wish/798129901 Arbeitsplatz - Schule
Der Lebensraum der Schülerinnen und Schüler sowie der Lehrerinnen und Lehrer soll angenehm gestaltet werden, sodass die Zufriedenheit aller wächst.
Der IST-Zustand wird dadurch festgehalten.
  • Klassenräume
  • Ganggestaltung
  • Lehrerzimmer
  • Problemsituationen
]]> 2020-10-02 15:50:55 UTC https://padlet.com/johanneszeilinger/evaluationstools/wish/798129901 Einsatz Mentoring https://padlet.com/johanneszeilinger/evaluationstools/wish/798130747
  • Klassenraum des Mentees
  • Sitzordnung
  • Mentee fotografieren bei Bewegung im Klassenraum
  • Körpersprache (Gestik - Mimik)
    • ]]>     2020-10-02 15:51:08 UTC https://padlet.com/johanneszeilinger/evaluationstools/wish/798130747     Einsatz Schulentwicklung https://padlet.com/johanneszeilinger/evaluationstools/wish/798130810 nach Konferenzen, SCHILF-Tagen, Fachkonferenzen, Teambesprechungen um Stimmung einzufangen, ersten Eindruck zu gewinnen. ]]> 2020-10-02 15:51:09 UTC https://padlet.com/johanneszeilinger/evaluationstools/wish/798130810 Reflexion - Fragen https://padlet.com/johanneszeilinger/evaluationstools/wish/798131066
  • Einsatzmöglichkeit wirklich in allen Schulstufen möglich?
  • Zeitaufwand: Ist es regelmäßig möglich?
    • ]]>     2020-10-02 15:51:13 UTC https://padlet.com/johanneszeilinger/evaluationstools/wish/798131066     Einsatz Mentoring https://padlet.com/johanneszeilinger/evaluationstools/wish/798131720 In der Arbeit mit dem Mentee nach einer kollegialen Hospitation oder Besprechung um Stimmungsbild zu gewinnen, Befindlichkeit wahr zu nehmen, den IST-Zustand zu skizzieren.]]> 2020-10-02 15:51:23 UTC https://padlet.com/johanneszeilinger/evaluationstools/wish/798131720 Reflexion https://padlet.com/johanneszeilinger/evaluationstools/wish/798132710 Zur Evaluation kann im Anschluss ein Protokollbogen  ausgefüllt werden mit dem Ziel Aussagen zu sammeln. Diese Aussagen liefern ein kompakte Kurzzusammenfassung und dienen der Reflexion.
    Ein wertvolles Tool um einen ersten Eindruck zu gewinnen, ein Stimmungsbild einer Gruppe wahrzunehmen. Eignet sich auch in der Zusammenarbeit mit dem Mentee als Grundlage für weiterführende, vertiefende Gespräche.

    ]]>     2020-10-02 15:51:38 UTC https://padlet.com/johanneszeilinger/evaluationstools/wish/798132710     Beschreibung carinakauf0701 https://padlet.com/johanneszeilinger/evaluationstools/wish/798140357 Selbstwahrnehmungen und Beobachtungen regelmäßig in Logbuch notieren]]> 2020-10-02 15:53:34 UTC https://padlet.com/johanneszeilinger/evaluationstools/wish/798140357 Einsatzmöglichkeiten carinakauf0701 https://padlet.com/johanneszeilinger/evaluationstools/wish/798148318 strukturierte Beobachtung der Unterrichtsarbeit anhand konkreter Fragen; Selbstwahrnehmung und eigene Entwicklung werden geschult und beobachtet]]> 2020-10-02 15:55:35 UTC https://padlet.com/johanneszeilinger/evaluationstools/wish/798148318 johanneszeilinger https://padlet.com/johanneszeilinger/evaluationstools/wish/798167632 2020-10-02 16:00:37 UTC https://padlet.com/johanneszeilinger/evaluationstools/wish/798167632 Einsatz Schulentwicklung carinakauf0701 https://padlet.com/johanneszeilinger/evaluationstools/wish/798184217 Austausch über Ergebnisse und Umsetzung der Ideen mit Kolleginnen und Kollegen bzw. Schüler/innen
    Weiterentwicklung der Professionalität und Akzeptanz in Kollegium/Klasse]]>     2020-10-02 16:04:41 UTC https://padlet.com/johanneszeilinger/evaluationstools/wish/798184217     Einsatz Mentoring carinakauf0701 https://padlet.com/johanneszeilinger/evaluationstools/wish/798192083 Mentees anleiten, ihren Unterricht zu beobachten und Erkenntnisse, Fragen, Unklarheiten usw. notieren
    Was ist gut gelaufen? 
    Was ist mir nicht so gelungen?
    Welche Ideen möchte ich umsetzen?
    Prozesse beobachten und reflektieren und mit Mentor/in besprechen]]>     2020-10-02 16:06:30 UTC https://padlet.com/johanneszeilinger/evaluationstools/wish/798192083     Reflexion - Fragen johanneszeilinger https://padlet.com/johanneszeilinger/evaluationstools/wish/798192346 Ergebnisse werden in schriftlicher 
    Form zusammengefasst. 
    Nachdem der gegenwärtige bzw. zukünftige Zustand ausreichend geklärt ist, lassen 
    sich für die einzelnen Bereiche Zielsetzungen erarbeiten, die zunächst der Stabilisierung des Erreichten dienen (Motto: „Darauf können wir stolz sein!“). Für den 
    Bereich der Probleme gilt es Lösungsansätze zu suchen, die Wege in die Zukunft 
    eröffnen, welche die Eintragungen im Quadranten „Chancen und Gefahren“ mit einbeziehen. Auch hier gilt es, Zielsetzungen und Maßnahmen zu erarbeiten, welche 
    der Entwicklung in die Zukunft dienen. (Motto: “Darauf lohnt es sich hinzuarbeiten.“)

    In welchen Situationen ist ein Einsatz zeitlich möglich und nützlich? Diese Methode lässt sich sinnvoll einsetzen, wenn eine erste Orientierung über die 
    Meinungen und Einstellungen der Befragten gewonnen 
    werden soll und nicht die Bewertung 
    spezifischer Indikatoren & Fragestellungen Ziel der
    Untersuchung ist.

    Offene Fragen generieren mehr Lernaktivität als Input. Durch dieses Evaluationstool wird die fragende Haltung des Mentors/der Mentorin gestärkt. 
    ]]>     2020-10-02 16:06:34 UTC https://padlet.com/johanneszeilinger/evaluationstools/wish/798192346     Einsatzmöglichkeiten https://padlet.com/johanneszeilinger/evaluationstools/wish/798221402 Räume des Schulgebäudes bzw. Personen im Schulgebäude werden fotografiert und die Fotos auf einer Fotowand (Plakat) ausgestellt.
    Eingesetzt werden kann dieses Evaluationsverfahren in allen Schulformen:
    • einzelne Klassen
    • einzelne Jahrgänge
    • ganze Schule
    ]]>     2020-10-02 16:13:14 UTC https://padlet.com/johanneszeilinger/evaluationstools/wish/798221402     Reflexion - Fragen carinakauf0701 https://padlet.com/johanneszeilinger/evaluationstools/wish/798239599 Zeitaufwand? Kann man die Logbucheintragungen immer zeitlich schaffen? Verschriftlichung sinnvoll

    Im Mentoring sehr sinnvolle Möglichkeit, um eigene Entwicklung zu dokumentieren und zu reflektieren. ]]>     2020-10-02 16:17:45 UTC https://padlet.com/johanneszeilinger/evaluationstools/wish/798239599     johanneszeilinger https://padlet.com/johanneszeilinger/evaluationstools/wish/798359164 2020-10-02 16:47:31 UTC https://padlet.com/johanneszeilinger/evaluationstools/wish/798359164 johanneszeilinger https://padlet.com/johanneszeilinger/evaluationstools/wish/798365216 2020-10-02 16:49:04 UTC https://padlet.com/johanneszeilinger/evaluationstools/wish/798365216 johanneszeilinger https://padlet.com/johanneszeilinger/evaluationstools/wish/798366211 2020-10-02 16:49:19 UTC https://padlet.com/johanneszeilinger/evaluationstools/wish/798366211 johanneszeilinger https://padlet.com/johanneszeilinger/evaluationstools/wish/798371871 2020-10-02 16:50:49 UTC https://padlet.com/johanneszeilinger/evaluationstools/wish/798371871 johanneszeilinger https://padlet.com/johanneszeilinger/evaluationstools/wish/798375194 2020-10-02 16:51:44 UTC https://padlet.com/johanneszeilinger/evaluationstools/wish/798375194