Los cambios cualitativos y cuantitativos en el desarrollo cognoscitivo de los niños de 0 a 3 años by KAREN ISSAMA ALAVA MOYA https://padlet.com/kialava/sxbzhxsw2tkxgrt7 Los seres humanos experimentan cambios a lo largo de su vida, incluyendo transformaciones en sus capacidades intelectuales. Estas capacidades abarcan procesos como la sensación, percepción, atención, memoria y lenguaje, que eventualmente permiten el desarrollo del razonamiento, así como la capacidad de planificar y proyectar en el tiempo a lo largo de la vida. en-us 2024-02-05 20:46:02 UTC 2024-02-05 21:01:14 UTC hello@padlet.com Cambio Cuantitativo kialava https://padlet.com/kialava/sxbzhxsw2tkxgrt7/wish/2874166196 Incluye cambios en cantidad, como: altura, peso y cantidad de vocabulario.

]]> 2024-02-05 20:47:54 UTC https://padlet.com/kialava/sxbzhxsw2tkxgrt7/wish/2874166196 Cambio Cualitativo kialava https://padlet.com/kialava/sxbzhxsw2tkxgrt7/wish/2874167355 Incluye los cambios como: la inteligencia en el desarrollo de la memoria.

]]> 2024-02-05 20:48:51 UTC https://padlet.com/kialava/sxbzhxsw2tkxgrt7/wish/2874167355 Desarrollo Cognitivo kialava https://padlet.com/kialava/sxbzhxsw2tkxgrt7/wish/2874168065 Desempeña un papel crucial en su comportamiento diario, interacciones sociales y procesos de aprendizaje, tales como:

]]> 2024-02-05 20:49:26 UTC https://padlet.com/kialava/sxbzhxsw2tkxgrt7/wish/2874168065 kialava https://padlet.com/kialava/sxbzhxsw2tkxgrt7/wish/2874168581

  • Maduración: Es un proceso biológico en el cual los seres humanos experimentan mejoras cualitativas en su rendimiento, logrando una mayor capacidad funcional de sus sistemas.

  • Esquemas: Son estructuras mentales abstractas empleadas por los niños para comprender y organizar sus experiencias.

  • Adaptación: Es la capacidad del niño para ajustarse a las condiciones del medio.

    • ]]>     2024-02-05 20:50:01 UTC https://padlet.com/kialava/sxbzhxsw2tkxgrt7/wish/2874168581     kialava https://padlet.com/kialava/sxbzhxsw2tkxgrt7/wish/2874170240

  • Asimilación: Es un proceso mediante el cual incorporan y ajustan la información nueva dentro de sus estructuras cognitivas existentes.

  • Acomodación: ocurre cuando los esquemas mentales previos se modifican.

  • Estadios: son períodos de tiempo durante el desarrollo que exhiben características específicas y formas distintivas de pensamiento y razonamiento, evolucionando conforme a la edad del niño.

    • ]]>     2024-02-05 20:51:49 UTC https://padlet.com/kialava/sxbzhxsw2tkxgrt7/wish/2874170240     Estadios según Piaget kialava https://padlet.com/kialava/sxbzhxsw2tkxgrt7/wish/2874171212 El proceso de desarrollo cognitivo abarca desde la inmadurez inicial de los recién nacidos hasta la edad adulta, considerada como el punto en que los cambios evolutivos se dan por concluidos.

    • Durante la infancia, se experimentan transformaciones significativas en las capacidades sensoriomotoras, la formación de esquemas mentales y la asimilación de nueva información.

    • En la adolescencia, se producen cambios en la capacidad de razonamiento abstracto y la consolidación de habilidades cognitivas más complejas.

    ]]>     2024-02-05 20:52:59 UTC https://padlet.com/kialava/sxbzhxsw2tkxgrt7/wish/2874171212     kialava https://padlet.com/kialava/sxbzhxsw2tkxgrt7/wish/2874171940 Atribuyó gran importancia al juego en el desarrollo cognitivo infantil. Consideraba que a través del juego, los niños exploran, experimentan y aplican sus conocimientos en un entorno seguro.

    • La importancia del juego: Consideraba que a través del juego, los niños exploran, experimentan y aplican sus conocimientos en un entorno seguro.

    • El error cognitivo: Estos errores revelan los límites de su pensamiento en un determinado estadio y, al enfrentarlos, los niños pueden reevaluar y modificar sus esquemas mentales.

    ]]>     2024-02-05 20:53:49 UTC https://padlet.com/kialava/sxbzhxsw2tkxgrt7/wish/2874171940     Etapa sensorio-motor kialava https://padlet.com/kialava/sxbzhxsw2tkxgrt7/wish/2874173258 Es la primera etapa que se manifiesta en el desarrollo cognitivo de tu bebé, se caracteriza por ese periodo en el que comienza a crear representaciones de lo que le rodea, abarca desde el nacimiento hasta los 2 años.

    ]]>     2024-02-05 20:55:15 UTC https://padlet.com/kialava/sxbzhxsw2tkxgrt7/wish/2874173258     Etapa pre-operacional kialava https://padlet.com/kialava/sxbzhxsw2tkxgrt7/wish/2874174709 Se convierte en la primera en la que los maestros pueden estimular, orientar y colaborar en el desarrollo cognitivo del niño.

    ]]>     2024-02-05 20:56:59 UTC https://padlet.com/kialava/sxbzhxsw2tkxgrt7/wish/2874174709     Características de la etapa pre-operacional kialava https://padlet.com/kialava/sxbzhxsw2tkxgrt7/wish/2874175191

  • Centralización. Los niños se concentran solo en un objeto o en una situación a la vez y presentan dificultades para centrar sus pensamientos en problemas de carácter social.

  • Artificialismo. Los pequeños creen que todas las cosas que ven en la naturaleza como, por ejemplo, las nubes o los árboles, son creadas por el hombre.

  • Animismo. Creencia de que los objetos inanimados, como juguetes u objetos cotidianos de una casa, poseen sentimientos e intenciones humana.

    • ]]>     2024-02-05 20:57:33 UTC https://padlet.com/kialava/sxbzhxsw2tkxgrt7/wish/2874175191     Procesos superiores kialava https://padlet.com/kialava/sxbzhxsw2tkxgrt7/wish/2874176225 2024-02-05 20:58:49 UTC https://padlet.com/kialava/sxbzhxsw2tkxgrt7/wish/2874176225