<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>Refleksi Satuan Pendidikan (SLBN 12 Jakarta) : Mulai Dari Diri  by Maria Lapriska Dian Ela Revita</title>
      <link>https://padlet.com/pa010100/sxbjtufuahmgfdxo</link>
      <description>Topik : Kurikulum Merdeka </description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2022-06-23 00:02:06 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2023-07-25 22:45:24 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url></url>
      </image>
      <item>
         <title>Pertanyaan Untuk Didiskusikan</title>
         <author>pa010100</author>
         <link>https://padlet.com/pa010100/sxbjtufuahmgfdxo/wish/2641876595</link>
         <description><![CDATA[<div>1.&nbsp; Apa saja yang sudah dilakukan oleh sekolah selama 1 semester terkait Kurikulum Merdeka :<br>a. Pengembangan Kurikulum Operasional Sekolah<br>b. Penggunaan Perangkat Ajar<br>c. Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P-5)<br>d. Pembelajaran sesuai tahap capaian belajar peserta didik<br>2. Bagaimana Penerapan pelaksanaan kurikulum merdeka selama 1 semester di sekolah?<br>3. Bagaimana respon murid ketika menerapkan hal tersebut selama 1 semester ini?<br>4. Bagaimana respon orang tua ketika menerapkan hal tersebut selama 1 semester ini?</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-07-10 14:18:40 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/pa010100/sxbjtufuahmgfdxo/wish/2641876595</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Kelompok 1</title>
         <author>pa010100</author>
         <link>https://padlet.com/pa010100/sxbjtufuahmgfdxo/wish/2647874775</link>
         <description><![CDATA[<div>1.A KOSP sdh tersusun sesuai jenjang pendidikanyang ada, dengan mengacu kepada peraturan pemerintah tentang pelaksanaan kurmer, sesuai kaldik dan kebutuhan peserta didik&nbsp;<br>B. Perangkat ajar sudah dibuat lengkap , dilaksanakan dan juga sdh di uploud di PMM<br>C. P-5 sudah dilaksanakan setiap akhir semester sampai tahap pameran hasil proyek<br>D. Pembejaran sudah melaksanakan secara deferensial<br>2. terlaksana dengan baik sesuai kebutuhan peserta didik&nbsp;<br>3. Senang dan siswa dapat terlayani sesuai kebutuhannya<br>4. respon positif dari orangtua dengan pelaksanaan kurmer terbukti dengan dukungan yang aktif dalam setiap pembelajaran</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-07-19 12:12:22 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/pa010100/sxbjtufuahmgfdxo/wish/2647874775</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Kelompok 2 </title>
         <author>pa010100</author>
         <link>https://padlet.com/pa010100/sxbjtufuahmgfdxo/wish/2647874863</link>
         <description><![CDATA[<div>1a. Sudah dikerjakan oleh tim&nbsp;<br><br></div><div>1b. Sudah dibuat oleh guru yaitu asesmen, CP-ATP, Modul ajar, dll<br><br></div><div>1c. Sudah berjalan dengan dua tema yaitu bangunlah jiwa dan raganya, dan gaya hidup berkelanjutan.<br><br></div><div>1d. Iya sudah sesuai dengan CP masing-masing peserta didik.<br><br></div><div>2. Penerapan kurikulum merdeka sudah berjalan dengan cukup baik, sudah melaksanakan asesmen awal pembelajaran, projek p5 dengan 2 tema, serta melaksanakan asesmen sumatif&nbsp;<br><br></div><div>3. Respon murid : senang dan sangat antusias mengikuti proses pembelajaran kurikulum merdeka ini, terutama pada pelaksanaan projek p5<br><br></div><div>4. Respon orang tua : sangat baik dan ikut berperan serta bekerjasama dalam proses pembelajaran P5<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-07-19 12:12:36 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/pa010100/sxbjtufuahmgfdxo/wish/2647874863</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Kelompok 3</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/pa010100/sxbjtufuahmgfdxo/wish/2648445323</link>
         <description><![CDATA[<div>1. selama 1 semester kemarin, kami sudah melaksanakan P5 dengan tema Gaya Hidup Berkelanjutan dan Kebhinekaan Global<br><br>2. Kegiatan yang kami laksanakan yaitu pameran karya seperti menanam sayuran, daur ulang kertas, daur ulang botol bekas, mengolah sampah organik menjadi pupuk, dsb. dan juga menampilkan karya tarian daerah Sinanggar Tulo (Sumatera Utara), Betawi (ondel-ondel) dan tarian kreasi lainnya<br><br>3. Respon anak sangat antusias dan bahagia serta bersemangat ketika tampil di panggung<br><br>4. Respon orang tua sangat mendukung dan ikut andil dalam setiap kegiatan pelaksanaan P5 baik pentas seni dan pameran</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-07-20 06:39:05 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/pa010100/sxbjtufuahmgfdxo/wish/2648445323</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Kelompok 4</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/pa010100/sxbjtufuahmgfdxo/wish/2648447688</link>
         <description><![CDATA[<div>1. Pembelajaran harus memenuhi keragaman potensi, kebutuhan perkembangan dan tahap belajar serta kepentingan peserta didik.<br>mencari inspirasi materi ajar atau referensi yang sesuai dengan kebutuhan dan karakter siswa melalui internet dan bahan ajar lainnya.<br><br>2. penerapan pelaksaan kurikulum merdeka sudah dilaksanakan dengan baik di sekolah kami, seperti :melaksanakan P5 dengan merepakan 2 tema untuk SDLB, 3 Tema untuk SMPLB dan SMALB.&nbsp;<br><br>3. respon anak dalam melaksanakan P5 dengan semangat dan&nbsp; gembira&nbsp;<br><br>4. Respon orangtua berpartisipasi dan mendukung dalam pelaksanaan P5. </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-07-20 06:43:42 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/pa010100/sxbjtufuahmgfdxo/wish/2648447688</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
