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      <title>Die soziale Dimension - Warum konsumieren wir by Dimitri Kubasov</title>
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      <language>en-us</language>
      <pubDate>2022-05-25 09:19:31 UTC</pubDate>
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         <title>Konsum durch Manipulation</title>
         <author>cedrikschaefer</author>
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         <description><![CDATA[<div>- Werbung<br>- soziale Medien<br>- Angebote bzw. Rabatte<br>- Spontankäufe</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-25 10:07:49 UTC</pubDate>
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         <title>Website Zeit statt Zeug</title>
         <author>cedrikschaefer</author>
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         <description><![CDATA[<div>https://www.zeit-statt-zeug.de/de/</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-25 10:09:42 UTC</pubDate>
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         <title>Funktionen des Konsums von Tim Jackson - Wirtschaftswissenschaftler</title>
         <author>cedrikschaefer</author>
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         <description><![CDATA[<div>1. Befriedigung von Grundbedürfnissen<br>-Nahrung<br>-Kleidung<br><br>2. Wohlergehen/Glück<br>-Auto<br>-Elektrische Geräte<br><br>3. Attraktivität/Zuneigung<br>-Begehrung<br>-sozialer Wettbewerb<br><br>4. Identität/Zugehörigkeit<br>-Kleidung (Symbolisch)<br>-Musik<br>-Trends folgen<br><br>5. Gesellschaftliche Bedeuetung<br>-Wettlauf der sozialen Stellung durch bspw.:<br>--teure Urlaubsreisen<br>--teure Autos<br><br>6. Gewohnheit<br>-Lock-in-Effekt:<br>--Gesellschaften machen sich sozial und materiell abhängig von bestimmten Konsumgütern (kulturell (bspw. Markenkleidung, Autos) oder technisch (bspw. Handys, Computer, etc.))<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-25 11:27:47 UTC</pubDate>
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         <title>Konsum und Kultur</title>
         <author>cedrikschaefer</author>
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         <description><![CDATA[<div>- Bildung<br>-fest verankert in Kultur&nbsp;<br>-Digitalisierung sorgt für steigende Bedürfnisse<br>-Ressourcenkriege<br>-Konsum ist gesellschaftsabhängig</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-25 11:28:41 UTC</pubDate>
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         <title>Merkt euch:</title>
         <author>cedrikschaefer</author>
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         <description><![CDATA[<div>"Wir kaufen Dinge die wir nicht brauchen mit Geld das wir nicht haben."<br><br>In Werbungen wird oft nicht das Produkt beworben, sondern eine Stimmung erzeugt.&nbsp;<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-25 11:32:58 UTC</pubDate>
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         <title>Nachhaltigkeit in Verbindung mit Bildung</title>
         <author>dimitrikubasov14</author>
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         <description><![CDATA[<div>Bildung als Grundlage<br>- Bildung als Schlüsselrolle für eine zukunftstaugliche Welt.<br>- Engagement&nbsp; bei Jugendlichen im Thema Nachhaltigkeit ist umso stärke, je mehr im Unterricht darüber gelehrt wird.<br><br>Umsetzung<br>- Nachhaltigkeit sollte im Bildungsplan verankert sein.<br>- Fachübergreifender Unterricht durch Projekte oder Partnerschaften.<br>(Theorie lehrt, Praxis setzt Gelerntes um)<br><br>Lehrer als tragende Rolle<br>- Ohne den Lehrer nicht umsetzbar<br>- Es benötigt engagierte Lehrer, denen die Möglichkeiten geboten werden, in diesen Thema aus- und fortgebildet zu sein.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-25 11:36:42 UTC</pubDate>
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