<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>S8.5.B اكتشافات واختراعات by </title>
      <link>https://padlet.com/enghamidoazzam95/swyx1ncgmqgymk56</link>
      <description>Made with wonder</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2021-04-09 19:48:39 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2026-02-03 03:00:36 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url></url>
      </image>
      <item>
         <title></title>
         <author>enghamidoazzam95</author>
         <link>https://padlet.com/enghamidoazzam95/swyx1ncgmqgymk56/wish/1401380823</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/668857818/a90acc9b41d321c3775b45fbdae9b6c2/G8_W5___________________.mp4" />
         <pubDate>2021-04-09 19:48:39 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/enghamidoazzam95/swyx1ncgmqgymk56/wish/1401380823</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>enghamidoazzam95</author>
         <link>https://padlet.com/enghamidoazzam95/swyx1ncgmqgymk56/wish/1401380829</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/668857818/32ae7d0bbaedea6557b463cbf65337dc/S8_5_b2.pdf" />
         <pubDate>2021-04-09 19:48:39 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/enghamidoazzam95/swyx1ncgmqgymk56/wish/1401380829</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>enghamidoazzam95</author>
         <link>https://padlet.com/enghamidoazzam95/swyx1ncgmqgymk56/wish/1401380831</link>
         <description><![CDATA[<div dir="rtl">•أقرأَ النصَّ قراءةً جهريةً صحيحةً ومُعبِّرةً، مُراعيًا علاماتِ الترقيمِ، ومُفسِّرًا المفرداتِ والتراكيبَ<br>الواردةَ في النصِّ، مُستعينًا بما أقرأُ في حلِّ مشكلاتٍ تواجهُني.<br>•ألخصَ معلوماتٍ وحقائقَ عنْ موضوعٍ معينٍ.<br>•أُنشئَ إنشاءاتٍ هندسيةً بدقةٍ بالفرجارِ والمسطرةِ أُنشئَ عمودًا على مستقيمٍ منْ نقطةٍ عليهِ، وأُنزلَ<br>عمودًا على مستقيمٍ منْ نقطةٍ خارجهٍ، وأُنصّفَ قطعةً مستقيمةً، وأُنصّفَ زاويةً.<br>•أتعرفَ مفهومَ التيارِ الكهربائيِّ، مُبيِّنًا الموادَّ الموصلةَ والعازلةَ والعلاقةَ الرياضيةَ بينَ الشحنةِ<br>المتدفقةِ في موصلِ والزمنِ.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-04-09 19:48:39 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/enghamidoazzam95/swyx1ncgmqgymk56/wish/1401380831</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>enghamidoazzam95</author>
         <link>https://padlet.com/enghamidoazzam95/swyx1ncgmqgymk56/wish/1401380837</link>
         <description><![CDATA[<div dir="rtl">أقلامٍ، وأوراقٍ جانبيةٍ، ومسطرةٍ، وفرجارٍ، وبطاريةٍ، ومفتاحٍ كهربائيٍّ، ومصباحٍ صغيرٍ، ومشبكٍ معدنيٍّ، ومسمارٍ فلزيٍّ<br>مصقولٍ، وقطعةٍ منْ ورقِ الألمنيومِ، وخاتمٍ منَ الفضةِ، وخاتمٍ منَ الذهبِ، وكأسٍ منَ الزجاجِ، وقطعةٍ منَ الورقِ، ومسطرةٍ بلاستيكيةٍ.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-04-09 19:48:39 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/enghamidoazzam95/swyx1ncgmqgymk56/wish/1401380837</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>enghamidoazzam95</author>
         <link>https://padlet.com/enghamidoazzam95/swyx1ncgmqgymk56/wish/1401380859</link>
         <description><![CDATA[<div dir="rtl">لا يمكنُنا الاستغناءُ عنِ الكهرباءِ في حياتِنا اليوميةِ، فهيَ مصدرُ الإضاءةِ في البيوتِ ومصدرُ تشغيلِ الأدواتِ والأجهزةِ الكهربائيةِ.<br> أبحثُ: عنْ مصادرِ توليدِ الطاقةِ الكهربائيةِ.<br> أتواصلُ: أشاركُ زميلي أو أسرتي في إجابةِ أسئلةِ الشكلِ المجاورِ.<br>١. أبيِّنُ دلالةَ الرموزِ: ( ص، س، ك، ط) في الدارةِ الكهربائيةِ، مُستعينًا بالأرقامِ: ( 4،3،2،1 ). ما وظيفةُ<br>كلِّ جزءٍ منْ أجزاءِ الدارةِ الكهربائيةِ؟<br>٢. كيفَ تعملُ البطاريةُ على توليدِ الطاقةِ الكهربائيةِ؟<br>٣. ماذا سيحدثُ إذا أزلْنا البطاريةَ منَ الدارةِ الكهربائيةِ؟ لماذا؟<br>٤. ما اتجاهُ التيارِ الاصطلاحيِّ في المصباحِ؟ أرسمُ على الشكلِ أسهمًا حمراءَ تدلُّ عليهِ.<br>٥. كيفَ تتحركُ الإلكتروناتُ في المصباحِ (اتجاهُ التيارِ الفعليُّ)؟ أرسمُ على الشكلِ أسهمًا خضراءَ تدلُّ عليهِ.<br>٦. أينَ يمكنُنا وضعُ جهازِ الأميترِ لقياسِ شدةِ التيارِ الكهربائيِّ؟<br>٧. إذا كانَتْ قراءةُ الأميترِ ( 20 أمبيرًا) فما مقدارُ الشحنةِ الكهربائيةِ التي تَعْبُرُ المصباحَ خلالَ نصفِ ساعةِ؟<br>٨. إذا زادَ مقدارُ الشحنةِ المارةِ في الموصلِ( 3 أضعافٍ)  خلالَ المدةِ الزمنيةِ نفسِها، فما قراءةُ الأميترِ عندَ ذلكَ؟<br>٩. إذا زيدَ عددُ البطارياتِ، فماذا سيحدثُ لشدةِ التيارِ الكهربائيِّ؟<br> أتواصلُ: أشاركُ زميلي أوْ أسرتي (مراعيًا السلامةَ العامةَ) في تنفيذِ نشاطٍ استقصائيٍّ؛ لتمييزِ الموادِّ الموصلةِ منَ الموادِّ العازلةِ في ما يأتي.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/668857818/e2701bd596206a2bf5d851b6bdf3b0d6/48s1.png" />
         <pubDate>2021-04-09 19:48:39 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/enghamidoazzam95/swyx1ncgmqgymk56/wish/1401380859</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>enghamidoazzam95</author>
         <link>https://padlet.com/enghamidoazzam95/swyx1ncgmqgymk56/wish/1401380860</link>
         <description><![CDATA[<div dir="rtl">- أتواصلُ: أشاركُ زميلي أوْ أسرتي (مراعيًا السلامةَ العامةَ) في تنفيذِ نشاطٍ استقصائيٍّ؛ لتمييزِ الموادِّ الموصلةِ منَ الموادِّ العازلةِ في ما يأتي.<br>خطواتُ النشاطِ:<br>١. أبني دارةً كهربائيةً تتكونُ منْ مصباحٍ صغيرٍ، وبطاريةٍ، وسلكٍ، ومفتاحٍ.<br>٢. أقطعُ جزءًا منَ السلكِ مُعرِّيًا طرفيهِ بمقصٍّ صغيرٍ (بإشرافِ معلمي أوْ أحدِ أفرادِ الأسرةِ).<br>٣. أضعُ مشبكًا فلزيًّا بينَ طرفَي السلكِ المُعرَّيينِ، ثمَّ أغلقُ الدارةَ الكهربائيةَ وأدوِّنُ ملاحظتي إضاءةَ المصباحِ.<br>٤. أكررُ الخطوةَ&nbsp; ٣، باستعمالِ (قطعةٍ منَ الورقِ، ومسطرةٍ بلاستيكيةٍ، وخاتمٍ منَ الفضةِ، وقطعةٍ منَ<br>الألمنيومِ، وخاتمٍ منَ الذهبِ) على التوالي بدلً منَ المشبكِ الفلزيِّ، وادونُ ملاحظتي عنْ إضاءةِ المصباحِ.<br>٥. أصنفُ الموادَّ في التجربةِ إلى موادَّ موصلةٍ، وموادَّ عازلةٍ في الجدولِ المجاورِ.<br>أفكرُ: يوصِلُ النحاسُ التيارَ الكهربائيَّ، أما الزجاجُ، فغيرُ موصِلٍ.<br> أبحثُ: عنْ أهميةِ إيجادِ بدائلَ لمصادرِ الطاقةِ، والتركيزِ على مصادرِ الطاقةِ النظيفةِ. هلْ يُعَدُّ الوقودُ النوويُّ مصدرًا جيدًا للطاقةِ<br>الكهربائيةِ؟</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/668857818/2ae175404e19076ce2185d706155dd5c/48s4.png" />
         <pubDate>2021-04-09 19:48:39 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/enghamidoazzam95/swyx1ncgmqgymk56/wish/1401380860</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
