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      <title>A educação é a melhor arma para o mundo  by MICHAEL ARAUJO</title>
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      <description>Deus acima de tudo e todos
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      <language>en-us</language>
      <pubDate>2018-02-14 12:22:06 UTC</pubDate>
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         <title>Avaliações e intervenções em contexto de formação emancipadora</title>
         <author>Michaels_a</author>
         <link>https://padlet.com/Michaels_a/swxkjy5q4jvl/wish/231448963</link>
         <description><![CDATA[<div>A avaliação emancipatória parte da colaboração, do comprometimento com a mudança de paradigmas, com a formação de novos sujeitos , e, portanto de transformar a realidade dos indivíduos afetados por essa ação. Assim é necessário um trabalho planejado e executado  com a participação de todos e que tenha resultados significativos e concretos. <br>Visando provocar a crítica, de modo a libertar o sujeito de condicionamentos deterministas.<br>O compromisso principal desta avaliação é o de fazer com que essas pessoas direta ou indiretamente envolvidas em uma ação educacional escrevam a sua "própria história" e gerem as suas próprias alternativas de ação.(SAUL, 2000, p.61)<br>Portanto o educando precisa participar desse processo. <br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://filosofiaunb.wordpress.com/2017/02/17/a-reforma-do-ensino-medio-um-novo-modelo-emancipador-analise-da-reforma-do-ensino-medio-sob-a-perspectiva-de-grandes-pensadores/" />
         <pubDate>2018-02-14 12:28:33 UTC</pubDate>
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